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【2021年】安徽省铜陵市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.低碳经济模式的基础是

A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放

2.无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有()。A.率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利

B.对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给以政治教育

C.坚持民主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的方针

D.对同盟者坚持有理、有利、有节的原则

3.20世纪70年代末,中国开始实行对外开放,并逐步把它作为一项基本国策,主要取决于()

A.对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果

B.对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结果

C.为了适应社会主义现代化建设的需要

D.为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果

4.恩格斯指出:“人来源于动物界这一事实已经决定人永远不能完全摆脱兽性,所以总是永远只能在于摆脱得多些或少些,在于兽性或人性的程度上的差异。”这句话表明了()

A.人具有自然属性B.人的自然属性是人的动物性的一面C.人的本质属性是自然属性D.人的本质属性是指人高于动物的属性

5.马克思恩格斯最重要的理论贡献有

A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说

6.法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程包括

A.立法B.守法C.执法D.司法

7.改革开放极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现的伟大的历史转折包括

A.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制

B.从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心

C.从封闭半封闭到全方位开放的新时期

D.人民生活实现从温饱到建成小康社会的历史性跨越

8.“社会形态的发展是一种自然历史过程”这一命题的含义是()

A.社会发展是“历史合力”运动的结果

B.生产力从根本上决定社会的发展

C.社会发展完全是由必然性支配的,与历史主体的作用无关

D.社会与自然一样,其发展是不以人的意志为转移的客观过程

9.抗日民族统一战线的策略方针是

A.发展进步势力B.争取中间势力C.孤立顽固势力D.又联合又斗争

10.在我国社会主义法律的运行环节中,把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务,把文本上的法律转化为现实中的法律的法律运行环节有

A.法律制定B.法律遵守C.法律执行D.法律适用

二、1.单项选择题(10题)11.毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”这句话说明

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

C.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

D.认识的目的是实践

12.事物发展的动力和源泉是

A.质和量的相互转化B.肯定和否定的相互转化C.矛盾的同一性和斗争性D.矛盾双方的互相排斥、互相否定

13.毛泽东思想的精髓是()。

A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.自力更生

14.将清政府称为“洋人的朝廷”,号召人民奋起革命的是()。

A.章炳麟的《驳康有为论革命书》

B.邹容的《革命军》

C.陈天华的《警世钟》、《猛回头》

D.孙中山的《中国问题的真解决》

15.上层建筑对社会发展是否起促进作用,取决于()。

A.它是否适合于各种经济制度的需要

B.它是否能有效地为自己的经济基础服务

C.它是否能保护广大人民群众的根本利益

D.它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求

16.平均利润形成后价值规律的作用形式是

A.市场价格围绕价值上下波动B.生产价格围绕价值上下波动C.商品价值围绕价格上下波动D.市场价格围绕生产价格上下波动

17.实践具有高于理论的品格,是因为实践具有()。

A.自觉能动性B.社会制约性C.直接现实性D.客观实在性

18.理解全部社会发展历史的钥匙是

A.生产关系的发展史B.生产劳动的发展史C.社会意识的发展史D.阶级斗争的发展史

19.下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()。

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果

B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元

C.顾客用10元钱购买了5斤苹果

D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

20.自然形式的客体是指

A.社会政治结构B.社会经济结构C.人工自然物D.人类精神生产结果的“物化”形式

三、3.分析题(3题)21.计算材料1中优等地所能产生的级差地租。

22.在新的历史条件下,如何深化对创造价值的劳动的研究和认识?如何认识价值创造与财富生产的关系?正确认识上述问题对社会主义生产和分配有那些启示?党的十六大报告对马克思的劳动价值论有哪些新的发展?

23.构建社会主义和谐社会与“三个文明”建设、小康社会建设以及维护社会稳定的关系。

四、5.简答题(2题)24.社会革命对社会进步的作用是什么呢?

25.简述社会革命和社会改革的区别。

五、3.分析题(0题)26.材料1

唯物主义历史观从下述原理出发:生产以及随生产而来的产品交换是一切社会制度的基础;在每个历史地出现的社会中,产品分配以及和它相伴随的社会之划分为阶级或等级,是由生产什么、怎样生产以及怎样交换产品来决定的。所以,一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。……在生产方法和交换形式中已经不知不觉地发生了变化,适合于早先的经济条件的社会制度已经不再同这些变化相适应了。同时这还说明,用来消除已经发现的弊病的手段,

也必然以或多或少发展了的形式存在于已经发生变化的生产关系本身中。

——摘自《反杜林论》

材料2

马克思说:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的生产力发挥出来之前。是决不会灭亡的,而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧的细胞里成熟以前是决不会出现的,所以人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者基本至少是在生成过程中的时候才会产生。”

——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷

材料3

人类的各个时期彼此借以区别的,仅仅是宗教的变迁。某一历史运动,只有在它深入人心的时候,才是根深蒂固的。心不是宗教的形式,因而宗教也不应当存在于心中;心是宗教的本质。

——摘自《西方哲学原著选读》

请回答:

材料1、2的基本观点是什么?请说明二者的共同之处。

六、单选题(0题)27.18.赵某夫妇婚后生有一子甲。1997年甲遇车祸不幸身亡,留有甲的妻子乙和女儿丙。乙和丙一起单独生活,没有赡养赵某二老。2002年赵某去世后,有权继承其遗产的是()

a.乙和丙

b.赵某的妻子和乙

c.赵某的妻子和丙

d.赵某的妻子、乙和丙

参考答案

1.ACD本题考查的知识点是发展循环经济和低碳经济。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。我国是一个高能耗国家,需要从节能减排、低碳发展的内在规律出发,找到能源资源浪费和环境污染的本源,逐步向循环经济和低碳经济新的发展模式转变。

2.AB无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有:率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利;对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给以政治教育,故A、B项正确。无产阶级及其政党实现对革命的领导必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线.这是实现领导权的关键。无产阶级在同资产阶级建立统一战线时,必须坚持独立自主的原则,实行又联合又斗争的方针,这是坚持领导权的基本策略,故C项错误。同顽固派进行斗争时,坚持有理、有利、有节的原则,故D项错误。因此,本题正确答案是AB。

3.ABCD20世纪70年代末,中国开始实行对外开放,并逐步把它作为一项基本国策,主要取决于四点:一是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。邓小平说:“现在任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头。”经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,只会限制自己的发展,甚至给国家和民族带来灾难。二是对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结果。现在的世界是开放的世界,开放是世界经济发展的历史趋势;三是为了适应社会主义现代化建设的需要。四是为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果。据此,本题全选。

4.ABD【参考解析】:恩格斯的这段话深刻地揭示了人是自然属性和社会属性的统一体,并指出了人的自然属性和社会属性的区别,人的自然属性是客观属性即人的动物性的方面,而人的本质属性是高于人的自然属性的属性,即高于动物性的属性。因此,正确选项是ABD。

5.CD此题考查的知识点是马克思主义的创立。马克思恩格斯创立了唯物史观(C)和剩余价值学说(D),把社会主义由空想变为科学。辩证法思想是黑格尔的“合理内核”,马克思予以批判地吸收。资产阶级古典政治经济学家亚当?斯密和大卫-李嘉图提出了劳动是国民财富的源泉,劳动创造价值的观点。

6.ABCD法律的过程主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)等环节。ABCD四个选项均正确。

7.AC本题考查的知识点是改革是全面的改革和对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。党的十七大报告指出“这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。”AC选项符合题意。

8.ABD

9.ABC本题考查的知识点是新民主主义革命的三大法宝之一——统一战线。党在建设和巩固抗日民族统一战线的实践中,必须坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的策略方针。对反共顽固派采取又团结又斗争、以斗争求团结的政策,即利用矛盾,争取多数,反对少数,各个击破。ABC项是统一战线的策略方针,D项是具体政策。ABC项是正确选项。

10.BCD法律制定是国家对权利和义务,即社会利益和负担进行的权威性分配。法律的遵守、执行、适用则是把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务,把文本上的法律转化为现实中的法律。BCD选项正确。

11.B解析:题干指明,“辩证法的宇宙观”核心就在于观察和分析矛盾及其解决方法。

12.C解析:此题是考查矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的地位和作用。“矛盾是事物发展的动力和源泉”,一般考生对这一观点都是非常熟知的,但具体回答其含义,有的考生就不十分清楚了。题中的四个选项,“质和量的相互转化”(A项)是揭示事物发展的状态和形式问题;“肯定和否定的相互转化”(B项)是讲述事物发展的道路和趋势问题;“矛盾双方的相互排斥、相互否定”(D项)是讲矛盾的对立关系。这样将A、B、D三个干扰项排除,C项是最符合题意的,实际上所谓“事物发展的动力和源泉”就是指矛盾着的双方既斗争又统一,推动着事物由低级向高级发展。

13.A毛泽东思想的精髓是实事求是。因为:(1)实事求是是马克思主义、毛泽东思想的根本观点和根本方法。第一,实事求是作为马克思主义科学世界观的根本原则,集中体现了唯物论、辩证法和认识论的有机统一。第二,实事求是作为马克思主义科学世界观的根本原则,体现了世界观与方法论的有机统一。第三,实事求是作为马克思主义科学世界观的根本原则,既符合科学实践观的基本要求,又是一切实践活动所必须遵循的基本准则。(2)实事求是是党的事业胜利的根本保证。(3)实事求是是贯穿于毛泽东思想的全部内容的活的灵魂。故本题选A。

14.C

15.D上层建筑对社会发展作用的性质不取决于自身的性质与状况,而是取决于它所服务的经济基础的性质:如果它所服务的经济基础(即生产关系)是适合生产力发展要求的,那么就对社会发展起促进作用;如果不适合则起阻碍作用。

16.D

17.C

18.B解析:考察对基本知识点:马克思“劳动发展史是理解人类全部发展史的钥匙”的掌握。

19.C解析:货币执行流通手段,其职能是充当交换的媒介,即必须是发生货币与商品的现实交换。A项说的是一种可能性,并没有购买,货币还没有进入流通;B项说的是延期付款的形式,货币执行的是支付手段的职能;D项是预购行为,在支付货币时没有发生与现实商品的交换,因此,只有C项才是惟一正确的选项。

20.C解析:客体是主体活动的对象,是进入主体活动范围的那一部分客观事物,具有客观性、对象性、历史性的属性。有自然客体、社会客体、精神客体三种基本形式。人工自然物属于自然客体形式。C选项正确。

21.0依据题意,材料1中:级差地租=(农产品的社会生产价格-优等地农产品的个别生产价格)×优等地产量=(劣等地农产品的个别生产价格-优等地农产品的个别生产价格)×优等地产量={(劣等地投资+平均利润)/劣等地产量-(优等地投资+平均利润)/优等地产量}×优等地产量={(500+500×20%=/50-(500+500×20%)/100}×100=600

22.(1)在新的历史条件下要根据情况的变化重新认识劳动和劳动价值理论。第一要拓展对创造价值的劳动种类的认识。随着分工的发展生产社会化水平不断提高。生产过程中价值的创造实际上已经突破只是由单个劳动者创造的状况理应认为由“总体工人”共同创造价值。而且随着社会分工的发展“总体工人”的范围呈现不断扩大的趋势特别是科技劳动、管理劳动与直接生产劳动的分离和相对独立化要求我们对创造价值的劳动种类的认识不断扩展不能把创造价值的劳动只局限在工人的直接生产劳动上面。第二要拓展创造价值的领域。价值与财富联系在(1)在新的历史条件下,要根据情况的变化,重新认识劳动和劳动价值理论。第一,要拓展对创造价值的劳动种类的认识。随着分工的发展,生产社会化水平不断提高。生产过程中价值的创造实际上已经突破只是由单个劳动者创造的状况,理应认为由“总体工人”共同创造价值。而且,随着社会分工的发展,“总体工人”的范围呈现不断扩大的趋势,特别是科技劳动、管理劳动与直接生产劳动的分离和相对独立化,要求我们对创造价值的劳动种类的认识不断扩展,不能把创造价值的劳动只局限在工人的直接生产劳动上面。第二,要拓展创造价值的领域。价值与财富联系在

23.我们所要构建的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。全面准确地理解和把握社会主义和谐社会的内涵和基本特征需要正确认识和处理以下几个方面的关系。①构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。这四者是有机统一的发展社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会增强物质基础、加强政治保障、巩固精神支撑;和谐社会建设为物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。和谐社会建设同经济建设、政治建设、文化建我们所要构建的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。全面准确地理解和把握社会主义和谐社会的内涵和基本特征,需要正确认识和处理以下几个方面的关系。①构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。这四者是有机统一的,发展社会主义物质文明、政治文明、精神文明,为构建社会主义和谐社会增强物质基础、加强政治保障、巩固精神支撑;和谐社会建设,为物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。和谐社会建设同经济建设、政治建设、文化建

24.马克思说:“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了革命在社会发展中的作用。第一社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候只有通过社会革命才能推翻或摧毁旧的国家政权建立革命阶级的政治统治消灭旧的生产关系建立或确立新的生产关系从而用较高的社会形态代替较低的社会形态为解放和发展生产力扫清道路。第二人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。第三革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中才能学会建设新社会的本领。马克思说:“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了革命在社会发展中的作用。第一,社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候,只有通过社会革命,才能推翻或摧毁旧的国家政权,建立革命阶级的政治统治,消灭旧的生产关系,建立或确立新的生产关系,从而用较高的社会形态代替较低的社会形态,为解放和发展生产力扫清道路。第二,人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日,人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。第三,革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造,成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界,而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中,才能学会建设新社会的本领。

25.社会革命与社会改革是历史唯物主义的一对对应范畴它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾从而推动社会发展的历史运动形式。同时二者之间又有明显的区别。第一社会革命是人类社会的根本质变是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变是对该社会制度的社会体制某种程度的调整不改变该社会制度的根本性质。第二社会革命是由被统治阶级发动的目的是推翻反动统治阶级的国家政权建立新的革命阶级的政权;社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此社会革命一般是由下层群众首先发动的而社会改革则是自上而下展开的。第三社会革命就其一般规律而言往往要通过武装斗争、暴力革命的形式实现国家政权的转移;社会改革虽然也要付出代价甚至流血和牺牲但一般说来不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。社会革命与社会改革是历史唯物主义的一对对应范畴,它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,从而推动社会发展的历史运动形式。同时,二者之间又有明显的区别。第一,社会革命是人类社会的根本质变,是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变,是对该社会制度的社会体制某种程度的调整,不改变该社会制度的根本性质。第二,社会革命是由被统治阶级发动的,目的是推翻反动统治阶级的国家政权,建立新的革命阶级的政权;社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的,目的是维

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