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自检年度报告5篇【第1篇】林业度工作自检自查报告

根据县纪委工作部署,对我镇这些年来特殊是本人工作进行了仔细反思,现报告如下:

一、林业站现状

耽子林业站目前现状是三无一少,即无权、无钱、无执法职能。无权表现为:林业工作由镇、村及群众自己决策,林业站只处于帮助协作、服务管理,也没有向群众、集体收取任务费用的权力。无钱表现为全年工作无经费,县下拨林业经费由镇政府统一管理,林业站只是在镇政府的统一部署下服务于林业工作,一切费用由镇政府负担。无执法职能表现为全部的林业案件由林业局森林派出所执行,林业站只是在发觉后或接到举报后有现场制止和上报的权力。一少是林业站只有一人,全年全部工作只能是单打独斗,其工作量不言而喻。综上所述,林业站在乡镇是最无权力的职能单位,没有吃拿卡要和以权谋私的权利,更没有滋生腐化堕落的土壤。

二、自查自纠

作为一名38年党龄的老党员,自参与工作以来,始终以共产党员的标准严格要求自己,做到了四个到位。一是思想到位,即始终与党员的方针、政策、县、镇工作部署保持全都。二是工作到位,35年来始终把本职工作作为第一要务(林业站站长,办公室主任、镇诗词楹联分会会长),上级支配的各项工作都能保证按时、按量、高标准完成。林业工作仅被评为模范个人就达十几次,诗联分会工作在全县独树一帜,办公室工作虽然简单详细,但从未失误。三是纪律作风到位,多年来始终严格执行机关各项规章制度,做到了工作日在岗,外出请假。四是服务到位。在林业工作上,因职能权力的约束,只能靠服务群众、服务领导、服务政府决策,为完成上级任务,只能在村干部、群众中讲政策,说好话,来不得半点漠视与生硬,一句话:公事私办。

多年来,成果不大,但自感心中无愧。但深究问题,自感在创新工作和工作力度上还有较大差距。详细表现在思想上缺乏主动性、前瞻性、不求上进、不求最好、满意自我。工作上,只按上级部署、领导支配办事,缺乏创新思想和创新行为,满意现状。

在今后工作中,要注意力克平凡,常树争优。工作上想在前、干在前,留意给领导当好参谋、当好助手,真正做到思想上要紧跟形势,工作上要创先争优。

【第2篇】度学校文明单位标兵工作自检报告

我校始终坚持以“德育为先,全面育人”的办学理念。坚持从实际动身,以养成教育为基础,以爱国主义教育为主线,全面贯彻党的教育方针,从素养教育的高度动身,紧扣时代进展脉搏,始终把精神文明建设工作当作学校各项工作的重中之重。在精神文明建设工作中不断探究精神文明建设新思路,开创精神文明建设新方法,走出了一条以社团活动为载体“发觉同学价值,发掘同学潜能,发挥同学特长,进展同学共性”的活动育人德育特色之路。

一、抓好精神文明队伍建设

1、建立精神文明建设领导机构,完善和健全精神文明建设网络,制订了精神文明建设工作考核制度。首先能抓好精神文明建设领导小组队伍,加强自身的学习与提高,每月进行一次精神文明建设领导小组成员会议,沟通学习体会,探讨工作方法,讨论工作策略,落实工作方案,汇报工作状况。

2、组织老师学习《中学校老师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设若干看法》等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的同学,构建公平、民主、和谐的师生关系。

3、加强宣扬,利用早读班会课、黑板报式等宣扬先进班级的事迹,调动师生的乐观性。

4、加大检查力度,转变以前值日行政与值日老师各行其政的局面,使值日工作学校领导的指导下,值日行政和值日老师、值日同学相互协调,步调全都,政令畅通。把每天检查、登记的状况在全校进行公布,并作好记录,结果与班级、团队考核直接挂钩。

5、加强班主任队伍建设,提高班主任工作责任心和管理艺术,定期进行一次班主任例会,有方案、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

通过学习、沟通、研讨等,推动教育创新,增加精神文明建设工作的针对性、实效性和主动性。乐观做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和力量,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

6、大队部培育一批以身作则、乐于奉献、精干得力的同学会干部队伍,加强大队干部的力量,提高为同学服务的力量和意识。为了真正把学校办成富有活力特色,我校大胆利用大队干部担当督导检查员,早到各班检查早读,午到各班检查以及检查校内各个卫生区,帮助值日行政检查班主任跟班工作是否到位;引导同学的行为规范正常有序进行。同学有被管理者的角色转化为“管理者”,这些督导员每天活跃在学校的各个角落,使校风、教风和学风有了明显的好转。

二、抓好精神文明阵地建设

1、加强校内环境建设,做到净化、绿化、美化。熟悉到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”,加强环境建设,做到让每一寸花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能,让同学在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素养。自胡总书记提出“八荣八耻”观点以后,我校快速掀起高潮。标语横幅橱窗宣扬,并依据校情提出了更为切合同学实际的“校内八荣八耻”,班会宣扬一次一条,形成了“八荣八耻”班会系列。艺术节编排节目,有力地推动了精神文明建设工作的开展。

2、充分利用广播系统等现代化的信息媒体对同学进行生动的形象的精神文明建设教育。

3、加强对同学的爱国主义教育。利用班会,各班仔细做好“民族精神代代传”的读书辅导工作。

4、班主任依据不同阶段的工作侧重点,准时辅导同学开展丰富多彩的教育活动。每学期进行主题突出班队观摩活动,加强同学的精神文明建设教育。

5、课堂是学校精神文明建设教育的主阵地,老师是同学精神文明教育的重要角色,为了全体老师把精神文明建设教育渗透到各科教育中去,自实施课程改革以来,我校相继开发了《环境教育》、《法法制教育》《校内平安你我他》《毒品预防专题教育读本》等校本课程。在实施过程中,我校紧紧结合学校实际、社区实际、同学实际、师资水平实际,坚持校本课程的开发实施与学科教学相结合,与学校精神文明建设相结合,与综合实践活动相结合,乐观进行综合实践活动讨论,拓展校本课程的内涵。

三、开展“争做一名合格的中同学”主题教育活动。

1、教育同学向“五好”标准看齐,详细要求是在家做孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的好帮手;在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的好标兵;在学校里做团结友爱、敬重他人、擅长合作的好伙伴;在社区和公共场所做爱惜公物、讲究卫生、爱护环境的好卫士;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勇于创新的好仆人。

2、协作《加强改进未成年人思想道德建设行为》的实施方案,进行学习宣扬活动,以“争做一名合格的学校生”为载体,开展各项教育活动,提高同学公民道德意识。

四、重视家庭教育

1、能注意家长学校的建设,办好家长学校,提高家教水平。沟通学校——社会——家庭三者联系,发挥各自作用及优势,为教育教学服务,再创家长示范学校。家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。学校仔细办好家长学校,完善家长委员会制度,通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭同学的教育和管理。

2、能充分利用我校周边良好的教育资源,争取各单位的支持,为同学供应社会实践的机会,进行生动有效的教育。改进和提高学校内容和形式,仔细制订好各个班级家庭教育的主题,利用学校有效宣扬渠道,把学校对同学的要求与目标、同学的学习活动状况等以班主任为主要桥梁形式向家长宣扬。加强平常与家长联系和沟通,交换教育方法与建议,保持家庭教育与学校教育的统一性。每个学期,都进行不同班级同学家长学校活动,让家长了解对孩子教育教学的有关精神,了解孩子的思想动态、学习状况等,能使用科学的教育方法和手段。

五、以班队活动为载体,促进精神文明建设工作的开展。

1、能加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为精神文明建设工作长期坚持的重点。依据同学身心进展规律,寓精神文明建设于教育活动之中,乐观开展有益于青少年健康成长的校内文化活动。学校有方案地组织同学观看爱国主义影片;参观精神文明建设教育基地;利用学校广播及板报、墙报等系统对同学进行爱国主义教育、行为习惯培育、审美情操熏陶;组织同学开展道德教育读书读报活动等。

2、能加大贯彻《中同学日常行为规范》的力度,加强文明班集体建设,培育良好的班风、学风。各班级、各班依据同学的状况,分层次有针对性对同学实施思想道德教育和文明养成教育,依据《精神文明建设纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与进展的打算》的要求,以日常行为规范教育为抓手,着重对同学进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理、评价,逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。

六、深化德育科研、心理健康教育工作

心理健康教育是同学素养提高的主要因素,老师要了解青少年的心理,应专心理的原理,实行恰当的教育方法和手段,提高同学心理素养,并仔细开展我校的精神文明建设课题“同学问题行为的成因与对策”。树立向科研要质量要效益的现代意识,重视精神文明建设的科研工作,提高决策的科学性。

能加强心理品质教育。学校重视心理健康教育的讨论,开设心理建康课程,设置心理询问信箱,请心理健康教育人员到学校进行心理健康专题讲座。多渠道地了解和把握同学的心理问题信息,搞好同学群体与个体心理辅导,对有心理障碍的同学准时进行心理辅导。培育同学健康向上的心态,增加社会适应力量和抗挫折力量。常常性通过板报、讲座、询问、问调查等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

能加强科普教育。围绕学校校本课程,办特色学校的指导方针,对同学进行讲科学,爱科学的培育,组织好科技活动,培育同学的创新力量,在科技创新上获得好的效果。

七、加强法制教育

踏踏实实做好“珍爱生命”的宣扬工作,让平安深化学校、让同学走向社会,加强交通平安法制教育。健全法制副校长的聘用制度,定期邀请法制副校长来校对同学进行法制平安方面的教育,做到时间保证、人员落实、效果明显。

总之,我校进行了一系列学习、宣扬、布置、实践活动,取得了肯定成果,也创新了一些领域,始终处于动态之中。今后我们仍将以此为指导,大力加强学校精神文明建设工作,推动德育课程的改革,为全面落实素养教育做出应有贡献。

【第3篇】学校年度自检自查报告

本年度,我校工作总体状况是:仔细贯彻落实了党的xx届五中、六中全会和省市"两会'精神,坚持用科学进展观统领学校工作大局,大力加强了党的建设、廉政建设、队伍建设、平安稳定和工会法制、政务督办工作。狠抓了领导管理、教育教学、后勤保障和"四育人'工作,全面推动了以质量为主题的素养教育,促进了同学全面进展和健康成长,学校高考、招生工作超额完成了教育局下达的指标任务,获得了"20**年xx市直属学校高中教育工作综合一等奖',被评为了"20**年度高中教育教学工作先进集体',20**年度被中国教育部基础教育课程改革进展中心授予命名为"网络试验学校',全面完成了本年度各项目标任务。

一、共同目标

(一)党建工作

一是连续坚持党支部、党员、教职员工学习和中心组理论学习制度。学校为党员干部出资购买了《科学进展观读本》《xx文选学习导读》《树立社会主义荣辱观学习读本》《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的打算》《新时期师德精神的颂歌》等学习资料,采纳分散自学和集中探讨的方式领悟其理论内涵。除此之外,学校还仔细组织全体教职员工学习了xx届五中、六中全会和市委五届六次全会、省市"两会'精神,领悟精神实质,重点贯彻落实。本年度中心组集中学习共12次,每次学习都有中心发言,有争论,有记录,中心组成员的理论水平和学习理解力量得到不断提高,并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记、校长陈华东同志参与党支部、党总支双重组织生活达12次,通过深化调研,撰写了《实施校本管理,构建和谐校内》的理论文章,进一步将理论学习和学校工作实践有机结合了起来。

二是全面落实党建工作责任制,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先,学校党总支、党支部紧紧抓住《党支部教育教学平安质量责任制》的执行,进一步规范了党支部的工作标准,促使支部工作与行政工作进一步结合,增进了处室负责人和支部书记的相互理解和相互协作,使思想政治工作进一步融入教育教学,支部在平安质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现;其次,进一步完善了党支部工作考核方法,坚持了"三会一课'、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求,作了进一步规范,另一方面给支部留出自由发挥空间,为各支部发挥优势、展现特色制造了必要条件。第三,乐观开展了党内创岗建区、党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动,对党员在教育教学平安质量中更好地发挥党员先锋模范作用起到了较大的促进作用。第四,完成了"爱心帮扶行动任务',对困难职工、同学进行爱心帮扶,全年累计金额5000多元,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

三是连续深化开展精神文明建设创建工作,形成了"一个良好的工作机制',搞好了"两项工程',运用好了"一个载体'。

一个机制:学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组,落实了专兼职人员,分工负责,步调全都,齐心协力,齐抓共管,文明建设工作与处室班组工作质量挂钩,制度完善,责任落实,措施到位。形成了以队伍为基础,以阵地为依托,以制度为保证,以活动为载体,以投入为保障的良好的工作机制。

两项工程:一是"教职工队伍思想建设'工程。老师队伍和干部队伍是学校精神文明建设的主体,学校坚持"教育者先受教育'的思想,乐观开展了"干部作表率,党员树旗帜,职工塑形象'的教育。二是"同学思想道德建设'工程。学校始终将德育工作放在首位,把加强同学的思想道德建设作为学校精神文明建设的重点。形成了以课堂教育、日常管理、课外活动为主的全方位育人工作网络。

一个载体:重点发挥了活动载体功能。为了强化学校文明建设,我校开展了评比"文明班级'、"文明寝室'、"文明班组'、"优生优干'、"文明住校生'、"共青团无人监考'等活动,这些活动的开展,陶冶了师生道德情操,收到了良好的效果。学校高20**班级组顺当通过市中区团委验收,获得了"青年文明号'称号。

(二)党风廉政建设

一是乐观开展了"反商业贿赂'和"专项资金五项清查'工作。学校根据教育局的统一支配,准时建立了以校长为组长,副职为副组长,处室主任为成员的"反商业贿赂'、"专项资金五项清查'工作领导小组;利用教职工大会向全体教职工进行了"反商业贿赂'、"专项资金五项清查'的重要性及其要求的宣扬教育、动员,建立了"看法箱',设立了监督电话并仔细根据市教育局的文件要求,进行了检查,全体老师均在承诺书上签了字。同时,学校收费落实了"一证、一册、一据、一单'和"三公开、三监督',在各项、各部门的工作检查中没有发觉独立项目、提高标准、扩大范围等违规违纪现象。

二是仔细落实了党风廉政建设的各项规定。学校连续执行了《xx铁中领导干部廉洁自律规定》、《xx铁中关于贯彻落实党风廉政建设责任制规定的实施方法》、《学校校务公开实施细则》等制度。对领导用车、学校收支、招生工作、物品购买、接待以及学校收费等事项做出了详细规定,使我校领导干部进一步明确了自己在党风廉政建设中的任务和责任,提高公仆意识,树立立党为公、执政为民的意识。

三是加强了师德师风、校风、工作作风为主要内容的教育行风建设。首先,学校利用开学之初、期末放假前的时间,集中教职员工开展师德师风、工作作风的学习教育活动,通过剖析典型案例,让广阔教职员工接受了心灵的洗礼。其次,仔细执行市效能办关于作风效能建设的有关要求,开展了学校全员工作竞赛活动,通过比干劲、比效率、比作风、比贡献,让老师代表参加考核和测评,培育了学校乐观向上,比、学、赶、超的优良工作作风。本年度老师依法执教,廉洁从教,为人师表,无私订教辅资料和乱收费现象。

(三)队伍建设

一是乐观开展创"四好'班子活动。年初,学校制定了《xx铁中领导班子创"四好'活动规划》,紧紧围绕"办人民满足学校'工作中心,实施"排头兵'战略,开展了比学习、比勤政、比务实、比廉洁、比创

新的好班子创建活动,收到了明显成效,班子的表率和榜样作用得到了进一步的发挥。

二是切实加强了干部队伍建设。中层以上干部利用每周的行政办公会,组织学习"科学进展观'和"构建和谐社会'理论、学习教育相关的法律法规和管理理论、学习党的教育方针及党和国家领导人的教育理论。领导班子坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,推行素养教育,求真务实,有较强的战斗力和分散力,作风严谨、勤政、高效。

三是乐观推动老师连续教育。学校乐观推动老师连续教育,鼓舞和支持教职工参与上级举办的各类培训班',确保了教学培训两不误。学校拨有专款用于老师培训,选派老师参与成都七中的专题教育教学研讨会,取得明显效果。每学期学校特地为老师订购50元的教育教学专业杂志。职工队伍精干高效,后勤人员围绕教育教学中学,热心为教育教学服务。学校基本上形成了一支师优良、责任心强、业务技能高、战斗力强的教职工队伍。我校初、高中老师学历达标率均在95%以上,人均连续教育课时超过100学时,信息技术培训面达到90%以上。

(四)平安稳定工作

一是连续仔细贯彻落实教育局平安稳定"十条高压线'制度,纳入方针目标,实行"一票拒绝'。年初,学校把平安稳定工作纳入党政工作的重要议事日程,并层层签订责任书,分别是:办公室、总务、教育、德育,年底考核兑现。同时,加强平安稳定工作重要性的宣扬,把平安稳定工作与个人和部门评先结合起来,实行"一票拒绝'。本年度无责任性平安事故和重大平安事故。

二是坚持每月平安大检查制度,准时添置平安设施设备。每月底,学校平安工作领导小组对学校的教学设备、场地、同学宿舍、食堂等进行平安检查,在检查中出的问题,并准时进行了整改。本年度,共投资近5000元购置了灭火器、消防器材、设置平安标志等,确保了学校的平安。今年学校又投资15万余元,安装了校内平安监控系统,对学校存在平安隐患的地方实现了有效监控。

三是连续实行"封闭式'管理,确保了校内人员和财产平安。学校进一步完善了"门卫登记制度'、"门卫人员岗位职责',"门卫管理规定',定期不定期对门卫人员进行业务学习和平安教育;门卫人员严格根据规定、制度办事,按规定严格掌握同学出入,仔细登记来人来访,掌握外来闲杂人员进入校内,确保了校内人身财产的平安。

四是强化思想政治工作,促进职工、同学队伍稳定。首先,坚持舆论先行。重大决策前校领导班子、各处室、各支部上下联动,在职工中进行广泛宣扬,力求使全体职工熟悉上趋于统一、感情上能够接受、执行中削减阻力。其次,坚持情理交融。工作做到以理服人,主要是常常开展党的路线、方针、政策的宣扬,灌输改革开放、学校移交地方等相关的政策规定的宣扬教育,通过校情发布会、形势任务宣扬等形式,使职工在对当前形势和本校基本状况加深了解的基础上,统一思想熟悉,为各项工作的全面开展奠定思想基础。同时在工作中注意以情感人,以情交人,要求职工做到的自己带头做好,要求职工不做的自己坚决不做,通过表率作用带动全校职工与校党政工团各级组织一道,同心同德全面完成各项工作任务。再次,职工、家长、同学有疑问时,各级管理人员都尽力赐予急躁细致、不厌其烦的解答,加深了职工、家长、同学对单位的理解和信任,将一些影响稳定的大事化解于萌芽状态。本年度无集体上访和师生群体大事发生。

(五)法制、工会和政务督办工作

1、法制工作:制定了《xx铁中"五五'普法规划》,乐观开展普法教育,提高法制观念。本年度主要开展了《未成年人爱护法》、新《刑罚》、《治安惩罚条例》为主的法制宣扬教育,并聘请了xx市壕子口派出所所长黄贵奎为学校法制副校长。全年进行以法制主题的"主题班会'8次,全校性大型法制教育3次,黑板报3期;购买了xx多元的法制教育资料,标语横幅5幅;学校还充分利用升旗仪式、教职工大会、校内广播站、板墙报对师生进行法制宣扬教育。

2、工会工作:加强工会自身建设,充分发挥"民主管理、民主监督'作用。首先,确保教职工行使民主权利,发挥仆人翁作用,调动广阔教职工乐观性和制造性,始终坚持教代会制度,凡涉及到教职工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的打算等,都提交教代会或教代会联系会争论、审议,通过后方才落实执行。如:今年学校制定的《教职工考勤方法》、学校添置的教学设备、校内监控设备均先后提交学校工会第六届一次教代会联系会和第六届二次教代会联系会审议通过后方才执行的。其次,工会坚持督促行政利用各种形式进行校务公开,如教职工大会、教代会、教代会联系会、校务公开栏公示等向教职工公开学校的财务收支、评比先进、晋升职称、收入安排、基建大修等状况。第三,工会组织代表开展民主评议干部活动、开展合理化建议活动,还开展了对代表的培训工作,均取得较好的成效。如:学校校名征集,均充分发挥了教职工的作用,代表了学校绝大多数教职工的意愿。第四,工会联合党总支、行政在全校员工中持续不断地开展了有效创新活动,教职工纷纷献计献策,提出了30多条建议及整改措施,对学校工作起到有力的推动作用。

3、政务督办工作:学校仔细贯彻执行教育局党委、行政的各项打算,按时、较好地完成了各部门交办的工作任务。学校办公室准时传阅教育局各类文件,并由校长统一签发各部门办理;按时按要求参与教育局召开的各种会议,准时传达上级会议精神,准时仔细完成教育局临时交办的各项工作任务,做到"事事有人办、件件有回音';能根据规定程序请示、报告工作,确保上级机关政令畅通。

二、业务目标

(一)领导管理

一是学校领导一班人全面贯彻执行了党的教育方针,坚持了"以德立校、依法治校、人和兴校、科研强校'的办学方针,确立了"办精品学校、育优秀人才'的办学目标,进展了"以人为本:以同学进展为本、以老师进展为本、用将来时代的要求应对今日'的办学理念,形成了学校开放式办学、民主化管理、智能化教学、共性化教育四大办学特色。

二是进一步完善了学校的各项规定、制度和方法,学校各级各类人员有明确的岗位职责;现在正在执行的各类《条例》和《守则》5个,各类《方法》28个,各类《规定》25个,各类《制度》9个。并且执行状况良好,落实逗硬,截止11月共计扣款6067.00元。

(二)德育工作

一是仔细执行《四川省义务教育阶段同学素养教育八条规定》,突出德育首位。学校设立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、团委书记、保卫科长、教育主任、德育干事、关工委常务副主任为成员的常设德育工作领导小组。本年度共召开德育工作会5次,传达教育局年度学校育工作支配,争论学校年度育工作方案,明确学校育工作重点和年度目标,分析解决教育和管理中存在的问题。

二是仔细落实德育工作,取得了较好效果。首先,加强德育管理。充分发挥调动班级组、班主任工作的乐观性、主动性,推动班级组、班级管理工作规范化、有序化,定期召开班级组长、班主任工作会及班级组会等各种会议,加强阅历沟通,从而提高班级管理艺术。其次,连续落实了生活老师管理职责和《xx铁中生活老师工作常规》、《xx铁路中学住校生管理条例》,加强了对生活老师的培训、考核,注意常规工作的检查,实行奖惩挂钩,使得住校生管理工作再上台阶。第三,在原有基础上进一步完善了家长委员会的建设工作,成立了"家长学校'和以班级、班级为单位的"家长委员会',通过家长学校,举办讲座等形式,普及家庭教育学问,共同讨论探讨教育子女的阅历,关心家长树立正确的教育观、成才观。共同完成对青少年思想道德教育的重要任务。第四,坚持落实了各种检查评比制度,做到每月上旬一大查、每周一小查,同时又以班级为单位进行专项抽查,每天早中晚进出校门检查校牌,"两操'、卫生,读报课、班会都进行严格的考勤,迟到、早退有记载,卫生、两操每周有评比。值周干部常常性巡察学校,准时订正同学中消失的不良行为,培育同学讲究卫生、爱惜公物、遵守秩序等良好的行为习惯。有效地强化了校风,营造了同学思想道德建设教育的良好氛围。第五,努力做好后进生的转化工作。建立了后进生档案,留意社会、学校、家庭的三结合教育,利用家长委员会联系会通报学校工作,取得家长的协作支持,发挥家长委员会的作用,准时把学校、同学取得的成果、荣誉等通过家长委员会、社区关工委传达给单位、家长、同学,促进了后进生的转化工作。第六,学校充分发挥同学的主体作用,让同学干部参加学校的教育管理工作,同学迟到、佩戴校牌的状况均由同学进行考核,逐步培育同学学会自我教育、自我管理、自我服务。

本年度取得了违法犯罪率为0%、违纪率低于5%、同学品德操行优良率92%、文明班级95%、学校毕业生巩固率98%的较好成果。班集体受到市级表彰的有7个,同学个人受到省级表彰的1人,市级表彰的27人。

三是乐观开展了"四育人'工作,学校校容、校貌、校风、学风再上新台阶。首先,依据《中同学德育纲要》和《德育工作规程》的要求,在同学中开展了《中同学守则》、《住校生日常行为规范》的学习教育;坚持了每月各班一次主题班(队)会活动,坚持了每月以班级为单位的主题班会观摩课活动,要求同学爱惜公物、遵守纪律,从身边做起,从小事做起,养成良好的人格品质和道德行为,养成讲文明、懂礼貌的习惯。其次,学校开展了丰富多彩的德育活动,坚持"寓教于乐'。结合"六一'、"七一'、"十一'等重大节日,开展系列活动,今年学校胜利举办了"杯校内篮球赛'、28届运动会。开展了以"青春诚信'、"抱负信念'为主题的国旗下演讲活动、征文活动以及"129'等重大历史大事的纪念活动。今年11月学校联合xx市关工委艺术团、壕子口社区开展了"构建和谐社会,打造平安校内'大型文艺演出,乐观选派同学参与了市团工委组织的"青春风采'和"才艺表演',学校肖蕊君同学获得古筝弹奏一等奖,胡丹、赵一聪等获得小提琴演奏一、三等奖的佳绩,极大地丰富了同学的精神生活,陶冶了情操。第三,进一步改善了校内环境,学校花团锦簇、绿树成荫,校内随时保证了洁净、干净。今年11月学校接受了省级"校风示范学校'的验收检查,检查组领导对学校的绿化、净化、美化状况赐予了欣赏,对学校校风、学风赐予了充分确定和较高评价。

(三)教学工作

一是坚持了以教学为中心,建立了教学岗位责任制,教学工作"六仔细'常抓不懈。

首先,学校教学工作目标明确,教学方案周密,课程设置合理,任课老师支配科学。教学工作领导小组和"毕业班工作指导小组'机构完善,教学质量考核奖惩兑现;班子成员分工明确,责任到人,"联系制度'和"教学岗位责任制'得到了落实。

其次,进一步加强了教学常规管理。设置了专人对教学过程进行巡查、督促、考勤,对违反纪律的状况均进行了劝说教育和严厉 处理;进一步规范了老师弹性坐班制度,较好地制止和杜绝了违纪状况的发生,以往个别老师随便调课、上班迟到、课堂变相体罚同学等现象基本克服。为加强老师的职业道德建设,增加老师工作责任心,连续进行了同学对老师的测评工作,共完成测评统计3588人次。学校有效掌握了辍学现象,辍学率低于4%。

第三,本年度进一步完善了《xx铁中教学工作视导试行方法》,集中组织了管理干部、班级组长、教研组长、教学骨干分别对各班级进行了为期一周的教学"视导',通过听课、检查教案、检查同学作业批改、召开同学座谈会、家长座谈会、问卷调查等方法对以上班级的教育教学状况进行全方位的检查和仔细分析,发觉问题并准时解决问题,使教学过程进一步规范,把教学管理落到实处。

第四,学校"教学工作领导小组'常常利用休息时间,召开"各班级阶段状况质量分析会'和"初三、高三任课老师会',仔细分析各班级的教学进度和教学方案落实状况,解决师生在"教'和"学'中消失的问题。并对上届的高、中考状况进行分析和总结,对本届中考进行分析猜测,对现在高三班级状况进行仔细的分析讨论,把教育局下达给我校的高考指标落实到班级、班,同时制定相应的奖惩方法。

二是仔细开展试验、电化、现代信息技术教育,进一步提高了学校的教学质量。学校按教材开设并完成理、化、生同学分组试验,完成了初xx级毕业班理、化、生试验考试;完成高xx级理、化、生毕业会考试验。"成都七中网络直播教学系统'运行状况良好,"直播班'教学效果明显。今年,学校又投资30万元将学校全部教室开办成了多媒体教室,学校和老师共同出资购买了教学用笔记本电脑,真正实现了全现代化的备课和教学。

三是学校重视教研教改工作,教研教改课程效果明显。学校支持和鼓舞老师参与各级各类教研活动,全年参与省级及以上教研活动36余人次,参与市级教研活动150余人次,参与校内教研活动420余人次,收到"心得体会'50余篇,投入经费8000余元;学校支持和鼓舞老师撰写和发表教研教改论文,全年收到论文50余篇,其中2在各级刊物上发表和各级会议上沟通;学校支持和鼓舞老师参与各级各类技能竞赛,有吴磊等12人次获奖;学校支持和鼓舞老师辅导同学参与学科竞赛,全年有43人次获奖。学校选派26名老师参与了成都七中专题教育教学讨论课,学校还明确规定相关老师每期听成都七中直播教学课的节数;在成都七中优秀老师的引领下,我校部分老师的教学水平和技能都有较大提高。今年,学校省级重点资助课题《学校阶段对同学的进展性评价》正在结题中,已经形成了可供操作的阅历,学校还在新浪网上建立了"xx铁中课题组'博客,形成了良好的影响力,社会反响剧烈。

今年我校教育教学质量稳步提高,毕业班级在任课老师的努力和各方面的大力帮助下,圆满完成上级下达指标。学校毕业生会考优生率33.1%,平均及格率73.9%,体育及格率100%,升学成果500分以上27人。高中毕业生巩固率94.1%,毕业生合格率88%,高中体育达标率100%。高三毕业班级(高xx级)253(含艺体)人参与高考,上线237人,上600分的3人,上线率高达93.7%。其中上重点线人数18人,超教育局下达重本任务3倍,本科也超额完成局直属指标66%。

(四)体、卫、艺、后勤工作

一是坚持两操、两课,乐观推动《同学体质健康标准》。学校专职体育老师齐备,严格按规定开齐体育课,每天坚持做广播操、眼保健操,每周上好2节课外活动课,体育达标率90%、体育合格率82%。开展了"篮球'"拔河'、"羽毛球'、"乒乓球'竞赛等70余场次。举办了学校一年一度的动会,激发了同学喜爱体育运动,主动熬炼身体的热忱。

二是加强常见病、多发病、传染病预防,仔细开展了健康教育。学校设有医务室,配有专业资质合格的校医,常用器械和药品配备齐全,进一步完善了《xx铁中传染病防治预案》,学校每年拨款8000元以上购置常用药品和器械,免费为同学治病;同学常规体检每年一次,视力新发病率学校小于4%(其中高中低于5%)。传染病防治宣扬教育每期多次,学校消毒每半月一次,清洁卫生每天检查。全年无传染病发生。

三是学校加大了对同学食堂的监管力度,定期对校舍和微机、试验、图书器材进行检查。总务处特地有一人帮助管理食堂,学校校医、总务主任、分管后勤校长还定时不定时地对食堂进行检查,食品留样检查每周一次,全年无食物中毒大事发生。总务每学期还协同政教处、教育处对学校校舍、微机、试验和图书器材进行检查登记,发觉损坏,追究责任,并根据规定进行赔偿,确保了学校教育教学的需要。

(五)招生状况。

今年学校严格根据上级文件进行招生宣扬,学校招收同学470人,超方案完成教育局招生任务。

三、存在的问题

1、同学宿舍已经不能满意学校进展需要,明年将面临着同学无宿舍可住的窘境;

2、学校食堂已经被鉴定为"d'级危房,食堂平安急需上级领导赐予解决;

3、直播教学班的招生、宣扬、录用工作存在一些详细困难。

学校年度自检自查报告范文

【第4篇】医疗质量年度自查自检报告

医疗质量年度自查自检报告

xxxx年发生一系列医疗事故,医疗质量,平安的警钟再次响起,医疗质量自查报告。11月在xx县和xx县,接连发生两起左右不分的医疗事故,前一起是“右腿骨折,左腿手术”,后一起则是“左侧疝气,右侧手术”,两名患者的主刀医生均因责任心欠缺被处理,xxx医院发生了“xxx大事”,在孩子病况恶化的时候,相关医生被发觉在玩网络嬉戏。事后认定,相关医务人员在这起大事中存在严峻失职行为。11月初,央视报道了xx医学教授xxx为在北大第一医院死亡的病例,指出医疗过程中,院内存在数位见习医生独立工作的违规状况。

以上大事再一次敲响了医疗事故猛于虎的警钟,前事不忘,后事之师,这些大事值得我们借鉴和深思。我们是医务工,是白衣天使,以后工作中要拥有一颗爱岗敬业的心,要有始终如一的踏踏实实的工作。在从现在做起,从自身做起。也熟悉到要重视医疗质量,我作为住院医师结合自己状况现总结如:

(1)要做到病人入院30分钟内进行检查并作出初步处理。

(2)急、危、重病人应即刻处理并向上级医师报告。

(3)按规定时间完成病历书写(一般病人24小时、危重病人6小时内完成;首次病程记录当班完成,急诊病人术前完成),整改报告《医疗质量自查报告》。

(4)病历书写完整、规范,不得缺项。自己要加强对病历书写的学习.改正不足.字写的不好,要练字.

(5)24小时内完成血、尿、便化验,并依据病情尽快完成肝、肾功能、和其它所需的专科检查。

(6)按专科诊疗常规制定初步诊疗方案。

(7)对所管病人,每天至少上、下午各巡诊一次。

(8)按规定时间及要求完成病程记录(会诊、术前争论、术前小节、转出和转入、特别治疗、病人家属谈话和签字、出院小节和死亡争论等一切医疗活动均应有具体的记录)。

(9)对所管病人的'病情变化应准时向上级医师汇报。

(10)诊疗过程应遵守消毒隔离规定,严格无菌操作,防止医院感染病例发生。若有医院感染病例,准时填表报告。

(11)病人出院时须经上级医师批

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