教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及完整答案_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（

）。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.楼房的高度2.“拃”最早是（

）人发明的。A.美国

B.中国

C.英国3.比较距离时，不需要标出（

）。A.起点

B.终点

C.中点4.下面的动物谁最高（

）。A.①

B.②

C.③5.观察比较下图，合适的方法是（

）。A.比较长短

B.比较高低

C.A和B二.填空题1.我们通过（

）来观察世界。2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（

）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。3.一拃是指（

）和（

）之间的距离。4.“拃”是指张开的（

）到（

）间最长的距离。5.我们生活中常见的尺子的名称。6.除了手以外，我们还可以利用（

）、（

）、（

）等物体来帮助测量。（任写三个）三.判断题1.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（

）2.预测结果对活动一点作用都没有。（

）3.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（

）4.测量纸带能够弯曲。（

）5.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（

）6.一拃是指拇指和无名指间的距离。（

）四.连线题1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？4.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。选择的理由：（

）六.综合题1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。（1）桌子有（

）块橡皮长。（2）桌子有（

）根小棒长。（3）为什么测量结果不一样呢？（

）A.测量方法错误

B.测量单位不统一

C.记录错误参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B二.填空题1.眼睛2.相同3.拇指；中指4.大拇指；中指5.卡尺；折叠尺；测距车6.纸带；棉线；小棒三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）4.小方块；小方块每个大小一样，因为个

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