阴江一中高一志愿者消防演练方案

阴江一中高一志愿者消防演练方案阴江一中高一志愿者消防演练方案

一﹑指导思想：

为应对突发的火灾大事，防止突发火灾对学生造成损害，年级开展益锋志愿者消防演练。

二、高一年级消防演练组织领导：

zz

三、后勤保障：

zz

四、演练主题：

积极防备各类突发大事和灾难、构建安全和谐校园。

五、演练目的：

通过消防演练，使学生了解消防安全的有关学问和技巧，把握逃命技能，提高学生的安全自我爱护意识和力量。

六、演练时间和地点：

2023年5月17日中午12点在图书馆西侧空地

七、器材和相关材料预备：

油桶、木柴、稻草等

八、演练要求

1、参与演练的全体师生应本着珍惜生命的态度，严厉、仔细的投入到这场演练中来，各班应利用班会对消防演练进展发动。

2、演练中应严格遵守秩序，集中留意力听从指导导教师的指挥，不得擅自行动，安全第一，宁慢勿急！

篇2：丰新三园消防演练活动方案

丰新三园消防演练活动方案

为了增加师生的安全意识，提高师生的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强幼儿园学龄前儿童的安全治理，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，现结合我园实际状况，进行消防安全逃命演练。

一、时间、地点、内容

1、演练时间：2023年4月21日上午9点

2、地点：幼儿园教学楼

3、内容：发生火灾时的逃命及疏散

二、组织安排

1、领导小组：组长：z

副组长：z

组员：z

2、工作小组：总指挥：z

组员：办公室全体人员各班教师、z

3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进展消防安全学问的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾难现场逃命训练，不断提高广阔师生的防范意识和根本技能。

5、仔细搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化治理，使之始终保持良好战备状态。

6、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。

三、应急疏散的演练

1、消防演练前，告知孩子们幼儿园里的疏散标志在哪里？怎样根据箭头撤离，。

2、疏散播送：“各班请留意，这是火警播送，师生们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由教师带着，根据疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”

3、疏散挨次：要事先告知每位幼儿由教师带着有序进展疏散。

4、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，要防止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生；有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。

5、撤离方向：就近安全出口撤离。详细撤离方向：小（1）班从东墙角，小（2）班从西墙角，小（3）班顺着东楼梯向下，中班顺着楼梯西小，大（1）班顺着三楼梯东小，大（2）班顺着楼梯西小，

6、各楼梯口负责人员：一楼、z，二楼、z，三楼、z

7、集合地点：幼儿园活动场地（活动场地上各班有详细的站位）

8、人员清点：疏散完毕在集合地点，对疏散的幼儿人数进展清点，向总指挥报告疏散状况（包括应撤离人数和已撤离人数）。

9、六名教师现场实操灭火

10、主持人宣布本次演练活动到达预期效果，取得圆满胜利后，各班幼儿有序进教室，并快速恢复正常秩序，全力维护幼儿安全稳定工作。

四、火情发生时有关工作

1、各班在2023年4月9日下午点火

2、听到火警声时班级一个教师发湿毛巾给幼儿，另一个教师以最快速度疏散幼儿逃命，将幼儿带入安全地带。

3、各楼层教室内的火盆负责处理人员：一楼、周长凤，二楼、卢月凤，三楼、焦翠林

五、本次消防演练需留意事项

1、演练信号以火警声为准，播送响起，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散通道快速翻开，在教师镇静冷静的指挥下，孩子们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，弯着腰有序而快速地根据指定的楼梯跑出，到达操场上班级指定地点集合。

2、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。

3、在应急行动中，全体治理人员要亲密协作，听从指挥，确保各项工作落实。

4、各班教师要拍照存资料

5、各班教师要带上耳麦指挥幼儿撤离，到操场后用耳麦汇报撤离状况

六、各班需预备物品

1、能盛火的盆子一只

2、打火机一只

3、湿毛巾幼儿人手一份

4、耳麦

5、手机

通过本次演练让幼儿正确把握消防安全学问，熟识险情发生时的逃命方法，以到达“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的熟悉，并切实增加全体师生消防安全意识，落实安全工作的精神。

篇3：堤龙小学应急疏散演练活动方案

堤龙小学应急疏散演练活动方案

一、演练目的

为了使学生了解紧急疏散应急避险学问，把握应对危急发生时应实行的防护措施和方法，最大限度地降低危急带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。

二、演练预备

1．让学生熟识应急疏散的方法。

2．让学生熟识疏散的路线和集中地点。

3．各班组织学生进展明确分工：要有负责翻开并拉住前后门的同学，要有各逃命组的组长。

三、全校性的演练安排

1．演练内容：紧急疏散。

2．信号：防空警报。

当防空警报响起时，各班学生按预定的线路和挨次快速撤离教学楼后到操场集合。

演练时间：每周二上午第一节课下。

四、组织领导

紧急疏散演练要有组织、有规划的开展。教师及治理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺当进展，通过演练来提高学生的自救互救力量，使学生得到熬炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

各负责人分工表：

全面负责：z校长

总指挥：z副指挥：z

负责哨声信号：z

负责操场集合学生：z

任课教师：负责自己班级(任课教师是指紧急状况发生时任课的教师)

各楼梯口、过道场地负责教师：

北楼南楼中楼操场中楼梯东楼梯南入口中入口北入口

一楼zz

二楼zz

三楼zz

教师及治理人员应做到：

1．明确职责，负起责任，演练开头前到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处，都要有人负责。

2．要严厉，要当作是真的危急发生，而不是一种嬉戏。

3．准时订正学生不正值的动作。

4．当意外事故发生时，要准时作出处理。

5．集合后准时清点人数。

五、疏散的集中地点、路线及要求

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进展疏散。

1．各班集合地点：操场。

2．各班疏散挨次：

北楼：中楼梯：四（2）--五（2）--五（1）

东楼梯：六（2）--六（1）

南楼：三（2）--二（2）--二（1）

南楼一楼：一（1）、一（2）、一（3）可同时疏散。

中楼：三（1）四（1）同时疏散

各楼疏散挨次依次为：一楼、二楼、三楼。

3．各班在疏散时首先有指定同学开好前后门，并用手扶住门，直到最终一个同学出去。各班在疏散时从前后门同时出去，全体同学应保持肯定宁静，以便听从逃命组长及教师的指挥。各逃命组长应在本组的最终撤退。为防止共振，下楼时全体同学应漫步快速通行。

要有挨次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。疏散队伍分两队，一队靠墙下楼梯，一队手扶楼梯扶手下楼梯。各楼梯口的负责教师应站在中间指挥学生