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文档简介
田梧一中九年级学生艺术素养测评安排方案田梧一中九年级学生艺术素养测评安排方案
一.时间及考试科目安排
日期下午
1月8日(周四)下午1:30---3:00音乐、美术
二、考务工作安排
1、主考:z
2、副主考兼巡察:田梧二中副校长z
3、考务:z(兼考勤)z
4、订正兼巡察:z
5、后勤及订卷:z(兼)z
6、听力及音响:z
7、司铃:保安处
8、学生治理:学生工作处、团委(兼)
9、试卷验收:
z1-3z4-6z7-9z10-12
三、监测对象:全部初三毕业生
四、监测形式
书面答卷,开卷考试,考试时间为90分钟,其中音乐局部以听音答题为主,美术局部以绘画为主。
五、监测纪律与留意事项
(一)学校
1、一人一桌,原班级桌桌间分开保持距离。
2、每试场监考一人,提前贴好座位表,并在班级门口张贴学生座位表。
3、考务室设在B幢四楼会议室,考务用品:订书机、胶水等,
4.由于音乐监测以听音答题为主,电教负责教师必需保证播送室设备(VCD)的通畅和试场(初三教室)播送的清楚;或者班级电脑平台的通畅。
5.领卷时间:1月7日周三下午3:30,地点:田梧中心学校;回卷:考试当天,下午4:30前。
6、成绩分析表于****年1月14日下午4点前上报中心校(电子稿)。
(二)班主任:
1、各班主任做好考前考风、考纪教育,明确测试目的要求,严厉考试纪律。
2.假如有学生辍学、转学、外出寄读,或身体缘由的确不能参与考试的,学校要出具证明材料,该局部学生不纳入本校的成绩统计,缺考没有任何证明的,以0分纳入本校的成绩统计。请各班主任做好上报工作。
3.指导学生带好考试用品。
4.周三下午整理好试场。
(三)监考人员、后勤
1、巡察员、监考教师下午1:00进入考务室,监考教师提前5分钟进入试场,分发试卷,核对学生座位号等。
2、到达试场后,当着学生的面拆开试卷袋;校对学生填写的座位号。
3、监考人员要以严厉仔细的态度对待监考工作。监考过程中,不得吸烟;不得使用通讯工具,包括通话、短消息及嬉戏等;不得阅读书刊报纸等;不得谈笑谈天;不得擅离岗位;不得对试题内容做引导性解释(对试题印刷文字问题可以当众答复)。
4、考试时间完毕前十五分钟,监考人员可以提示考生留意把握考试时间;
5、考试完毕铃声响,即令考生停顿答卷,坐在原位,依次收集试卷,并根据座位挨次号整理好试卷,有缺考的必需放入空白试卷,并注明缺考。
6、考试完毕后直赴考务室,试卷需阅历收人员验收,美术试卷、音乐试卷分别装袋,每本试卷放上装订纸用订书机根据正三反二装订,然后贴上密封条。试卷袋密封后,外面也要贴上密封条。(装订纸、密封条附在试卷袋中)
7、考试期间,非监考人员不得进入试场,严禁本校音美教师或者班主任以任何名义接触考生。
(四)考生
1、全部毕业生都必需参与考试。由于某方面缘由的确不能参与考试的,要向学校供应证明材料;
2、在规定的试卷内完成答卷,迟到15分钟不能考试,开考30分钟以后才能离开试场。
3、填写正确的座位号(2位数)
4、音乐考试以听音答题为主,所以先考音乐。
5、实行开卷考试,可以查阅教材或其他文本材料,但是不得携带手机,不得查阅网络资料。
6、不得偷看其他考生的答案,不得相互沟通、争论、喧哗;
7.书面答卷,开卷考试,考试时间为90分钟,试卷分音乐、美术两局部,总分值各100分,其中音乐学科以听音乐(观赏声乐、器乐片段)完成答题;美术学科包括美术常识(以美术作品的观赏为主)和绘画技能(现场命题绘画)两局部,分别占30%和70%左右。实行开卷考试。测试内容:主要测试义务教育阶段音乐、美术学科课程标准规定的艺术观赏和表现力量为主,死记硬背的或纯粹学问性的内容不作测试要求。
六、成绩的运用
本次监测成绩,九年级作为毕业生“艺术与审美”测评等第认定的主要依据;
七、监考人员
序号监考学校班级学科教师姓名
1田梧一中九1音乐美术z
2田梧一中九2音乐美术z
3田梧一中九3音乐美术z
4田梧一中九4音乐美术z
5田梧一中九5音乐美术z
6田梧一中九6音乐美术z
7田梧一中九7音乐美术z
8田梧一中九8音乐美术z
9田梧一中九9音乐美术z
10田梧一中九10音乐美术z
11田梧一中九11音乐美术z
12田梧一中九12音乐美术z
八、评卷安排
中心校统一安排:1月13日(周二)下午1:30开头;地点:田梧中心校会议室1音乐;会议室2美术。
序号学校教师姓名学科
1田梧一中z音乐
2田梧一中z音乐
3田梧一中z音乐
4田梧一中z美术
5田梧一中z美术
田梧第一中学
二O一五年一月五日
篇2:《提高文明素养建立漂亮校园》主题班会
文章来
源物业经理人课
件《提高文明素养,建立漂亮校园》主题班会
敬重的教师、亲爱的同学们:大家下午好!
“提高文明素养,建立漂亮校园”——主题班会现在开头。
中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不表达一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。传承中华民族的优良传统是我们的历史使命,讲文明树新风,更是当代中学生义不容辞的责任。广阔团员青年日常行为标准总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无圆满地发觉,学生中还存在着一些极不文明的言行,如校园吸烟、课间喧哗、乱扔杂物、迟到早退、夜不归寝、上网嬉戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素养教育的全面实现。
我们是祖国的将来,是人民的盼望,我们要拥有高尚的情操、强健的体魄,我们要把握更多的科技文化学问。
“提高文明素养,建立漂亮校园”首先,就要尊师重教——有请:刘书立
孔子云“已所不欲,勿施于人”,我们每个人,都需要一个好的心情;一个好的学习状态;一个宁静、舒适的学习环境。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在,人与人之间应当建立一种文明和谐的人际关系!
“提高文明素养,建立漂亮校园”之降低校园噪音——有请:张建松
房屋桌椅、教学仪器、图书资料、还有花草树木,都是学校的公共财物。是我们学习、生活的物质保证,需要我们全体师生的悉心爱惜,妥当保管,不行随便损坏,更不能有意破坏。
“提高文明素养,建立漂亮校园”之爱护校园财物——有请:徐一丹
语言是我们用来表达思想的方式,我们用它来表达自我、彼此倾诉、抒发生活感悟。可悲的是,一些人用污辱与谩骂,来显示自己的强悍,以貌取人往往是不行靠的,但言谈却能反映出一个人的内涵。
“提高文明素养,建立漂亮校园”之不污言秽语——有请:蔡兴
教师和家长都盼望我们能够遵守学校的各项规章制度,按时上学放学、仔细完成作业,顺当的完成中考和高考。然而,我们许多同学还存在着松懈和散漫的状况。
“提高文明素养,建立漂亮校园”之按时作息——有请:张馨月
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
“提高文明素养,建立漂亮校园”之爱惜校园环境——有请:张惺
俗语有云,一滴水可以反映太阳的光芒。同样,我们任凭的一句话、一个动作乃至一个眼神,就可能折射出我们试验中学的文明程度。
“提高文明素养,建立漂亮校园”之行为标准——有请:周楚力
随着国家的进展,社会对人才的要求也日益提高。我们是校之学子,国之将来。消退弊病,正身立己,不断提高文明素养,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应当做到的。为了切实提高每位同学的思想修养,为了以安康的心态,向“脏”、“乱”、“差”宣战,向不文明行为告辞,建立干净优雅、文明有序的校园环境,构建漂亮和谐的试验中学。我们全体学生都要行动起来,严格执行《中学生守则》,“说文明话、办文明事、做文明人”,从我做起,从现在做起,从微小之处做起。只要我们有恒心,有毅力,就肯定能让文明礼仪之花开满我们校园的每一个角落。
“提高文明素养,建立漂亮校园”——主题班会到此完毕。
感谢大家!
文章来
源物业经理人课
件篇3:年《强化安全意识提升安全素养》主题班会
****年《强化安全意识提升安全素养》主题班会
加来中心校兰奇小学符志政
【教学目的】
1.通过本次主题班会,让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问,增加学生安全意识和自我爱护意识,逐步提高学生的素养和力量。
2.活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的安康成长。
【教学过程】
一、加强学生“我要安全”的意识。
教师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?
教师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培育到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母,爱护父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我们假如有一点损害,父母就会很担忧和难过。
二、我们来进展学问抢答活动,请知道答案的同学快速举手答复。
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最终一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)
(3)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
(那固然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)
(4)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理?(假如炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。)
三、争论:我应当留意哪些方面的安全呢?
教师:在日常生活中,我们应当留意哪些方面的安全呢?
(一)要留意课间安全,不大声喧哗,不追赶打闹,上下楼梯不奔驰,不玩耍,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要留意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追赶奔驰,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
(二)体育活动中的安全
常常要参与体育活动,可以增加体质,更好地学习文化学问,但要留意安全:
1、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不相宜运动时穿。
2、要仔细做好全身预备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
3、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锐利物品。运动时要遵照教师的要求,不猛烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
4、要在教师或同伴的爱护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按教师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
5、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。
6、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后准时擦净汗水穿好衣服,不要马上冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做猛烈运动。
四、游泳时要留意安全
1.游泳需要经过体格检查。
2.要慎重选择游泳场所。
3.下水前要做预备运动。
4.饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5.水下状况不明时,不要跳水。
6.发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声召唤成年人前来相助。
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