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文档简介
【2021年】广东省广州市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.中国人民坚持自己选择的社会制度和发展道路,不允许外部势力干涉中国内政,中国坚决维护国家核心利益。其中明确阐述的我国的国家核心利益除国家主权和领土完整外,还包括
A.国家安全和国家统一
B.中国在国际上投资的不可侵犯
C.中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
D.经济社会可持续发展的基本保障
2.中国共产党区别于其他任何政党的显著标志有
A.理论和实践密切地相结合B.民主集中制C.和最广大人民群众取得最密切的联系D.有无认真地自我批评
3.毛泽东同志曾对一个外国来访朋友说过:“1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是()
A.逐渐认清了中国革命的特殊规律
B.成功开辟了井冈山农村革命根据地
C.探索形成了“农村包围城市,武装夺取政权”的崭新革命道路
D.形成了主要包括工人阶级、农民阶级和民族资产阶级在内的工农民主统一战线
4.第
24
题
社会主义荣辱观强调“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,就是指()
A.必须把科学技术真正置于优先发展的战略地位
B.在市场经济条件下形成良好的社会风气
C.通过不同形式为人民服务
D.避免种种损人利己的行为
5.改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要
A.解放和发展社会生产力
B.加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代的前列
C.推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力
D.让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族
6.党的十七届三中全会公报指出,农村改革的实践证明,解放和发展农村生产力,推动农村经济社会全面发展,必须坚持
A.把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,坚持农业基础地位
B.社会主义市场经济改革方向
C.走中国特色农业现代化道路
D.坚持保障农民物质利益和民主权利
7.中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义,是中国近代社会基本矛盾运动和中国革命发展的必然结果;同样,中国共产党的诞生是中国近代社会经济、政治和革命发展、思想演变的必然结果。两个“必然结果”的共同之处有()
A.经济条件都是中国民族资本主义的发展
B.阶级基础都是中国工人阶级的成长和工人运动的发展
C.思想条件都包括马克思主义在中国的传播
D.国际条件都是俄国十月革命的影响
8.遵守宪法和法律,是我国公民的基本义务之一。这一基本义务主要体现在
A.每个公民都应该尊重宪法权威
B.每个公民都应该维护宪法所确立的各项原则及政治、经济和社会制度
C.每个公民都应该自觉遵循各项法律法规,在社会生活各个领域依照相关法律进行活动
D.每个公民都可以向国家机关提出修改或废除某项不合理法律规定的建议
9.我国现行宪法作为国家的根本法,既具有与一般法律相同的特点,又有与一般法律不同的特征。下列关于宪法的特征,说法正确的有()
A.宪法具有最高的法律效力
B.宪法在内容上规定国家生活中最根本最重要的方面
C.任何法律、法规都不能与宪法相抵触
D.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
10.人身权包括人格权和身份权。以下属于身份权的是
A.姓名权B.配偶权C.肖像权D.亲权
二、1.单项选择题(10题)11.我国经济发展的长期的、基本的立足点是()
A.扩大内需B.稳定物价C.保持社会稳定D.坚持改革开放
12.1936年5月,宋庆龄、沈钧儒等爱国民主人士发起成立的抗日团体是()。
A.中华民族解放行动委员会B.中国民权保障同盟C.全国各界救国联合会D.保卫中国同盟
13.认识的主体性原则是指()。
A.主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.客体依赖主体的原则
14.剩余价值转化为利润,同时剩余价值率也就转化为利润率。资本主义利润率等于剩余价值与全部预付资本之比。它反映了
A.生产资本的增殖程度B.预付不变资本的增殖程度C.预付可变资本的增殖程度D.全部预付资本的增殖程度
15.文化造就每一代人,每一代人又创造和丰富着文化的新的形式,从而推动着人的发展,人是文化的存在物。这主要说明了文化具有
A.信息功能B.教化、培养和塑造人的功能C.促进社会发展的动力功能力D.认识功能
16.从2004年开始,国有企业政策性破产再搞4年左右时间就基本结束。与此同时,国资委曾组织各地对国有企业进行了调查摸底,结果显示,全国还有1800多户、总计1700多亿元左右的国有大中型困难企业需要通过政策性关闭破产退出市场。这一情况说明
A.国有企业没有竞争实力
B.国有企业仍没有真正进入市场
C.我国社会主义市场经济体制正在逐步完善
D.我国将以非公有制经济为主
17.毛泽东思想的提出有个过程。在这个过程中,张如心和刘少奇都提炼概括过的提法是
A.“毛泽东同志的思想”B.“毛泽东同志的思想体系”C.“毛泽东思想”D.“毛泽东的思想”
18.党的思想建设和理论建设是紧密联系在一起的。如果思想建设不提高到理论的高度,不从理论上解决问题,思想问题就难以真正解决。党的思想理论建设的根本原则是
A.坚持马克思主义指导
B.反对教条主义、经验主义和主观主义
C.坚持马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践结合
D.思想建设和组织建设、作风建设相结合
19.人们的审美观念是由他们的物质生活条件决定的。非洲有些部落以为拔掉上门牙或挫短上门牙是美的,因为前者使他们和反刍动物相象,后者使他们和食肉的野兽相象。还有些部落的妇女为了追求美丽,在自己的上嘴唇上钻一个孔,穿上一个金属的或竹制的大环子。人们的审美观念也随着社会生活条件的发展变化而发展变化。唐朝初年,由于崇尚武功,封建统治者把长得健壮丰满当作美女的标志;而到了五代十国的后唐,由于封建阶级日趋没落,整天沉湎于酒色歌舞,因而逐渐把缠裹小足、轻盈瘦削、弱不禁风当作美人。这一事实表明
A.社会意识具有相对独立性B.社会存在决定社会意识C.意识决定生活D.社会意识是抽象的
20.人民群众的活动总是受社会条件制约,这表明()。
A.人民群众创造历史的力量是有限的
B.人民群众创造历史的力量是无限的
C.人民群众创造历史的力量有时是有限的,有时是无限的
D.人民群众创造历史的力量是有限和无限的统一
三、3.分析题(3题)21.图1反映了什么经济现象?图1、图2有什么内在联系?
22.1949年中华人民共和国成立,标志着中国进入到社会主义社会。
23.结合材料回答问题:
材料1
汶川地震发生后,中学教师范美忠在网上贴出文章《那一刻地动山摇》,披露了在地震发生那一刻,自己先跑出教室而弃学生于不顾的心路历程。他的言论立即引起了网友的广泛争议,范美忠也被网友戏称为“范跑跑”。
对于自己的行为,范美忠解释说:“我是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我……”
摘自:新华网《“范跑跑事件”评论集》
材料2
5月8目的夜晚,和往常一样的夜色撩人。20时38分,刚刚下课的佳木斯第十九中学初三学生,欢快地冲出暂时借读的第四中学校门口。危险悄悄地向孩子们袭来。一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去,情急之下张丽莉冲了过去,奋力推开学生,自己却被碾在车下,另有5名学生受伤。
11日,清醒过来的丽莉示意想说话的时候,护士们拿来了一块白板,丽莉握笔在白板上写道:“我为什么不能说话了?我还能当老师吗?”护士鼓励她说:“你的家人和学生都在外面呢,你可要坚强,你一定会好起来的!”丽莉听后眼角流出了泪水。由于病情严重,她再次处于昏迷状态。
摘自:《英雄赞歌——张丽莉壮举全景扫描及深度思考》《黑龙江日报》(2012年5月23日)
材料3
值得注意的是,在社会价值观日趋多元化的今天,有少数人公然为“范跑跑”现象大肆辩护,拙劣地宣扬极端个人主义。而张丽莉老师的动人事迹,则强有力地证明了一个合格的人民教师所应有的高尚师德——在任何危难的时刻,确保学生的安全,都始终高于自己的生命安全。只有这样的教师,才能对得起“太阳底下最光辉的职业”,才称得上是“人类灵魂的工程师”。
摘编自:光明网《光明时评:“最美女教师”诠释师德和社会良知》
请回答:
(1)结合材料1,张丽莉老师表达的“我还能当老师么”体现出怎样的道德精神?
(2)从“最美教师”张丽莉的事迹,如何理解职业道德最基本的要求与最高层次要求?
(43)
四、5.简答题(2题)24.我们如何实现自己的价值?
25.为什么说生产实践是人类社会最基本的实践?
五、3.分析题(0题)26.材料2中的“这整个匪帮”指的是什么?恩格斯提出了哪些重要观点,对中国社会主义改造有什么指导意义?
六、单选题(0题)27.太平天国运动面对着中国历史上历次农民战争所不曾有的新情况,“新情况”是指()。
A.尖锐的阶级矛盾B.满汉地主阶级的共同镇压
C.内讧导致力量削弱D.中外反动势力的联合镇压
参考答案
1.ACD2011年9月,我国发表的《中国的和平发展》白皮书明确指出,国家主权、领土完整、国家安全、国家统一、中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障这六大国家核心利益。B选项不是核心利益。ACD正确。
2.ACD本题考查的知识点是新民主主义革命的三大法宝中党的建设。1945年4月,毛泽东在中共七
大上所作的《论联合政府》的报告中,概括了共产党区别其他任何政党的显著标志,即理论联系实践,密切联系群众和自我批评的三大作风。这三大作风是中国共产党显著区别于其他政党的主要标志,也反映了中国共产党对待马克思主义的理论、对待人民群众和对待自己及周围同志的正确态度。B选项是党的组织原则。ACD正确。
3.ABC
4.BD
5.ABCD本题考查的知识点是改革开放的目的。ABCD选项是党的十七大报告的重要论述,都是正确选项。
6.ABCD本题考查的知识点是建设社会主义新农村。《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》在谈到新形势下推进农村改革发展的重大意义时指出:“坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,坚持农业基础地位,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持走中国特色农业现代化道路,坚持保障农民物质利益和民主权利,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展。”
7.BCD【参考解析】:两者有很多共同之处,而主要的有:政治(阶级)基础一致,都以中国工人阶级的成长和工人运动的发展为基础;思想基础基本一致,马克思主义的传播在新旧民主主义革命的转变过程和中国共产党的诞生中都是重要的思想条件;国际背景相同,俄国十月革命的影响促成了新旧民主主义革命的转变和中国共产党的诞生。A项显然不是中国共产党诞生的条件,应当排除。
8.ABCABC正确。D选项是公民的权利,不是义务。
9.ABCD宪法作为国家的根本大法,具有自己鲜明的特征。具体表现在三个方面:(1)在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家的性质、国家的政权组织形式和国家的结构形式、国家的基本国策、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等,都在宪法中作了明确规定。(2)在效力上,宪法的法律效力最高。①宪法的最高法律效力既体现为宪法是制定普通法律的依据,任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背。②宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高行为准则。(3)在制定和修改的程序上,宪法比其他法律更为严格。
10.BD身份权主要包括配偶权、亲权。姓名权和肖像权属于人格权。BD选项正确。
11.A
12.C
13.C认识的主体性,是指主体在认识活动中自觉地将自身因素即主体因素投入认识过程,融合或凝结于认识结果而使认识不可避免地带有主体属性。认知的主体性原则是指认识的能动性,这种能动性是遵循合目的性和合规律性的原则,人的主体因素的最积极调动和各因素功能的最充分发挥。
14.D
15.B
16.C解析:部分国有制企业的竞争能力差,没有发展潜力,这是不争事实,但国有企业的现状不完全是国有企业自身造成的,有着复杂的历史和社会原因,部分国有企业没有竞争能力,以国家政策支持的方式退出市场,这并不能代表国有企业没有竞争力,而是国家根据实际情况对国有经济进行结构性调整,实现“有所为有所不为”的战略目标,但也不是让国有经济全部退出市场,而是在重要行业、关键领域保持优势,让公有制和非公有制实现优势互补,共同发展,但公有制仍是国民经济的主体。因此A、D不正确。我国现在已经初步建成社会主义市场经济体制,公有制和非公有制在同等条件下竞争,所以B也不正确。国有企业政策性破产再搞4年左右时间就基本结束,这正说明我国社会主义市场经济体制正在逐步完善。
17.A解析:1941年3月,党的理论工作者张如心在《论布尔什维克的教育家》一文中首次使用了“毛泽东同志的思想”这一提法。1943年7月,刘少奇发表文章论述毛泽东及其思想在中国革命历史中的地位和作用时,使用了“毛泽东同志的思想”、“毛泽东同志的思想体系”两个概念。同月,王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中第一次提出“毛泽东思想”这一概念。因此,A项是张如心和刘少奇都提到过的。
18.C解析:党的理论建设的确要确立马克思主义的指导地位,但由于照抄、照搬马克思列宁主义曾经使中国革命遭受巨大的挫折,才在整风运动中提出要反对教条主义、经验主义和主观主义,因此A、B都不准确。毛泽东从经验教训中得出必须把马克思主义的普遍、真理与中国革命具体实践结合的原则,并在《矛盾论》和《实践论》中论证了这一党的理论建设的根本原则。
19.B解析:题干反映社会存在与社会意识的辩证关系,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会意识(审美观念)是人们在生产中由于交往活动的需要而产生的,随着生活和交往的发展,人们的社会意识也同时改变,因此,B项符合题干要求。题干未涉及社会意识相对独立性的内容,故A项不符合题干要求。马克思说:“不是意识决定生活,而是生活决定意识。”所以,C项被排除。社会意识是具体的、历史的,因而D项也不符合题干要求,
20.D
21.图1说明该企业从92年以来生产投入、产值、利润均有大幅度的提高。92年到98年依靠科技投入提高了经济效益。到了2003年大投入带来了高产值利润比过去虽有增加但却低于投入;产值虽高但利润不多表明经济效益有所下降。由于企业实行了公司制改造扩大了公有资本的支配范围使企业增加了投资扩大了生产规模;产权清晰权责明确以后企业的经济效益逐步提高。图1说明该企业从92年以来生产投入、产值、利润均有大幅度的提高。92年到98年,依靠科技投入,提高了经济效益。到了2003年,大投入,带来了高产值,利润比过去虽有增加,但却低于投入;产值虽高,但利润不多,表明经济效益有所下降。由于企业实行了公司制改造,扩大了公有资本的支配范围,使企业增加了投资,扩大了生产规模;产权清晰,权责明确以后,企业的经济效益逐步提高。
22.错误。中华人民共和国成立标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。新民主主义社会是一个属于社会主义体系的过渡性的社会。1956年社会主义改造基本完成标志着中国进入社会主义社会。错误。中华人民共和国成立,标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利,标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。新民主主义社会是一个属于社会主义体系的过渡性的社会。1956年社会主义改造基本完成,标志着中国进入社会主义社会。
23.“我还能当老师么”深刻地体现出张丽莉老师对于教师职业的热爱反映了高尚的职业道德。“学高为师身正为范”既是对教师职业的要求也是对教师的赞美和希望。同样是人民教师与范美忠不同的是面对灾难张丽莉老师用自己的实际行动生动地、深刻地、完美地展现了师德的内涵践行了教师的操守彰显了教师的光荣。“我还能当老师么”深刻地体现出张丽莉老师对于教师职业的热爱,反映了高尚的职业道德。“学高为师,身正为范”既是对教师职业的要求也是对教师的赞美和希望。同样是人民教师,与范美忠不同的是,面对灾难张丽莉老师用自己的实际行动,生动地、深刻地、完美地展现了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣。
24.不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践人才能表现出为社会所作的奉献及其大小从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的随着社会的发展和人们需要的变化不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值这是比较复杂的。首先这与自身主观具备什么样的条件有关。例如:一个人有较高的知识、技术水平和才能这就为他选择较高级的实践形式准备了条件;如果情况相反就不可能选择高级的实践形式。其次跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况同是大学毕业主观条件差不多但一个人碰到并抓住了机遇结果就使自己的价值得到了很好的实现;另一个人则没有碰到机遇或碰到了而没有抓住个人价值没有很好地实现出来。再次归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化;社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说人的价值的实现最终取决于社会的进步和发展。总之一个人要实现自己的价值就必须积极投身于社会实践在当前就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践在实践中贡献自己的才智从而使自身的价值得到充分的实现。不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实,唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践,人才能表现出为社会所作的奉献及其大小,从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的,随着社会的发展和人们需要的变化,不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值,这是比较复杂的。首先,这与自身主观具备什么样的条件有关。例如:一个人有较高的知识、技术水平和才能,这就为他选择较高级的实践形式准备了条件;如果情况相反,就不可能选择高级的实践形式。其次,跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况,同是大学毕业,主观条件差不
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