重庆市高中二级英语 Unit 1 Is this your pencil 全套教案

精品教育资+习重市中级语Unit1Isyour套案Unit3IsthisyourpencilB

第课时）类重单重短重句

学重in,library,ask,some,find,lost,classroom,e-mail,call,mustintheschoollibrary,Lostandsb.at1.SomeareinClassroom7E.2.E-mailmeatmaryg2@.3.IlostmyschoolIDcard.4.Callmeat685-6034.课前预习

1.在…里2.请；要求；询问ask写写3.找到发现find4.一些；某些；有些；有的some5.教classroom6.必must1.在校图书馆里intheschool译译2.失物领处LostFound3.打人电话callat1.一钥匙在7E教室SomekeysareinClassroom7E.2.根maryg2@gfimail.网址给我发电子邮件。E-mailmeatmaryg2@.背背3.我失了我的学生卡。IlostmyschoolIDcard.4.拨这电话号码找。Callmeat精品教育资+习

精品教育资+习1.教告诉学生：lostmywatch.it.然教师出示一个寻物启事。参考案例Lost:Ilostmywatch.Imustfindit.Callmeat685-6034.新Ms.Wang导新课展示

2.教问学生，如果我拾到一个物品，怎样写招领启事呢？3.引学生写招领启事。Found:SomekeysareinClassroom7E.theyyours?mailmeat…orcallmeat…【完成教材2a~2c的学任务】1.教2a。学生写出自己常失的物品。2.教让学生尝试写出寻物启事。3.教2b。读公告栏启事，出丢失的品。4.再公告，找出难以理解的句子让教师讲解。5.读告完成下列练习。（）PleasecallMr.Kingat557-5881.（）thatyourinandFoundcase?（）Isthisyourwatch?—No,itisn.6.学熟读2b的公启事，并2-3个学生口头拟出LostFound。7.教2c。公告启事，写出失的物品，并在或Found下勾。【语法提要】1.Askteacherfor精品教育资+习

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精品教育资+习这是一个祈使句此为及物动词，意为“请求；要求”。其常用短语asksb.forsth.意“向某人索取某物；向某人要某物”askfor为“寻求，要求”asksb.forhelp意为“向某人求帮助”；asksb.(not)todosth.意为让某人（不）做某事。”例句：askherforthebook.你以找她要那本书。Wecanaskforhelp.我们以请求帮助。Iaskhernottodoit.我她不要做这件事。拓展：ask还可意为“询问；问。例句:MayIaskyouaquestion?我以问你个问题吗？2.somesome意“一些；某些”，后接可数名词的复数形式或不可数名词。一般用于肯定句中。注意：当疑问句表示建议或请求，并希望对方给予肯定答复时，要用some。例句:Ifriendsinmyschool.在校里我有一些朋友。Hehassomerice.他了一些饭。CanIaskyouformoney?我以向你要些钱吗？活学活练

（A）1.Thisboxistooheavy.to________somebodyforhelp.A.askB.thinkC.callD.find（B）2.________girlsarein________3.A.A;classroomB.Some;ClassroomC.A;ClassroomD.Some;classroom布作：师引导学生课后完成本课