黔西南州、黔东南州、黔南州2020初中毕业生升学考试语文模拟试卷

黔西南州、黔东南州、黔南州2020初中毕业生（升学）考试

语文模拟试卷（四）（考试时间150分钟 满分150分）一、基础知识与运用（30分）.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（B）（3分）A.憎恶（z3ng）A.憎恶（z3ng）■玷污（d询n）■B.确凿（z五o）*悖论侬i）*C.内疚。迨）*猖狂（chMg）*D.滇池（diM）*炽痛（chi）*谆谆教诲（zhmn）*奢侈（chi）*大名鼎鼎（ding）*铁锹（qi正）*南辕北辙（zh6）*解剖（pM*寝室⑷口）*拾金不昧（m3i）*.下列词语中有错别字的一项是（A）（3分）A.告罄勋章葱茏悔人不倦B.狂澜慷慨托辞眼花缭乱C.蓬蒿坍塌次第迥乎不同D.嘹亮萧瑟峰峦既往不咎.下列句子中加点成语运用有误的一项是（C）（3分）A.剧烈的气候变化将影响到人类的社会经济生态等各个方面,农业首当其冲。••••B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有苦1~益O*C.双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。••••D.春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。••••4.下列有语病的一项（C）（3分）A.世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手。.一个人能成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。D.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。.下列句子标点符号使用正确的一项是（A）（3分）A.金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”。C.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……等这些都是中华民族传承千年的美德。下列对文化常识的表述，有误的一项是（A）（3分）“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指大雁；一人一马为一骑，一车四马为一乘。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。C.《朝花夕拾》《儒林外史》《聊斋志异》分别是现代散文集、古典长篇讽刺小说、文言小说集。D.“臣本布衣”“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民，只不过前者指的是没有官职的人，后者指的是没有学问的人。.名著导读。（2分）“他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业一一拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。”文中的“他”是小说《骆驼祥子》中的主人公，该名著的作者是老舍。.默写。（10分，每空1分）（1）万里赴戎机,关山度若飞。（《木兰诗》）（2）大漠孤烟直,长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3）何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》（5）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊・潼关怀古》）（6）博学而笃志,切问而近思。（《〈论语〉十二章》）⑺沙鸥翔集,锦鳞游泳（⑺沙鸥翔集,锦鳞游泳（范仲淹《岳阳楼记》）（8）下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》）⑼辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中用“了却君赢得生前身后名”启示我们要为国分忧，报效祖国。赢得生前身后名”启示我们要为国分忧，报效祖国。二、阅读理解（50分）（一）阅读古诗，完成9—10题。（6分）梅花绝句陆游

低空银一钩，糁野玉三尺。愁绝水边花，无人问消息。.前两句为梅花的出现展示了一个怎样的背景？（3分）空旷、寂寥、清冷、洁净。.你对诗中的梅花形象怎样理解？（3分）高洁而寂寞，无人问津，是罢官而不得其用的陆游自身的写照。（二）阅读文言文选段，回答11—14题。（14分）【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（《湖心亭看雪》）.解释下列加点的词。（4分）（1）水皆缥碧 青白色■■ （2）窥谷忘反 看到• （3）上下一白 全• （4）及下船 等到• .用现代汉语翻译下列句子。（3分）湖中焉得更有此人！湖中哪能还有这样的人呢！.甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（3分）抒发了作者厌弃尘俗，向往自然的思想感情。.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（4分）甲文以声音衬托幽静（以闹写静^以动衬静）；乙文文字简练^!接写静。（三）阅读下面文字，回答15—17题。（10分）验证码到底有什么用？①年底的网络售票高峰中，中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”在较低画质下分辨橘子、橙子，鱿鱼、章鱼以及明星照片等，有一些确实难以分辨。对此人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用？②要回答这个问题，必先弄明白何为验证码。③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字—“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，这是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。这种测试目前主要分四类：④图形验证码：又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别；后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%,是一个非常有效的验证码创新模式；同时它的动画效果可以多达百种，所以还可以增强网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。⑤手机短信验证码：是通过发送验证码到手机，用以验证客户的真实性。大型网站尤其是购物网站，都提供这种功能，这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。⑥手机语音验证码：验证码实现自动语音播报，同时短信也能发送到客户手机上，确保万无一失。如果有拨通失败的，系统还能自动重播，确保不漏掉任何一个，这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。⑦视频验证码：是验证码中的新秀。这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到MP4等视频中，增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合，字体的形状、大小、速度快慢、显示效果和轨迹的动态变换，增加了恶意抓屏破解的难度，其安全度远远高于普通验证码，而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥，同时又降低了用户识别的难度，使得用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高，还没得到推广。⑧大家弄明白了什么是验证码以及主要类型，下面我们就来介绍它的作用。⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。比方说若要进入一个页面，就必须通过验证，这时操作者就要依次输入数字、字母或者有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识、但用户可以肉眼识别的文字图像（就如12306图形验证码）；而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页，否则不行。它在防恶破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。⑩就拿12306验证码来说，它存在的最大意义，就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件，从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史：从一开始的简单数字、字母、加减法，到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。随着计算机技术的进步，验证码设计也越来越复杂，程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。但无论如何，验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统，就如中国铁路客户服务中心的12306图片验证码一样，目前还是会继续使用下去的，直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所取代。.文章题目采用问句的形式，表达上有什么作用？（4分）吸引读者阅读兴趣，点出本文的说明对象及说明的内容。.第⑨段画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）运用举例子的说明方法，具体地说明了验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。.“视频验证码”即将在生活中推广，根据你的生活体验，它可以应用到哪些地方？请用简洁的语言加以说明。（3分）示例：游戏账号、QQ账号、微博账号、支付宝、手机银行等更换设备或者异地登录、或者输入密码连续出现错误后可用视频验证码。（四）阅读下面的文字，完成18—20题。（8分）怀疑与学问顾颉刚“学者先要会疑。”——程颐“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自视察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来，许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。.文中所说的怀疑精神有怎样的内涵？它对做学问有什么重要意义？（2分）对于传说的话，都应当经过一番思考，不应当随随便便就轻信了,就是作者所说的怀疑精神；怀疑精神是一切学问的基本条件，是做学问的前提。.文章开头引用程颐、张载的话独立成段，有何作用？（3分）开头引用两位大学问家的名言单独成段，不仅表明了作者的中心论点，而且也是有力的道理论据，也为下文的论证提供了依据。.下面的材料能否作为第六段的论据？为什么？（3分）人称“发明大王”的爱迪生在发明电灯选择灯丝材料的实验过程中，曾经历过无数次的失败，但他不气馁，终于找到了亮度大、耐热程度好的鸨作为灯丝。此后电灯便成了千家万户的“光明使者”。不能。所给材料写的是爱迪生不怕失败、不断实验才取得成功，它强调的是“锲而不舍”的精神的积极作用，而选文论证的是“怀疑”精神的积极作用，因此爱迪生的事例不能作为本段的论据。（五）阅读下面的文字，完成21-23题。（12分）春天里种植自己王清铭①3岁的时候，他的在一个小煤窑打工的父亲因塌方被埋在土中,撒手而去。父亲被埋葬的那天，母亲哭得声嘶力竭，他黑着脸，就是不哭。大人就对他说，你爸过世了，再也回不来了。②他不说话，只是把头摇得像风中的小草。③他不相信那个老是用宽大的手掌抚摩他，用粗硬的胡须扎他小脸蛋的父亲，会永远消逝，像一颗不发芽的种子。他跟母亲在房前的空地种过南瓜，一粒种子点下去，浇一些水，隔一段时间，就长出嫩叶，然后藤蔓爬满架子，最后结出很多很大的瓜。④他问母亲：爸爸种进土里，什么时候再长出来呢？⑤母亲看着他明亮的眼睛,不忍心伤害一个孩子的心,就迭声说：快了，快了，明年春天的时候。⑥于是，他经常坐在屋门前，眼望着后山，希望看到婆娑的树影里他的父亲正大步走回家中。第二年清明节时，他跟母亲去上坟，坟上的树跟他一样高了，但他的父亲还是没有从地里长出来。⑦他问母亲：爸爸怎么还不长出来，是不是我们没有浇水呢？⑧母亲的眼泪顿时流了下来，他有点明白过来了，也哭了，眼泪把整个衣襟都弄湿了。⑨13岁的时候，祸不单行，他相依为命的母亲又被一场车祸吞噬了生命，他成了孤儿。埋葬娘的那一天，天下起瓢泼大雨，但他不哭。也不再相信娘种进土里后，会再长出来。⑩13岁的孩子没有谋生能力，邻居东凑一把米，西来一爿柴，衣服破了，有人争着拿回家缝补。他和村里的孩子打架了，那些孩子回去肯定挨父母的打。谁家里煮了好东西，一定要派孩子来叫他，以至有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟，父母就对孩子黑着脸，说：就是，就是，你以后要把他当兄弟。⑪13岁的时候他在村里有了许多兄弟姐妹，虽然村里的生活很贫困，但他的生活很幸福。23岁时大学毕业，他要求分配回村里的小学任老师，他的理由很简单，他要报答村人的恩情，他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。他的工资除了留一点生活费，全部补贴给那些交不起学费的孩子。为了报恩，他娶了村里一位大字不认一个的女子，只因为这个女子的母亲把家里最后的一只母鸡卖了，凑足他的学费。⑫恩情似山顶的天空压在他的心头，但他瘦弱的身体不是嶙峋的山峦。有时候，他偷偷跑到父母的坟前，让泪水漫过他孤独无助的心灵。他想到3岁时的梦想：假如父母种进土里，能够再长出来该多好啊，至少他现在不会觉得欠了村里人很多的情，这份情是一辈子都还不完的。⑬33岁的时候他决定离开家乡，想法很简单，离开这些给予他养育之恩的村人，他不想再背负这沉重的负担了。决定离开的时候，妻子骂他忘恩负义，他摇了摇头，给了这个他从来就没有爱过的女子一巴掌，然后狠狠地打了自己一巴掌。一抹嘴角的血，他走了，再也没有回来。⑭43岁的时候他在城里当了老板，每年都拿出很多的收入交给农村教育基金会，并指定要捐给他工作过的那个乡村小学，他不留名，也拒绝记者采访。⑮我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历，我也沉默了许久。然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得