



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中生的保证书范文锦集十篇学校生的保证书篇1
我叫,我保证在中考期间遵守学校关于中考考生有关的规定和纪律,按时在老师的伴随下统一前往考点和返回驻地,坚决听从监考老师的统一支配,不吃不卫生食品,不进入非考试和食宿的场所,不与社会人员及外校考生来往,不擅自离开考点和驻地,不损坏住地的财物,有事向准时老师报告。如因不遵守相关规定而产生的一切后果都有我本人担当,与学校和送考老师无关。
特此保证
考生签名:年月日
学校生的保证书篇2
敬重的学校领导、班主任老师:
为了在中考时能取得较好的'成果,中考住宿我已经自己支配好,不再需要班主任老师支配。为了取得班主任和学校的同意,在20xx年6月14日至20xx年6月17日中考结束返校期间,我及家人(监护人)向班主任和学校作以下保证:
一、遵守交通平安规章,若我发生任何交通平安事故决不追究班主任和学校任何责任。
二、遵守考场纪律要求,若我有消失任何违规现象被取消考试资格,决不追究班主任和学校任何责任。
三、按时进入考场参与中考,若我有不按时到,迟到等被取消考试资格决不追究班主任和学校任何责任。
四、遵守法律法规,若我有违法违规被取消考试资格决不追究班主任和学校任何责任。
五、留意饮食卫生,若我有消失任何食品平安事故决不追究班主任和学校任何责任。
六、在此期间,若我消失任何意外受伤、伤亡事故决不追究班主任和学校任何责任。
七、本保证书一式三份,自己留一份,父母一份,班主任存一份,并且至签字之日起生效。
总之,在此期间若本人消失任何平安问题和其他有损于本人中考的问题,决不追究班主任和学校任何责任。
保证人(学生):联系电话:
保证人(同学家长或监护人):联系电话:住宿处负责人签名:联系电话:
20xx年5月30日
学校生的保证书篇3
学习方面:
1.下次期末考试副科全部及格,并且达到60分-100分。
2.主课达到90分以上。
3.全科总分达到500分以上,班级名次进步10名纪律方面:
1.上课仔细听讲。不任凭说话。不任凭下位。不睡觉。
2.不迟到,不早退。
3.按时完成作业。
xx-5-6
学校生的保证书篇4
为了增加同学平安防范意识,确保同学平安,学校做如下要求:
1、珍爱,不断加强自我平安意识。
2、遵守交通规章,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。
3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。
4、严格遵守学校作息,放学后不在外逗留或夜不归宿。
5、不在内追赶打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。
6、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐。
7、正确处理关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危急物品进入学校。
高三4班同学签字:
学校生的保证书篇5
我们仔细学习了学校防溺水平安学问,并向学校作出以下保证:
1、不在没有监护人伴随的状况下,到水库、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。
2、不私自或结伴到水库、河流、池塘等水域玩耍、游泳。
3、自觉遵守学校提出的夏季防溺水相关平安规章制度,牢记老师的平安训练要求;自觉听从家长的监督管理和训练。
4、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事出校要向班主任请假。
5、如发觉有人溺水,要冷静处理,马上向四周的大人求救,不盲目下水施救。
保证人:班级班同学:
户县大王初级中学
学校生的保证书篇6
敬重的老师、学校领导:
我是091班的同学___________,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次训练,熟悉到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面,我保证如下:
1.我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能够在18:30分前回到教室。
2.在回到教室后,作为一个合格的同学,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3.当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能用心听老师讲课。
二、在生活方面,我保证如下:
1.在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不谈天,不打搅。当其他同学休息时,我也能宁静地休息。
2.在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。
3.在学校必需要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。以上是我生活学习常常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导训练未改,我情愿接受老师和校领导作出的处理方案。
保证人:xx
日期:XX年XX月XX日
学校生的保证书篇7
我__________,从今以后保证:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
内宿生管理老师处理意见:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
教育意见:学校分管领导意见:
同学家长签名:同学签名:
年月日
学校生的保证书篇8
本人系东风乡九年一贯制学校20xx届学校毕业生____________的家长(或托付人),学业水平考试已经结束,我自愿护送______________回家,签订此保证后,消失的一切后果与学校无关,均由本人负责。
特此保证
保证人:_________________
身份证号码:_____________________
车牌号:____________________
xx年月日_______点______分
学校生的保证书篇9
纪律:
1、不惹同学及班长及老师及主任及书记及副校长及正校长生气。
2、仔细学习,建立马克思主义。
4、上课不说话。
5、下课做有意活动。
6、乐观参与学校组织的任何活动。
7、下课不打闹,不说脏话。
卫生:
1、不乱扔废物。
2、不打骂精神病患者及值周生。
保证人:
学校生的保证书篇10
敬重的老师:
对不起,给你带来麻烦了,对于此次转学已经是我这个学期的第三次转学了,我也意识到了问题在于我自己身上,特此写上这份保证书,以此来监督和督促我自己。
我不敢奢望老师对我的期望有多大,由于我本身的学习态度就有问题,我一向是娇生惯养,父母拿我当宝一样养着供着。所以我始终以来我对自己的要求放松,甚至不能正视自己的问题。所以才会导致我现在的状况,转学不断,老是爱惹事生非。
这次我对自己下了死命令了,这是本学期第三次转学,我知道假如我再这样下去,估量没有学校会接收我这个畸形同学。我还处在学习阶段,我也不想弄得无学校可读,我也更不想步入社会,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 供地合同标准文本
- 健身会所转让合同范例
- 农村土地股合同样本
- 完善仓库内部沟通的工作机制计划
- 个人土方回填合同样本
- 与演员合同标准文本
- 农村房子盖瓦合同样本
- 幼儿园小班的社会实践教育工作计划
- 农村商铺中介合同样本
- 出售车库合同标准文本
- 个人消费贷款管理办法三篇
- (正式版)SHT 3075-2024 石油化工钢制压力容器材料选用规范
- 初中生防性防侵害安全教育
- 赔偿谅解协议书食品安全事故赔偿
- 国开(中央电大)《教育学》网上形考-(任务1至4)试题及答案
- 政务号短视频运营方案案例解析
- 化工项目可行性研究报告
- 长者生日会策划方案
- 资产评估公司销售培训课件
- 物联网通信技术课件
- 集成电路制造技术原理与工艺第3版田丽课后参考答案
评论
0/150
提交评论