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文档简介
2023202371活动目标:活动目标:1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。活动准备:活动准备:1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。4、摄像照相人员安排。4、摄像照相人员安排。5、礼物准备,纸飞机或彩带等。5、礼物准备,纸飞机或彩带等。6、照片的收集。6、照片的收集。活动过程:活动过程:118:00一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;2、8:202、8:20各个环节负责的家长就位准备好,8:30各个环节负责的家长就位准备好,8:303、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;第一部分:欢快时光第一部分:欢快时光1、女孩舞蹈:《大眼睛》;1、女孩舞蹈:《大眼睛》;2、男孩武术:《中国功夫》;2、男孩武术:《中国功夫》;3、亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;3、亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;44(伴奏)第二部分:感恩成长第二部分:感恩成长1、班级老师寄语;1、班级老师寄语;2、家长代表讲话;2、家长代表讲话;5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)7、手语表演:《感谢》7、手语表演:《感谢》8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)1010具、服装头饰的准备。第三部分:放飞梦想第三部分:放飞梦想11感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。4励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此4励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)55(接上一环节)钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。66球结束活动。7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。注意事项:1、以安全为出发点。注意事项:1、以安全为出发点。2、各环节负责必须到位。2、各环节负责必须到位。3、有序组织活动的开展。3、有序组织活动的开展。1002、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。2促销主题:举国欢腾庆五一,开心购物去海联促销主题:举国欢腾庆五一,开心购物去海联促销期限:5促销期限:51—57活动一.:日化节—亮丽人生活动一.:日化节—亮丽人生活动方法:活动方法:3—43—4定展区区域的促销活动。现场布置:现场布置:88拱门一条(20(4会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)文艺活动安排:文艺活动安排:1、最后胜利(51、最后胜利(51—720—30价起拍。超市活动时间:时间从上午价起拍。超市活动时间:时间从上午动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)2、风情万种(52、风情万种(52活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演3、款款情深(53、款款情深(53活动形式:婚纱展现场模特表演活动形式:婚纱展现场模特表演4、人生风采(54、人生风采(54活动形式:摄影展活动形式:摄影展(1(11会;美容美发专家咨询会。5、爱我中华(55、爱我中华(55活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展425(6-135553比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:6、明星在线(56、明星在线(56-7ok分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组友之夜)三组44254257:30-9:30奖项设置:奖项设置:3商品促销活动安排:商品促销活动安排:1、换季商品蹦极行动1、换季商品蹦极行动102、生鲜潮、早市价2、生鲜潮、早市价推出几种超低价生鲜商品进行限卖。推出几种超低价生鲜商品进行限卖。3、购物套餐,盘盘开怀3、购物套餐,盘盘开怀购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。活动二、爱情岁月甜蜜之旅购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。活动二、爱情岁月甜蜜之旅庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度。促销对象:五一节期间举行婚礼的未婚伴侣庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度。促销对象:五一节期间举行婚礼的未婚伴侣促销目标:在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定促销目标:在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定促销时间:4促销时间:426-57活动方法:活动方法:11show(二至三场)show”show”。极地情婚纱show女特别是将举行婚礼的恋人的青睐,为极地摄影提供宣传的有效途径。2、见证爱情,留住精彩2、见证爱情,留住精彩凡在 凡在 x超市一次性购物200元以上,可免费在 x超市商场内由极地摄影21凡一次性购物凡一次性购物80元以上,可免费在 x超市商场内由极地摄影师免费拍摄103、甜蜜之旅3、甜蜜之旅活动期间,凡活动期间,凡x一次性购物800元以上的未婚伴侣,可享受免费婚照一套。4、爱情岁月,幸福共享4、爱情岁月,幸福共享活动期间活动期间凡在极地摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣凭极地开出证明单在 x9.8宣传计划:宣传计划:11822103、3、 x商品快讯15000份44pop5、5、 x店面布幅广告1幅6、报纸广告《长江信息报》1/46、报纸广告《长江信息报》1/417、报纸软文宣传不少于7、报纸软文宣传不少于8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个。8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个。3一、指导思想一、指导思想学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。二、活动时间二、活动时间 年10月8日—— 年10月31日三、领导小组三、领导小组领导小组成员如下:领导小组成员如下:组长:连雪梅组长:连雪梅副组长:李志刚副组长:李志刚成员:全体教师成员:全体教师四、活动内容及时间四、活动内容及时间1、宣传学习(10.8——10.12):组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。1、宣传学习(10.8——10.12):组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。10108101091011见》1010122、落实常规(10.15——10.31):2、落实常规(10.15——10.31):开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。“两看”:(1015“两看”:(1015——1016)一、看备课是否达到六备(即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法)二、看教研活动,看各教研组活动是否与计划一致,记录是否详细,活动目的是否鲜明。“三评”:(10“三评”:(1017——1024)开展全体教师课堂教学大比武活动,活动中评课堂教学,评教案,评说课。“五查”:(1025——1026“五查”:(1025——1026)一、查教学计划,措施是否可操作,课时安排是否合理。二、查备课笔记,教学进度是否与计划一致,教学方法业布置是否体现“以生为本”的分层作业,批改是否体现“全员、全部”要求。四、查教学反思,是否及时,对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记,记资料。学质量检查考核办法。学质量检查考核办法。3、反思总结(10.29——10.31)3、反思总结(10.29——10.31)整理装订活动档案整理装订活动档案根据活动过程情况评选活动先进个人根据活动过程情况评选活动先进个人整理活动资料形成活动书面总结材料整理活动资料形成活动书面总结材料五、措施及要求五、措施及要求1、提高认识,狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教1、提高认识,狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。研活动及教学大比武活动。2、严格考评,做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。2、严格考评,做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。4为认真贯彻落实市委工作会议精神,进一步深化“转提优保促”活动,按照LW为认真贯彻落实市委工作会议精神,进一步深化“转提优保促”活动,按照LWLW我局将在全体干部职工中深入开展以“提效率,整体工作上水平”,“提标准,各项建设上档次”为主要内容的“双提双升”竞赛活动。一、指导思想一、指导思想以市第十三次、市委工作会议精神为指导,坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线,以“保增长、促发展”为核心,大力开展“双提双升”竞赛,着力的作风、效能和纪律保障。以市第十三次、市委工作会议精神为指导,坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线,以“保增长、促发展”为核心,大力开展“双提双升”竞赛,着力的作风、效能和纪律保障。二、主要内容二、主要内容(一)加强学习,进一步提升思想境界(一)加强学习,进一步提升思想境界坚持把学习提高贯穿于竞赛的全过程,重点围绕“学什么”、“怎么学”、“学得怎么样”开展竞赛,迅速掀起新一轮思想大解放热潮。坚持把学习提高贯穿于竞赛的全过程,重点围绕“学什么”、“怎么学”、“学得怎么样”开展竞赛,迅速掀起新一轮思想大解放热潮。(1)要深入学习市第十三次、市委工作会议精神,进一步把思想统一到市(1)要深入学习市第十三次、市委工作会议精神,进一步把思想统一到市大招商、大发展”的重大决策部署上来。通过知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、大招商、大发展”的重大决策部署上来。通过知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、LWLWLWLWLW真正在思想上来一次全面彻底的革命,打牢赶超跨越、共同奋斗的思想基础。(2)要认真学习上半年全市“转提优保促”活动中先进单位的好经验、好一大”的总要求,立足本职岗位,抓好整改落实,推动活动深入,如何提升境界标准,创新思路举措,服务跨越发展。通过抓机关党员干部学习,真正把思想的(2)要认真学习上半年全市“转提优保促”活动中先进单位的好经验、好一大”的总要求,立足本职岗位,抓好整改落实,推动活动深入,如何提升境界标准,创新思路举措,服务跨越发展。通过抓机关党员干部学习,真正把思想的LWLWLW”提供强大精神动力。切入点,通过组织大讨论、召开民主生活会、工作座谈会等多种形式,紧密联系TJ切入点,通过组织大讨论、召开民主生活会、工作座谈会等多种形式,紧密联系TJ基调,深入查摆思想境界、工作标准、工作作风等方面的差距,深刻剖析症结和根源所在,为实现科学跨越发展扫清思想障碍。(二)(二)TJ按照“作风再加强”的要求,教育和引导机关党员干部比作风、比实干,自按照“作风再加强”的要求,教育和引导机关党员干部比作风、比实干,自以作风的大转变推动各项工作上水平。规范机关运行,提高制度的执行力,形成用制度管权、管人、管数的体制机制和规范机关运行,提高制度的执行力,形成用制度管权、管人、管数的体制机制和按制度办事的良好风气。(2)强化数据质量建设,增强质量意识,促进形成追求科学、体现真实的(2)强化数据质量建设,增强质量意识,促进形成追求科学、体现真实的TJTJTJTJTJTJTJTJTJ事后质量抽查制度。建立健全TJTJTJTJ体现真实的良好风气。5一、活动组委会一、活动组委会1、负责:董事会成员、总经办、企划部1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人2、成员:各部门负责人二、活动时间二、活动时间:9898三、活动目的三、活动目的:借助中国的传统...一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个3三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)四.活动地点四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园103六.活动负责人六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力七.活动方案七.活动方案:1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛2.买月饼,水果,薯片,饮料等2.买月饼,水果,薯片,饮料等3.负责人做好一切就绪工作3.负责人做好一切就绪工作4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)7.7.high8.活动结尾共同唱——难忘今宵8.活动结尾共同唱——难忘今宵9.班长总结活动,结束!9.班长总结活动,结束!八.活动备注:八.活动备注:1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节6活动目的:活动目的:利用中秋节日,切入市场,扩大项目在当地的知名度与影响力。利用中秋节日,切入市场,扩大项目在当地的知名度与影响力。活动原因:活动原因:售中心售中心活动关联度:活动关联度:聚集人气前往销售中心,向客户展示项目,促进销售。聚集人气前往销售中心,向客户展示项目,促进销售。时间跨度:时间跨度:9916-930活动时间:活动时间:99305:30-9:00活动地点:活动地点:销售中心范围销售中心范围推广渠道:推广渠道:短信,单张,报广短信,单张,报广活动概况:活动概况:趣味游戏比赛,玩游戏积印花换取奖品趣味游戏比赛,玩游戏积印花换取奖品执行流程:执行流程:9916兑奖印花,联系印刷厂。9917-928礼品发放登记表;通过单张派发以及短信的形式,对外输出举办园游会的信息。9929水区,停车场等)水区,停车场等)99301010月1日 日报, 电视台跟踪报道此次活动游戏设定:游戏设定:1、暴走兵乓球:设置路障,游戏者必须用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过路障获胜,获得印花一枚。(1、暴走兵乓球:设置路障,游戏者必须用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过路障获胜,获得印花一枚。(X20,X2,X2)2323一次性摸到卡通形象鼻子者,获得印花一张。(X1,X1)3、二人三足:两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,点表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排队。(需要物料,绳子X23、二人三足:两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,点表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排队。(需要物料,绳子X2X2)4242另一人从一个圈跳进另一个圈,两组同时比赛,先到达终点那组获得印花一枚。(X4)5353行比赛,接到沙包多的一组获得印花一枚。(X20,X2)6、夹弹珠:在一个大盆内装满水,再往盆内放入较多的玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子向盆内夹弹珠。在指定时间内6、夹弹珠:在一个大盆内装满水,再往盆内放入较多的玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子向盆内夹弹珠。在指定时间内)夹起指定个数)即可获得印花一枚。(需要物料:大盆X1,玻璃弹珠X200,筷子X1,托盘X1,计可获得印花一枚。(需要物料:大盆X1,玻璃弹珠X200,筷子X1,托盘X1,计X1)7、猜灯谜:准备谜语若干条,彩绳悬挂,设置编号,猜谜者根据编号向工(彩色纸若干写上谜语,答案一本,谜语建议大于7、猜灯谜:准备谜语若干条,彩绳悬挂,设置编号,猜谜者根据编号向工(彩色纸若干写上谜语,答案一本,谜语建议大于200广告语是什么?答案: 最好的房子)8181筷子自由落体,筷子成功插入啤酒瓶,则获得印花一枚。(需要物料:啤酒瓶X1X1)奖品设定奖品设定特等奖:微波炉99特等奖:微波炉99一等奖:空调扇66一等奖:空调扇66二等奖:大型毛绒玩具33二等奖:大型毛绒玩具33三等奖:迷你按摩器20三等奖:迷你按摩器20四等奖:高级签字笔15四等奖:高级签字笔15五等奖:公仔手机链10五等奖:公仔手机链10六等奖:公仔钥匙扣5六等奖:公仔钥匙扣5另设置抽奖箱,客人填写个人资料投入抽奖箱内,中秋活动后将进行抽奖,1另设置抽奖箱,客人填写个人资料投入抽奖箱内,中秋活动后将进行抽奖,15150007一、活动目的及意义:一、活动目的及意义:(1)开展颁奖晚会,可以汇聚书友会的力量,扩大书友会力量,扩大社外影响力。(1)开展颁奖晚会,可以汇聚书友会的力量,扩大书友会力量,扩大社外影响力。(2)鼓励同学们在学院丰富课余时间的同时认识自我价值,同时做到表率作用。借此鼓舞更多的`爱多书的参与我们的活动!(2)鼓励同学们在学院丰富课余时间的同时认识自我价值,同时做到表率作用。借此鼓舞更多的`爱多书的参与我们的活动!二、与会人员:二、与会人员:(1)各获奖的同学。(1)各获奖的同学。(2)嘉宾老师:指导老师((2)嘉宾老师:指导老师( )、 (3)书友会成员、院社团联合会(3)书友会成员、院社团联合会 三、活动时间及地点三、活动时间及地点(1)活动时间及地点:04(1)活动时间及地点:0421(2)(2)J201四、前期工作四、前期工作(一)宣传:在颁奖仪式前一天利用宣传海报开始对颁奖事项进行宣传,让相关获奖人员和嘉宾成员知道颁奖仪式的时间、地点(一)宣传:在颁奖仪式前一天利用宣传海报开始对颁奖事项进行宣传,让相关获奖人员和嘉宾成员知道颁奖仪式的时间、地点(二)会场布置:场地的预定及活动前一小时做好会场布置。茶水准备(二)会场布置:场地的预定及活动前一小时做好会场布置。茶水准备(三):邀请好颁奖晚会所有嘉宾以及各位获奖人员(三):邀请好颁奖晚会所有嘉宾以及各位获奖人员(四):邀请主持人:1(四):邀请主持人:1五、座位安排及签到五、座位安排及签到二排为各获奖的同学。二排为各获奖的同学。获奖人员入会场后到指定的负责人员那里签到,签到完毕后落座。获奖人员入会场后到指定的负责人员那里签到,签到完毕后落座
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