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本文格式为Word版,下载可任意编辑——花的学校的课后题答案花的学校课堂作业答案(三篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
花的学校的课后题答案花的学校课堂作业答案篇一
狂欢荒野跳舞
罚站能够双臂
二、照样子,在括号里填上适合的词语。
1.
一朵一朵
一丛一丛
2.
温暖
刺骨
三、多音字组词。
jiàjiǎ
四、续写句子。
例如:跳舞了展开了双臂盛开了笑脸
五、根据课文内容填空。
1.走过荒野吹着口笛
2.黄的白的冲了
六、阅读短文,回复问题。
1.假使我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
2.金色花花香小小的影子孩子
3.天真、可爱、顽皮
和蔼、勤劳、爱读书
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花的学校的课后题答案花的学校课堂作业答案篇二
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门在做功课。假使他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方。
你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。
花的学校的课后题答案花的学校课堂作业答案篇三
第一部分(1-2):写阵雨落下,花在草地上跳舞、狂欢。
其次部分(3-4):写想象中花的学校上课时的情景。
第三部分(5-9):放假时,花孩子们冲出学校,回到家,对妈妈扬起双臂。
全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最终想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。画面与画面之间衔接紧凑,浑然一体。课文想象丰富而独特,充满儿童情趣,赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧
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