部编人教版二年级下册语文 单元教学总览VIP

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第八单元单元教学总览单元概览本单元以“世界之初”为主题，编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文。既有追想祖先在原始森林中的生活场景的诗歌，也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事，还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富有童趣，想象丰富，能激起学生的阅读兴趣。单元重点本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象”。本单元课文充满了神奇的想象和奇幻色彩，为培养学生的想象能力提供了条件。《祖先的摇篮》课后练习要求学生想象在祖先的摇篮里，人们还会做什么，仿照课文内容说一说；《当世界年纪还小的时候》要求学生体会文中奇妙的想象，并发挥想象讲故事；《羿射九日》要求和同学交流故事中哪些内容很神奇。本单元的教学中，教师要充分利用文本中蕴含的想象因素，拓宽学生的思维空间，鼓励学生敢于想象，敢于大胆地表达自己的想法，培养学生的创造性想象能力。本册第二单元已安排“读句子，想象画面”的训练，培养学生根据词句内容练习根据生活实际或生活体验想象画面的能力。“根据课文内容展开想象”是“读句子，想象画面”训练的发展和提升，教师分类内容课时课文23.祖先的摇篮分类内容课时课文23.祖先的摇篮224.当世界年纪还小的时候225.羿射九日2口语交际推荐一部动画片1语文园地八识字加油站2字词句运用我的发现日积月累我爱阅读合计9精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档非连续性文本阅读一、图画阅读。（20分）传统节日1.图中的人物分别在做什么？请把相应的序号填到括号中。（10分）2.图中的人们正在过（）。（4分）A.除夕 B.端午节 C.元宵节 D.中秋节3.把下面的句子补充完整。（6分）端午节还有的习俗，据说这个节日是为了纪念而产生的。

二、绘本微阅读。（23分）奇奇兔小档案姓名：奇奇兔身高：不详体重：不详职业：发明家爱好：发明各种各样的机器愿望：发明“寻找朋友的机器”特点：聪明、孤独、善良、乐于助人……发明：“胡萝卜清洗机”“彩蛋描绘机”“预防狐狸袭击兔窝机”1.奇奇兔的职业是，爱好是，愿望是。（6分）

2.猜一猜奇奇兔为什么想要发明“寻找朋友的机器”。（）（5分）A.因为他常常感到孤独。B.因为有人请他帮忙发明。3.你看懂“胡萝卜清洗机”的设计图了吗？请按清洗过程排列顺序。（12分）①由传送带传送到清洗箱中清洗干净。②先用刷子将胡萝卜外皮上的沙土刷落。③掉到篮子里收集起来。④洗后的胡萝卜通过管道和传送带送到吹风机处吹干。→→→

三、阅读下面的材料，完成练习。（18分）1.这是一家的开业海报。（4分）

A.鞋店 B.餐厅 C.商场2.这家店的开业时间是月日。（6分）

3.明明怎么消费才能获得赠送的4瓶可乐呢？（）（4分）A.10月15日消费98元。B.10月20日消费105元。 C.11月1日消费120元。4.下面哪一项不是这家店的承诺？（）（4分）A.亲民的价格。 B.新鲜的原料。C.优美的音乐。 D.贴心的服务。四、生活实践题。（21分）我们在日常生活中会制造很多垃圾。垃圾胡乱堆放会造成严重的污染，而将垃圾分类则会带来很多好处。请阅读下表，完成练习。可回收物厨余垃圾分类定义适宜回收利用的生活废弃物居民日常生活及食品加工、饮食服务等活动中产生的垃圾主要种类废纸、废弃塑料瓶、废玻璃、废金属、废旧纺织物等剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶果皮等处理方法通过综合处理回收利用经生物技术就地处理堆肥分类好处可以减少环境污染，节约资源每吨可生产约0.3吨有机肥料1.根据表格内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（9分）（1）可回收物的处理方法是通过综合处理回收利用。 （）（2）将厨余垃圾分类的好处是可以减少环境污染，节约资源。 （）（3）只要是垃圾就是没用的东西。 （）2.吃过午饭，小华家开始大扫除，清理了许多垃圾，请你帮她把垃圾分一下类吧。（将序号填在相应的垃圾箱的空白方框里，6分）A.饮料瓶B.废纸C.剩菜剩饭D.果皮E.玻璃瓶F.旧铁丝3.我还知道：废旧电池（A.属于B.不属于）可回收物，（A.能B.不能）把它放到可回收物垃圾箱。（在正确选项的序号下打“√”，6分）五、阅读下面的说明书，完成练习。（18分）止咳（ké）灵说明书本品适用于感冒、肺（fèi）热或喉（hóu）炎引起的咳嗽（sou）。温开水送服，成人一日三次，每次两片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹（fù）服用，服用前后一个小时内不得食用酸冷食品。1.“适”用部首查字法应先查（）部，再查（）画。（6分）2.妈妈感冒了，总是咳嗽。如果要吃这种药物，妈妈一天要吃（）次，每次吃（）片。（6分）3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）爸爸在吃止咳灵时，可以直接用茶水送服。 （）（2）七岁的妹妹在吃止咳灵时，一次只能吃一片。 （）（3）哥哥服用完止咳灵后，可以马上从冰箱里拿出冷饮喝。 （）

非连续性文本阅读答案一、1.④②①③⑤2.B3.示例：赛龙舟屈原二、1.发明家发明各