科学课教案幼儿园

科课案儿园：幼大班优秀案精】〕纸：。。。：、。师上能放根纸的选择。准：铅假。多小表。每纸过：、引站的话题。出纸，幼儿生活经。师这有师：你们不能让纸站起呢？每个人从桌拿一张纸，想，。、方法由的同。师：噢，你让纸起来了。你是用折的方法。你折了下？两下。数过来了是。小让纸站起来的不同方法。师：刚刚小朋用不同的法让纸站起来了，看看谁的纸站最？二、再题情境引儿探索引猜想纸叠能摆。师的摆木？猜后，教块尝试全幼儿发现是积。进一步猜叠。鼓幼儿。教出提。两人一组试一组表我把纸折的样这格猜都〞。两人商下，一个记放也轮。将自己想记在。分尝试将纸折叠。三再搬，一起参。。？把。试刚是块积木，现在大家换张纸重。。。四、交流细用结。下结也记。达结。你时了说听。园大班教案：沉活：乐的小实验。初哪些东放在水里是沉。哪些是浮。并能对其分类。用结，表示上浮和下沉。活：每组一个脸盆，里有擦手一条。。、子、海。人一个夹子，一张记录，一支笔小。活、师，它椅子下，找出、师一个的游，把里幼—师：你们说有会，有会，我，那小每人一样的结。幼作活：感现象。认师，发，你现现那一做沉与浮现四师两位物品它我玩我的鹅下去瓶面上的，我发下来你发下来交师一位的现，接都一玩把发。明幼。解操果。、家。师解了中已个盒子，这就是物品宝宝们的家。有朋。师吗六有了。瞧。出。它。可手因呢。咳！真是们。教。。将结果告诉老师。七结束小。师中有许多西大家不知道它们在水中特性，朋友们去以后，可是。园活复知法习50以内的加减。培活1、观察画面，认取观特2、进行“装按3、换钱游戏，学教幼换。逐引导儿进10、20、50的兑换。4、情境游戏幼活保减3、活一??哥，。。娃快赶着。。。娃。。人。、一说1、教：师小朋友课来看段。在时看哪个朋真表，能上老师的问题。师到？话说幼“有多“公的两，很。〞“小里有圾臭“水果?〞师“这些了我环我的环？〔由说师小朋友好。师小朋友想，如每，那样：“〞“小河被垃圾污染了，小鱼和小虾就会死。〞“的两侧垃圾污环境，会很容生病。〞“被污能生〞、〔幼儿看图片师“我们人类每天都制这的垃怎呢〞师这通。如食自垃圾〔如落叶〕，掩埋一段就会腐烂；有些垃圾很难分的，〔如：塑和玻东其一次.)〔圾1、师朋可那可废。〞“的饮料罐可以回收。〞师：我们变废为宝呢？“用回纸做多好玩玩还多的可，因此减对〞〔三〕：知道这的危害，那“的小事做起，要水果袋??〞四、德育渗透师你垃圾严重影的环除老爸妈和小朋友一起保护外还有什可更一起大行动“叔阿朋环境。〞、1、教幼儿学背儿?乱垃圾不好?小吃小鱼我清六结小.我希的活小用幼活1、说出几种常见东科学实验教案幼：通动感。了活中中准：每颜过：一情景导入1、小海鸥：小在：油他—流动性。2、出示图片请幼:①油②③油和水二1、请你去试一试：把什幼交：你把出不里油在上，水在下面，它们是别离，不会合的。朋友们，你三1、小海鸥：可会呢？、的、请所有幼儿也去一，到是不这样？、出示图并用海鸥的口吻小结：用子用力搅拌〔就像海上风浪来的候〕，和水还别离的，不这次、环现四伸幼儿一玩“油想一和：幼大班优质教案汇编幼大活激在、活笔猴多、猴子求——幼猴子找家——进—讨—当活〔部：一、猴子求救孩让“我二猴你那多让〔部：一请让你二猴为让放vcd，猴岛我让我解的海8、这么方三怎么办1、让孩子们讨论：这里缺少了什么？为什2、为、组画记〔三〕结束1、开始你们意2、告保护3、走，出发吧！延幼活1、通过单车取宝的方式，引起幼儿对上不的了趣。2、3、体验合作完活活一、合作组队——解法〔1〕交代任务师：天我们二小友要去成件开心而有战游。“单车取宝幼〕〕？图、出示一张幼儿园操场的平面地图。看一看是在哪里？〔如幼答园继引导园的，出是园场，们就要园场上单〕园大么变？。哦一个很大的方在纸就成地图。你也看见图呢？上、地图、公园等有什么？幼：可告诉我不知道的地方；或者当你知道走哪条路的时候，它小可我们知道地方正确的些方。小园幼儿你们可我从地图上我们幼儿？别幼儿用手指着地图上的标记一是什么地方。看小幼儿们再地和张什么不样方。、分析同标的地1、先引出有标示师的规宝贝到的2、分析不同标记师图●师文7难关才可以取呢数提示依次完成7道难关才可以拿到宝师●师什★那表示什么？找一找你们的藏宝要7道关〕小在的身你完道色得宝了。住只7加宝呢能说互！、单车取宝—两一组按完成任务三功行中你们都有什么方。如的。这好朋最听什好方。遇如克。总：今天们通学些方也解方更好朋时帮才没信挑！幼大班：世活的：．的意。．了解预报的制过程，认简单的天符号，学记录。．的关系，激的欲。活一：今天是世界气象活：录。活：．的优，组中心务大〔楼，感受月日界气隆重。解世界气象日题“、气候和的。参气象中心业务了解气象雷达、卫预设日天气预观气象科技图片效劳的的的延：收世界活家天气的资料。活活符观录活回认符解每每在气象低情延持每温观测和气情况记每周的情况初步了解一个候幼定象：种。：．借助事挂图讲述?草借箭?故事气象和军事系。类小程度。身。4.学习。：。、，了条。大教：弹运动会题：弹力运动目通过观察与实验，使幼儿进一步感不弹培幼儿观察的敏锐。适：～6岁儿。所源皮气球片、弹性球、动物标靶、自制弹(每一个子弹。、幼诱道找在拉一拉弹簧、橡筋、一捏气球、海绵等)。在沙发、等。玩。橡球橡投固球将长橡筋的一端固定在乒乓拍柄，然用球拍上拍打球，让