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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时,子二代中既有显性性状又有隐性性状的现象称为A.相对性状B.性状分离C.遗传和变异D.杂合子2.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.了解生物进化的主要依据是化石B.生物的定向变异有利于生物的进化C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.有性生殖的出现加快了生物进化的速度3.下列关于X染色体上隐性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性B.有一个患病女儿的正常女性,其儿子患病的概率为1/2C.女性患者的后代中,儿子都患病,女儿都正常D.表现正常的夫妇,性染色体上不可能携带该致病基因4.用一个32P标记的噬菌体侵染细菌(细菌体内不含32P),若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有()A.0个 B.2个 C.30个 D.32个5.某个DNA片段由400对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制3次,消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸分子个数为A.1904 B.1320 C.1224 D.18486.生殖隔离的形成包括以下哪几种()①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节、花的形态不同而不能交配③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。(1)图甲中具有同源染色体的细胞有_______________。(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的______________阶段(填标号)。(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的__________时期(填标号)。(4)图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是________________,同源染色体分离发生在________(填数字标号)阶段。(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的________(填写①、②或③);细胞Ⅳ的基因型是________。(6)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是________________________的结果;在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有________条。8.(10分)下图为遗传信息的表达示意图。据图回答下列问题:(1)图中的物质②为_______,它是以图中①_______链为模板合成的,该反应所需要的酶是_______。(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU丙氨酸)、AGA(精氨酸),则图中③、④代表的氨基酸分别为______、______。(3)在同种生物的不同体细胞中,该图解所表示的①、②、⑤不同的是_______。(4)图示过程不可能发生在人体的下列哪种细胞中______。(填序号)A神经元B口腔上皮细胞C成熟的红细胞D骨骼肌细胞(5)生物体编码20种氨基酸的密码子有_______种,密码子第_________个碱基改变对氨基酸的影响较小,此机制的生物学意义是_____。9.(10分)完成下列填空(1)在沃森和克里克构建了DNA的________结构模型,碱基配对有一定规律,A.一定与T配对,G一定与C.配对。碱基之间的这种配对关系叫做_____________原则。(2)减数分裂过程中,________两两配对的现象叫做联会。(3)根据DNA指纹图来判断罪犯,是由于不同人的DNA具有_______性。(填“多样性”或“特异性”)(4)在DNA复制过程中,由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式称做__________(填“边解旋边复制”或“半保留复制”)。10.(10分)下图1、图2分别表示某二倍体雄性动物体内细胞分裂过程中的示意图,图3表示该种动物体内某种细胞分裂时染色体和DNA的数量变化。请据图回答:(1)图1细胞中有____对同源染色体;图2细胞所处的分裂时期是____分裂后期,含有____条染色单体。(2)图2细胞所处时期对应图3的____时期(填图中字母),图3中处于b时期的细胞名称为____。(3)已知该动物具有两对等位基因A、a和B、b,经基因检测其体内的精子类型共有AB、Ab、aB、ab4种且数量接近,由此推断这两对等位基因在染色体上的位置关系是位于____对同源染色体上。11.(15分)黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”。中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质——葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成,叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制,果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制(二者独立遗传)。现将叶和果实均苦味、叶和果实均非苦味的两品系进行杂交,得到F1全为叶和果实非苦味类型。进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害,减少农药的使用。如图是葫芦素形成的遗传机制示意图,试分析回答下列问题。(1)据题推测亲本的基因型为______。(2)自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有______种。(3)若你是育种工作者,应选育表现型为______的黄瓜,为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法:让F1______得F2,在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为______.(4)为了获得能稳定遗传的个体还需进行连续自交,并不断淘汰______(表现型)的个体。若要明显缩短育种年限还可采用______育种的方法,其利用的变异原理是______。(5)由题图可知基因与性状的关系是:基因通过控制______的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时,子一代为显性性状,而子二代中既有显性性状又有隐性性状,这种现象称为性状分离,故选B。2、B【解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、了解生物进化的主要依据是化石,A正确;B、生物的变异是不定向,B错误;C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,C正确;D、有性生殖的出现加快了生物进化的速度,D正确。故选B。【点睛】本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能对选项作出准确的判断。3、B【解析】X染色体上的隐性遗传病的特点是:男患者多于女患者;交叉遗传;女患者的父亲和儿子都是患者,男性正常,其母亲和女儿都正常。X染色体隐性遗传病中,男患者的双亲可能都正常,男患者的致病基因来自母亲,母亲是致病基因的携带者,A错误;女儿患病,女儿的两条X染色体上都有致病基因,该正常女性是致病基因的携带者,产生的卵细胞中有一半正常,一半含有致病基因,因此其儿子患病概率是1/2,B正确;女患者的后代中儿子都是患者,女儿是否患病要看其丈夫是否患病,如果丈夫正常,则女儿正常,C错误;表现正常的夫妻,妻子可能是致病基因的携带者,D错误。4、B【解析】32P标记的是噬菌体的DNA,当这个噬菌体的DNA注入进细菌内,会以该DNA分子为模板进行半保留复制。由于亲代DNA只含有两条32P标记的DNA链,因此产生的后代噬菌体中最多含有2个32P标记。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】噬菌体侵染细菌的过程包括:吸附、注入、合成、组装、释放五个步骤,在注入时噬菌体只将自身的DNA注入进细菌内,而蛋白质外壳留在外面.并且DNA复制要进行半保留复制。5、D【解析】

计算DNA分子复制需要的某种游离的碱基数时,要先计算出该DNA分子的该种碱基数目,然后用DNA分子复制后增加的DNA分子数目与一个DNA分子中该碱基的数目相乘。【详解】由题意知,该DNA片段400对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,因此一个DNA分子中C=G=[400×2×(1-34%)]÷2=264,该DNA片段复制3次,共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸分子个数为:(23-1)×264=1848个。故选D。6、D【解析】试题分析:①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配而产生生殖隔离,①正确;②植物因开花季节和形态不同而不能交配而产生生殖隔离,②正确;③动物胚胎发育早期死亡由于不能产生可育后代而产生生殖隔离,③正确;④产生的杂种后代没有生育能力而产生生殖隔离,④正确.①②③都导致种群间的个体不能自由交配,④说明产生的后代为不可育的,因此都属生殖隔离.故选D.二、综合题:本大题共4小题7、ABD②③⑥受精作用①②aB遗传信息的执行情况不同(或基因的选择性表达)8【解析】【试题分析】本题结合图解考查细胞分裂的有关知识,需要考生能将所学知识构建成知识网络,并灵活运用。考生可先从题图中获取有效信息,然后再根据题意梳理所学知识,对各小题进行分析作答。图甲中,A相当于体细胞、B处于有丝分裂后期、C表示该动物的卵细胞或极体、D处于减数第一次分裂中期、E处于减数第二次分裂前期、F处于减数第二次分裂后期。图乙中,A表示减数分裂、B表示受精作用、C表示有丝分裂;①表示减数第一次分裂、②表示减数第二次分裂前期和中期、③表示减数第二次分裂后期、④表示生殖细胞(卵细胞)、⑤表示有丝分裂前期和中期、⑥表示有丝分裂后期、⑦表示有丝分裂末期(或体细胞)。图丙中,①表示减数第一次分裂、②③表示减数第二次分裂。图丁处于减数第二次分裂后期。(1)同源染色体是指大小、形状一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体,观察图中染色体的形状,可以推知含有同源染色体的细胞有ABD。(2)图甲中E细胞所处的分裂时期为减数第二次分裂前期,乙图中A为减数分裂,其中①为减数第一次分裂,②为减数第二次分裂的前期和中期,③为减数第二次分裂后期,故E细胞属于图乙中的②阶段。(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数目的加倍都与着丝点的分裂有关,由此可推知在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的③(减数第二次分裂后期)、⑥(有丝分裂后期)阶段。(4)图乙中B表示受精作用,所以④到⑤染色体数目加倍的原因是受精作用;同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,属于图乙中的①阶段。(5)图丁中没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期,又因为细胞质均等分裂,该动物为雌性,则该细胞为第一极体,对应图丙中细胞②;该生物的基因型为AaBb,由于细胞V的基因组成是Ab,所以细胞IV的基因组成是aB。(6)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是遗传信息的执行情况不同(或基因的选择性表达)的结果;图丙中的Ⅰ为卵原细胞,其染色体数目与体细胞中相同,即该动物体细胞中染色体数为4条。体细胞进行有丝分裂后期染色体数目会暂时加倍,所以在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有8条。8、mRNA(信使RNA)aRNA聚合酶丙氨酸丝氨酸②C613减少基因突变的多害性【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对转录、翻译过程的理解和识记。解答此题,可根据同一个体不同细胞中基因的选择性表达判断其DNA、mRNA和tRNA的相同与不同。(1)根据碱基互补配对可以判断,图中的物质②是以图中①的a链为模板合成的mRNA,转录过程需要RNA聚合酶。(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU丙氨酸)、AGA(精氨酸),图中③对应的密码子为GCU,代表丙氨酸,④对应的密码子为UCU,代表丝氨酸。(3)同种生物的不同体细胞来自于同一个受精卵,含有相同的①核DNA,不同的体细胞遗传信息表达情况不同,合成的②mRNA不同,不同的体细胞含有的⑤tRNA相同。(4)人体的成熟红细胞没有细胞核和核糖体等细胞器,不会发生转录和翻译过程。选C。(5)密码子共有64种,三种终止密码不编码氨基酸,编码20种氨基酸的密码子有61种,翻译过程中密码子与反密码子的前两个碱基比较严格的遵循碱基互补配对,第三个碱基遵循碱基互补配对不严格,因此密码子第3个碱基改变对氨基酸的影响较小,这一特点可减小基因突变对蛋白质结构的影响,减少基因突变的多害性。9、双螺旋碱基互补配对同源染色体特异性半保留复制【解析】

DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。DNA复制是以亲代DNA分子为模板,合成子代DNA的过程。【详解】(1)沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型,碱基之间遵循碱基互补配对原则,即A-T配对、C-G配对。(2)减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象叫做联会。(3)不同人的DNA具有特异性,故可以根据DNA指纹图来判断罪犯。(4)在DNA复制过程中,由于新合成的每个DNA分子中,含有一条子链和一条母链,称为半保留复制。【点睛】遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。10、2减数第二次0a次级精母细胞两对或不同对【解析】

根据题意和图示分析可知:图1细胞中同源染色体分离,所以细胞处于减数第一次分裂后期,细胞中含有4条染色体,说明该雄性动物的体细胞中染色体数为4。图2着丝点分裂,不含同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期。图3表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系,a中DNA与染色体比为1:1,且都与体细胞中相等,所以细胞可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;b中DNA与染色体比为2:1,且染色体为体细胞的一半,所以细胞处于减数第二次分裂前期或中期;c中DNA与染色体比为1:1,且都是体细胞中的一半,所以细胞处于减数第二次分裂末期。【详解】(1)据图分析,图1细胞中含有2对同源染色体;根据以上分析已知,图2细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中没有同源染色体,也没有姐妹染色单体。(2)根据以上分析已知,图2细胞处于减数第二次分裂后期,对应于图3的a时期;图3中处于b时期的细胞处于减数第二次分裂前期或中期,为次级精母细胞。(3)根据题意分析,基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂产生了比例相等的四种配子(AB、Ab、aB、ab),说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律,则两对等位基因位于两对同源染色体上。【点睛】解答本题的关键是识记减数分裂不

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