详细月度聘请计划表(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——详细月度聘请计划表(3篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家共享一些最新的计划书范文，便利大家学习。

详细月度聘请计划表篇一

暑期实习大型聘请会

二、活动总组织者：

西点教育培训机构、

三、活动宗旨：

弘扬校园精神文明，丰富校园文化，服务广大同学，提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。

四、活动背景及意义：

当代的大学生，在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈，但与此同时，他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此，通过社会实践活动来摔打一下，在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参与社会实践可以使大学生多接触社会，积累经验，加强社会责任感、扩展视野，学会在工作中提高自己的能力和通过实践明白认识到自己的不足和优点，从而为以后就业提供更好的基础条件。

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体表达。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求，不仅要具备丰富的专业知识和高明的业务水平，更必需具备一定的综合素质。

大学生参与实践活动，对德智体本身来说是课堂教育的延续。大

学生积极参与社会实践，可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才，就不能闭门读书，而必需敞开大门，走向社会，目前，相当部分的大学生在重视实现自我的同时，往往忽视和拒绝贡献社会，从而减弱了社会责任意识，在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识，只有到实践中去，才能迸发出炽烈的社会责任感来，才能为社会做贡献。

社会实践是稳定所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径，它不受教学大纲的限制，大学生可以在这个课堂里自由驰骋，发挥自己的才能，开创自己的基业，充分利用在校期间的以学习为主、学好和把握科技知识的有力条件，在社会实践中磨炼自己，真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参与各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动，大学生们可以学到书本上学不到的知识，把握在学校中学不到的技术，拓宽社会视野，把握实践技能，同时也缩短理论与实践脱离的距离。

具体来说，大学生参与社会实践活动主要有以下几点好处：

一、砥砺品格，接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取，眼光放远、心胸放宽，为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。

二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会，不断加强社会责任感和历史使命感。

三、“创新是一个民族进步的源泉〞通过参与社会实践活动，可以培养大学生积极进取，擅长创造的精神。

四、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关中属楚。通过社会实践活动，可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。

五、一个人假使没有可怜心，我们将无法理解别人，无法感受别人!而富有可怜心，则可以使用良好的沟通技巧，避免使用易刺激对方的语气和语言。可怜心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大学生将体会到尊重他人的重要性，并在错综繁杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。

总之，人类发展进入21世纪的脚步已经来到，科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求，要适应新的市场经济对人才的需求，不仅要具备丰富的专业知识和高明的业务水平，还要具备一定的综合素质，除了要有较深厚的理论基础外，更需要具有实际工作能力和实际操作能力，所以只停留在书本上是远远不够的，要求学生们具有较强的应用能力，实践活动则是达到这一目的的必由之路。

五、可行性分析：

作为创业性质的协会，五年来，我们开展了大量丰富多彩，形式多样的活动，在学生和企业中都获得了很高的可信度，积累了丰富的知名企业合作的经验，通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。

详细月度聘请计划表篇二

一、聘请的目的

为满足企业发展对人才的需求，为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾，以20__年度企业经营计划为依据，结合公司的实际状况，为公司提供人力资源的支持。

二、聘请的原则

公司人才甄选以岗适其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨;甄选过程以公允、公正、公开为原则;甄选内容从品德、知识结构、思维规律、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核，以确保为公司推荐适合的人才。

三、聘请需求

各部门计划聘请人数图

四、聘请策略

拓宽渠道，多方纳才：内部重视员工潜在价值培养与挖掘，实施人才举荐与竞聘;外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。

不拘一格，招纳贤才：重视人才的价值(包括潜在价值)与企业需求的匹配度与适合度，达到人人皆尽其才，快速成长。

五、聘请方式

(1)聘请广告及宣传栏：针对电话销售岗位对外张贴宣传海报(不建议使用)。

(2)网络聘请：以58同城，兼顾使用赶集网、大上海人才网、脉脉等网络渠道引才。

(3)校园聘请：根据公司长期发展规模，逐步提高应届生引进与培养比重(目前还未使用)。

(4)现场聘请：各地方市、区、街道各类别现场聘请会(不作考虑)。

(5)补充聘请渠道：猎头、中介、员工。

详细月度聘请计划表篇三

总计划：某某某

审核人：某某某

负责人：某某某

20某某、2、19

活动主题：

《在希望的田野上/春天，我们在行动》活动时间：

20某某、4、8—20某某、4、26

活动背景：

每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期，众多企业在这个时期进行大规模的人员聘请及储存，众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽，在此期间，大学生作为一支有文化、高素质的队伍，构成了一个不可忽视的群体。但是，大量即将走出校门的大学生在面对择业的时候，往往会感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社会经验，或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是由于在择业时，面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的畏惧，往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。

而对于用人单位来说，特别是广大民营经济企业，由于他们大多规模较小，好多企业并不像大型国有企业一样自身拥有一套完整的人才选拔和录用体质。而社会聘请的中的信息不对称很可能造成这些企业的聘请成本提高，聘请质量参差不齐，由此提高了企业的运营成本和长远发展，对于有些规模较小的民营企业来说，聘请人才实际上就成了一场赌博。

开展百家民企进校园的活动，一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难，我们为广大毕业生挑拣一些有实力、有信誉、有前途的民营企业，为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了大量民营企业聘请过程中的信息不对称问题，在学校内部开展聘请活动，提高人才信息的可靠性和全面性。

介于一系列因素所致，我公司本着为民营企业服务的职责，举办此次主题为《在希望的田野上/春天，我们在行动》的大型聘请活动，以创新的思路，全新的视角，真诚的服务，帮助广大大学毕业生寻觅工作，为广大民营企业储存人才，为全面建成小康社会贡献力量。

活动目的：

1、提高洛阳民营经济网的社会知名度和社会认可度，建立和扩大我公司(洛阳民营经济

服务有限公司)在企业成长过程中的影响力;

2、寻觅和培养新合作伙伴;

3、服务民营企业，提高民营企业聘请质量，完善民营企业聘请体质。活动意义：

通过百家民企进校园大型聘请活动，使我公司的知名度得到提高，扩大平台(洛阳民营经济网)的线上和线下影响力，促进平台推广，加强线上线下有机结合，提高公司举办(承办)大型活动经验，获得我市民营企业更多详细信息资料，加强与相关单位合作机制，完善公司运营机制，促进公司全方位立体化发展。活动目标：

1、开展2场万人级大型广场聘请活动2、开展15场专场聘请活动

3、组织用人单位100家

4、提供工作岗位5000个资源需要场地、公演设备

活动负责人及主要参与者：

活动负责人：

主办方：洛阳市民营经济服务有限公司、洛阳民营经济网

承办方：洛阳民营经济网

协办方：洛阳市工商局、洛阳市人力资源和社会保障局、洛阳市劳动局、河南科技大

学、洛阳理工学院、洛阳师范学院、洛阳市民营经济协会

赞助商：

活动负责人组织结构：

调查组：负责前期调查和推广工作，运营实施阶段主要负责调查实施过程中企业和学生的反馈看法。

联络组：负责前期与政府、企业、学校去取得联系，协调各方时间和地点，负责联系预约场地，联系专家学者开展专项讲座等。

现场组：负责聘请会现场相关组织工作，包括专场聘请会和广场聘请会的现场布置、应急处理、维护秩序等

信息组：负责线上进行活动推广、产品营销，线上及时发布各种通知等。

统计组：负责统计调查组反馈的调查数据和调查报告，根据调查报告制定产品(广告)实施方案等。

财务组：负责财务事宜。

后勤组：前期协调调查组进行调查工作，实施阶段负责协同现场组做好后勤保障工作

(包括午餐安排，饮用水供给等)，线下向客户及其它工作组通知各种事物，负责活动安全保障工作等。

注：人员组织实施总监负责制、组长负责制，工作统一安排，协调开展，构建线上线下立体化，高效化运作团队。

活动主要参与者：

各民营企业工作人员、相关政府工作人员、校方工作人员、应届毕业生…活动开展

1、前期调查(3月18—3月24日)

通过洛阳民营经济网发布有关此次活动相关信息，与潜在需求客户取得联系，介绍实施方案，根据企业实际状况，制定出适合企业自身的聘请方案。

2、高校调查(3月18—3月24日)

与校方取得联系，通过学校招生就业办和学生处，通过问卷调查等形式了解不同专业不同领域的同学的就业意向和择业要求。

3、政府联络(3月18—3月24日)

通过政府渠道，聘请有关部门做为此次活动的协办方，以提高参与者对此次活动的认知度，以此从侧面提高我公司的品