七年级上册10.2《活出生命的精彩》课件2

第十课绽放生命之花第二框活出生命的精彩1、生命贫乏的原因和表现？2、如何让生命充盈？3、为什么说生命拒绝冷漠？4、生命怎样相互关切？5、如何在平凡中创造伟大？6、怎样活出生命的精彩？第一目贫乏与充盈【探究新知】活动一：对待生活的态度名人谈生命巴金说：生命的意义在于奉献而不在于享受。——巴金一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

活动二：16岁的自己【探究新知】同是16岁的中学生，生活环境不同，在他们身上却有相同的地方。请你说说他们的相同点是什么。你期待自己到16岁时将会是怎样的？我希望我的16岁是阳光灿烂的，有着优异的学习成绩，良好的人际关系，同时能够自觉地参与社会公益活动。

他们都能做一定有意义的事情，都以自己的方式丰富着人生的内容。你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！我尽力而为了呀！猎狗是尽力而为,而我却是全力以赴！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力跑，我就没命了！人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。寒假快到了，你想怎么过呢？他每天都通宵打游戏贫乏把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。寒假干些什么呢？学绘画？看电视？写作业？缺乏生活目标，无所事事。贫乏有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；

有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。1、生命贫乏的原因和表现？充盈寒假快到了，应该怎么过呢？热爱学习、乐于实践、扩展阅历。充盈敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，一点点充盈起来。2、如何让生命充盈？第二目冷漠与关切活动四：温暖中国人【探究新知】全国各地的网友纷纷发帖讨论，倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”，要做温暖的中国人……结合这两个场景，请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。结合这两个场景，请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。

人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。做一个拒绝冷漠的人，做一个关切他人的人，做一个热心的人，做一个友善的人。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。3、为什么生命拒绝冷漠？传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？善待他人只因人们有一个共同的愿望：不能让任何一个无家可归者，在寒冷的冬季里瑟瑟发抖。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。拒绝冷漠，关切他人！

友善之墙一面感动世界的墙我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。4、生命怎样相互关切？第三目平凡与伟大活动六：保尔·柯察金的生命观

【探究新知】了解保尔·柯察金的故事，想想他为什么会这样理解生命。了解保尔·柯察金的故事，想想他为什么会这样理解生命。因为保尔自己经历多次生死的考验，也目睹无数战士为革命事业献出生命。他认识到人生的意义就在于要珍惜时间，要有自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志、为人类崇高事业不懈奋斗。如何在平凡中创造伟大？①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和贡献一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”③书写自己的生命价值当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。罗阳

④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。

当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。吴菊萍张丽莉吴斌高铁成活动七：他们美在哪儿【探究新知】问题：(1)为什么说铁路巡守员、大客车司机是“最美”的？

因为他们面对生活的艰难考验，甚至面对生死的考验，不放弃，不懈怠，他们用坚持、责任、勇敢保护着他人的安全，因而人们认为他们是“最美”的。

拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。6、怎样活出生命的精彩？

怎样让生命充盈起来？生命怎样相互关切？

如何在平凡中创造伟大？活动八：听老人话人生【拓展空间】(1)请你寻找合适的时间，采访身边的老人，请他们讲讲他们10岁、20岁、30岁、40岁、50岁……一路走来的人生故事。(2)通过采访，你对人生的感受有了