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苏教版国标本五年级上册数学教材《找规律》最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟苏教版国标本五年级上册数学教材《找规律》1135字符23个5个18个x页其他目录数01一、创设情境,提示课题。(音乐课)三、走进生活,巩固规律(美术课)五、总结本课,畅谈收获。二、替换自己的标题四、智力冲浪,深化规律(语文课)目录03050204一、创设情境,提示课题。(音乐课)1、音乐欣赏激兴趣,揭示课题2、操作中表达规律3、观察中深化规律4、判断小练习5、探究中优化方法6、阅读课本,提出质疑010302040506一、创设情境,提示课题。(音乐课)二、替换自己的标题2、请替换自己的演示内容1、请替换自己的演示内容二、替换自己的标题三、走进生活,巩固规律(美术课)1、盆花图(看图口答)3、涂一涂:2、彩旗图(看图口答)三、走进生活,巩固规律(美术课)四、智力冲浪,深化规律(语文课)1、找规律找规律找规律……第42个字是什...2、我们找规律我们找规律我们找规律……”...3、学生自行出题互考(开放探究)4、课堂达标测评。(手工课)四、智力冲浪,深化规律(语文课)五、总结本课,畅谈收获。1.探索两个个位都是0的两位数和三位数的...3.能根据运算规律从已知算式推出未知算式...2.在数学情景中,
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