小学趣味运动会策划方案

小学趣味运动会策划方案一、竞赛目的：推动素养教育，普及体育运动；增加学生体质，丰富校园文化；提高运动力量，提高运动兴趣，提高集体分散力。

二、竞赛时间：20xx年9月28—30日每天下午其次节课。

三、竞赛地点：学校篮球场

四、竞赛内容：（跳绳方法附页）

1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。

2、集体跳：30秒原地跳摆绳（一年级），男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。（二、三、四、五、六年级）摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。

五、竞赛人数：每人只能报一个工程，不能多报。如特别状况不能参与竞赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

六、竞赛规章：竞赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数一样，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间完毕时的总次数为个人最终成绩。全部工程总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置：

1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名（一年级取前六名），发给奖状、奖品。

2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评比道德风气奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。

八、活动领导小组，裁判、工作人员安排

组长：谢旭红副组长：乔黎萍唐文胜

成员：文秋云、易应应、唐森彪、郑贵珍、刘运程、汪世清

裁判长：汪世清

裁判员：谢恒、何玉、蒋恒、唐祖海、罗天黎

计时员：蒋雄英、唐秋艳

计数员：由学生担当（4—6年级各班报10人担当计数员，并于9月21日课间操时间在体育组参与培训）。

记录员：何友莲、徐君华、张洁、黄敏

统计员：张文、李亚军

宣告：刘运程、学生两人

学生纪律监视员：文秋云

摄影、摄像负责：蒋昱、王本有

九、活动器材：跳绳各班可以自备。

十、活动要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守竞赛规章，听从裁判组指挥。

2、在竞赛的过程中，消失争议或其他特别状况，由裁判组打算。

3、请各位参赛人员着轻巧装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、常年不参与体育熬炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参加体育熬炼者。

5、在跳绳竞赛过程中，请在外预备的班级班主任仔细组织好本班学生，使其不影响他班竞赛。

6、竞赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任立刻到计分处核准。

7、盼望参加跳绳竞赛的队员，提前热身，避开受伤。

8、请全部工作人员竞赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想发动和落实工作，快速组队，抓紧训练，做好迎接竞赛的一切预备。

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

小学趣味运动会筹划方案2

一、指导思想

横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延长，既是仔细落实贯彻上级领导讲话精神的重要表达，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建安康、文明、高雅、和谐的校园文化气氛，丰富广阔师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

二、活动目标

展现我校学生喜爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，表达学生阳光、欢乐、和谐的校园文化特点。

三、活动对象

中心小学全体师生、局部家长。

四、活动地点和时间

地点：学校操场

时间：详细时间待定。

五、活动组织机构

领导小组

组长：xxx

副组长：x

成员：全体教职工

六、竞赛工程

本次设置小学生工程、幼儿工程、教师工程。小学生工程分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女竞赛工程。男女组同时竞赛，分别计分。

小学生工程：

（一）跳绳

道具：跳绳

参与人员：每队三人，共两队。

裁判：邵国安

竞赛规章：两队ＰＫ，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

（二）两人三足接力赛

道具：细绳子若干、接力棒两个。

参与人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

裁判：郑树林

竞赛规章：

①以两人一组参赛，两组进展PK。

共两条赛道，每条长20米，宽两米

②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由其次、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进展，共分两组进展，裁判喊“开头“时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

（三）小小搬运工

道具：乒乓球若干、勺子两个。

参与人员：每队3人。两队PK。

裁判：龚文池

竞赛规章：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由其次、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

（四）心心相印（背夹气球）

道具：吹好的气球12个

参与人员：每队三组，两人一组。

裁判：熊水文

竞赛规章：

①以两人一组参赛，两组进展PK。

共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

②每组2人。名参赛运发动背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

（五）学生拔河竞赛（15人）

道具：拔河用绳

参与人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）

裁判：倪海东

竞赛规章：3局定胜

①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规章，分发竞赛用绳。

②主裁判入场，运发动入场

③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意预备完毕。

④主裁判法令开头竞赛，各执行裁判相继开头发令竞赛

⑤竞赛（10分钟）

⑥完毕竞赛，主裁判统计竞赛结果。

幼儿工程：

（六）穿衣接力竞赛

道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要全都）。

参与人员：每组3人，两组PK。

裁判：

竞赛规章：每组第一名同学听到命令开头穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外其次个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

（七）袋鼠跳

道具：蛇皮袋6个

参与人员：6人

裁判：

竞赛规章：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

小学趣味运动会筹划方案3

一、活动目的：

为了活泼和丰富学生的文化消遣生活，为学校的精神文明建立效劳，增加学生体质，提高安康水平，增加班级分散力，推动校园全民健身运动全面开展，特进行这次跳绳竞赛。

二、活动工程：

一分钟跳绳；把戏跳绳；跳长绳。

三、活动时间：

第五周。4月7日下午15点

四、活动地点：

学校水泥操场

五、活动总裁判：

唐礼玲和吴日峰、董卓教师

六、活动规章：

本次跳绳竞赛分三个工程进展竞赛

（1）一分钟跳绳1——6年级全体学生参与，以年级段为单位进展评奖，取年级段前20名。分别评比一二三等奖。

（2）把戏跳绳五对）3——6年级以一分钟内跳的把戏最多者为胜

（3）跳长绳3——6年级同学参与，以年级段为单位，评比优胜奖。

各班选择两名队员甩长绳，八名队员参跳（男女不限）1——2年级为一分钟双人跳；（每班至少其中：3——4年级跳长绳为参赛队员依次站好，两名甩绳队员甩，另外8名同学集体跳，每班4个队伍，1分钟限制，只记集体跳的次数，最终评比跳绳次数最多一组为胜，每个年级段评比前三名，5——6年级单人跳长绳（1分钟）摇绳：两摇绳者站位的距离不作硬性规定，竞赛中途摇绳者不能更换，但可换手，每班4个队伍。

运动会活动方案运动会开幕词运动会讲解词运动会宣誓词运动会加油稿跳绳：8名队员听到信号后依次进绳，每一人次计一次，多人同时过绳或一人屡次跳也只计一次。中途失误可连续竞赛，但失误次数应扣除，最终算每队的总次数，取前三名。

小学趣味运动会筹划方案4

为了贯彻“安康第一”的”指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。依据学校安排，特进行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量，丰富学生的业余生活，激发学生的熬炼热忱，弘扬共性特长，促进学生全面安康地进展，让校园成为进展共性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：

20××年x月x日上午（视天气状况调整）

详细活动安排时间：

7：30到校

7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调整）

二、活动场地安排：

以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参与对象：

本校小学部全体师生

四、活动安排：

1、活动方案及内容确实定。

2、器材预备。

3、依据活动工程对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4、组织竞赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：

纪律安全卫生组：

音乐播送及摄影：

场地器材：

总裁判长：

三年级裁判员：（总负责人组织竞赛开头完毕）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

二年级裁判：（总负责人组织竞赛开头完毕）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

一年级裁判：遵从三年级：

初中部教师志愿者：10人

六、参与方法：

按年级组进展竞赛（每个工程25分钟）

七、工程及人数

一年级

集体工程：

1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

二年级：

集体工程：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体工程：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

八、活动挨次

1、先集体工程后个人工程原则

2、二、三年级同时进展。一年级最终进展

3、各年级工程挨次

三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设全部工程，按年级评分，评出年级集体工程总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人竞赛工程得奖不参加集体工程评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、工程方法与规章

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

竞赛规章：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进展，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运发动手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运发动跑完为止

单程15米，来回30米。按1班2班挨次分组进展竞赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡察一名（）

2、海底捞月

器械：篮球4个

竞赛规章：

1）以班级为单位，每队依次进展。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最终一位抱球跑到排头时竞赛完毕，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡察、检查名（志愿者）

3、定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规章：一年级三个班同时进展，各班运发动排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次时机，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4、拍球比多：

器械：篮球5个

规章：学生手持一球，教师发令“开头”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规章：在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进展。

规章：竞赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停顿前进，直至重新调整好始得连续竞赛；四组先完成竞赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规章：各班男女运发动分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规章：规定时间内，共同跳过的总个数，打算名次。

9、合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规章：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，来回20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点动身，用时最短者为胜。

十一、备注：

望各班见通知后积极参加，抓紧训练，迎接竞赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会筹划方案5

一、运动会主题：享受运动，学会击球

二、活动目的：为了贯彻“安康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活泼身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的欢乐，同时以软垒运动为契机，培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。

三、运动会时间：20xx年10月（详细时间另行通知）

四、活动领导小组：

组长：王学荣

副组长：王秋阳、徐灵翠

成员：教育处、体育组工作人员、各班班主任

五、工作人员及裁判员分工：

（1）场地器材预备：庄艳玲、田淑静、乔立舟

（2）播送宣传：教育处、王警

（3）摄影：李建青

（4）制作并县挂标语：教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青

（5）奖状填写：李蓉、曾瑛

（6）信息上报：陈剑

（7）联系媒体：教育处

（8）医务：田淑静

（9）裁判组

总裁判：庄艳玲

主裁判：田淑静、乔立舟

裁判员：陈天宝、师晨昱、张练、袁慧、葛年生、何凌、裴蕾、郝丽霞、王红、闫国辉、杨慧芳、刘芸

总分：岳伟、张志敏

六、奖项设置：竞赛以年级组为单位，各项竞赛第一名均得5分。

七、竞赛工程：

（一）趣味运动

1、一、二年级工程：障碍跑20（男、女各5人）

《英勇小兔障碍跑》的嬉戏。嬉戏中，我们首先是走梅花桩，熬炼了平衡力量，接着是跳过圈圈，练习双脚跳，最终饶过标志物，快速跑回队伍，比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

2、三四年级填字接力（男、女各10人）

竞赛队员手持笔一根，跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画，跑回起点把笔交到其次名同学手中，以此类推，先写完并跑回终点得为胜。

规章：20名同学必需按挨次全员参与，不得抢跑。

3、五六年级工程：车轮滚滚

竞赛开头前，4名队员双脚分别跨于竞赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调协作拨动竞赛器材向前行进，赛程20米。以各参赛队所用竞赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜，用时少者名次列前。

（二）、学会击球

1、一二年级：转球掷远（男、女各5人）

方法：竞赛队员站在线后，向前掷球，掷5米以下为1分，5—10米为2分，10—15米为3分，15—20米为4分，20—25米为5分，25米以上6分。每班投完总分多的为胜。

规章：投球不得过线。投球听口令，每人2球，以最远的为成绩。

2、三、四、五、六年级：本垒打竞赛（男、女各5人）

方法：竞赛队员在线后站队，第一个人站在击座打球。每人2球，最远的为成绩。10米以内1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完总分多的为胜。

（三）、师生同乐（1—6年级）

以每年级人数最少的班为参赛人数。

方法：学生每人手持一球站在线后，师生距离5米。依次把球投向班主任，教师手拿圆桶，接球最多的班为胜。

备注：

（四）教师工程：

1、传球接力：

规章：每组40个球，每位教师站在指定的圈内，接传球不得出圈，最终一教师将球放于桶内，一分钟计时桶内球多的组为胜

2、投准嬉戏：

方法：每组30个球，竞赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。

小学趣味运动会筹划方案6

为进一步贯彻实施《全民健身规划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“安康第一”、“以人为本”的指导思想，以欢乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体会亲情，同时使孩子们在嬉戏中体验欢乐，在运动中获得安康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“安康、欢乐、合作、参加、亲情”的和谐气氛，特制订本活动方案。

一、主题：人人参加健身，个个拥有安康，阳光体育伴我一生。

二、竞赛时间：初定于20xx年5月29日（第13周周六）约半天。

三、竞赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1—6年级六个组，各组分别竞赛。

四、竞赛工程：竞赛分家庭组和学生组两类

五、报名人数及报名规定：

1、以班级为单位，每班每人都可参赛。

2、家庭组每班限报12户，且必需是本班学生及其父母。每个家庭限报2个工程，同一工程每班限报三户，不得多报、不报。

3、未参与家庭组竞赛的学生都可参与学生组竞赛。每人限报2项，同一工程每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

4、填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

六、计分方法：全部工程直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录用前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

七、录用与嘉奖：依据团体总分多少排列年段内名次，如总分全都，则第一名多者名次列前，仍相等，则看其次名，以此类推。依据团体总分凹凸录用各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓舞。

八、号码安排：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3、4位数字为挨次代码，01—35为男生，36开头为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。

九、竞赛工程详细规章：

学生组：

1、齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必需绑好后才能连续竞赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

2、积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进展。定时2分钟内，可按序重复进展，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

3、穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开头传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮忙，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为完毕，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

4、集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。

十、竞赛公正竞争，实事求是，严禁以