八下 unit 2 语法复习课件

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路语法复习Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.动词不定式短语动词GrammarstofocusonI’dliketohelphomelesspeople.Shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsandcheerthemup.Mariobelievesitcanhelphimtogethisfuturedreamjob.Shevolunteersthereonceaweektohelpkidslearntoread.I’mmakingsomesignstoputuparoundtheschool.I’dliketodoasksb.todovolunteer…todolearntododecidetodohelpsb.todomake…todoletsb.dohelpsb.doGrammarFocus动词不定式I’d

liketo(do)… asksb.to(do)…letsb.do… volunteer…tohelpsb.(do)…decidetodo…helpsb.todo…动词短语cheer…up tryout putup动词不定式1.定义动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句中不能作谓语。2.构成动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，常写作todo(有时to可以省略)，否定形式为nottodo

。Hewantstosit.

Tellhimnottolivealone.

动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此可在句中作主语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。3.用法一般位于句首，谓语动词用单数形式。例：学外语很有用。

Tolearnforeignlanguagesisveryuseful.

为了避免句子“头重脚轻”，往往用it代替不定式作形式主语，而将不定式放在后面作真正的主语。=It’sveryusefultolearnforeignlanguages.No.1作主语常接动词不定式作宾语的动词有want/plan/agree/learn/hope/refuse/decide

todo等。另一种是“疑问词+动词不定式”结构作动词或介词的宾语。例：他教我如何使用手机。Hetaughtmehowtousemobilephone.No.2作宾语主语+谓语+todo

常用it作形式宾语，而将动词不定式放在后面作真正的宾语。

我认为锻炼很有帮助。

Ithinkithelpfultodoexercise.No.2作宾语常接动词不定式作宾语的动词有：想要拒绝

忘记(want,refuse,forget)

需要

努力

学习(need,try,learn)

选择

同意

帮助(choose,agree,help)希望

决定

开始(hope/wish/expect,decide,begin/start)LilywantstofindajobasanEnglishteacherinBeijing.Hedecidedtohelpthehomeless.动词不定式作宾语No.2作宾语常接不定式作宾语补足语的动词（短语）有tell,ask,want,teach,promise,expect,wish,invite,wouldlike等。

例：他们请他在宴会上唱一首流行歌曲。Theyaskedhimtosingapopsongattheparty.No.3作宾语补足语一感(feel)二听(listento,hear)三让(let,make,have)四看(lookat,see,watch,notice)，半帮助(help)(即在动词help后面作宾语补足语时，to可有可无)”。help后的不定式可省略to，也可以带上to。例：我哥哥经常帮助我做家务。

Mybrotheroftenhelpsme(to)dothehousework.No.3作宾语补足语

在感官动词feel,hear,see,watch,notice,listento,lookat之后接不带to的动词不定式作宾语补足语。例：半小时前我看见她离开了。Isawherleavehalfanhourago.No.3作宾语补足语一、主语是不定式(表条件)；表语也是不定式(表结果)例：工作意味着谋生。

Toworkmeanstoearnaliving．二、动词不定式做表语常用于以下结构：Myjob/dream/goal/aimis…

例：他的梦想是在不久的将来出国学习。Hisdreamistostudyabroadinthenearfuture．No.4作表语动词不定式作定语时，应放于被修饰的名词或代词之后。例：我想吃点东西。

Iwanttohavesomethingtoeat.

她得到一份照顾一位老人的工作。Shegotajobtotakecareofanoldman.No.5作定语动词不定式可用来作目的状语（放在句首或句尾），原因状语（跟在作表语的形容词后面）和结果状语（用在too…to结构中）。

Sheraisedhervoicetobeheardbetter．I’msorrytotroubleyou.Sheistooyoungtogotoschool.No.6作状语目的状语原因状语结果状语动词短语动词加介词、副词或其他词构成的短语称为动词短语，其作用和动词差不多，有的相当于及物动词，有的相当于不及物动词。1定义动词+介词相当于及物动词，后面必须有宾语，且宾语只能位于介词之后。lookafter照顾 lookat看 carefor非常喜欢；照顾thinkabout考虑 agreewith同意 waitfor等待Iagreewithwhatyousaid.Hecaredforhermorethansherealized.2类别动词+副词①可看作及物动词，名词作宾语时，可位于动词与副词之间或副词之后；代词作宾语时；只能位于动词与副词之间。②有的也可看作不及物动词。cheerup振奋起来cleanup打扫干净giveup放弃putoff推迟takeaway拿走fixup修理turndown调低；拒绝turnup出现；调高Thisisanewword.You’dbetterlookitupinthedictionary.It’stoonoisy.PleaseturndowntheTV.=It’stoonoisy.PleaseturntheTVdown.动词+副词动词+副词+介词相当于及物动词，宾语位于介词之后。catchupwith赶上 comeupwith想出lookforwardto期望 runoutof用完；耗尽Heworkedhardtocatchupwithhisclassmates.I’mlookingforwardtotheweekend.动词+名词+介词相当于及物动词，名词前可加形容词说明程度，宾语位于介词之后。makefunof取笑makeuseof利用payattentionto注意takecareof照顾makefriendswith与······交朋友It’simpolitetomakefunofyourclassmate.Wecouldmakebetteruseofourresources.be+形容词+介词相当于及物动词，宾语位于介词之后。bedifferentfrom与······不同

befamousfor因为······而出名

bebusywith忙于······besimilarto与······相似Thegirlisafraidofdogs.Chinaisfamousforitslonghistory.语法精练1.—Bob,youhavetofinishyourschoolprojecttoday.—Don’tworry,Mum.Iwon’t_____today’sworktilltomorrow.A.putoff B.takeoffC.giveup D.setup单项选择。2.Allchildrenare_____thedaywhentheycangobacktoschool.A.lookingup B.takingcareofC.takingout D.lookingforwardto3.Readingisagoodway_____theworld.A.forknow B.forknowsC.toknowD.toknows4.We’dbetterfollowtheseven-stephand-washingmethod_____healthy.A.tokeep B.keepC.keeping D.keeps5.Lookatthesign“Noswimming”;itwarnsus_____inthelake.A.toswimB.nottoswimC.swimming1.Iwant_________(become)ateacheroneday.