2023年-教师节初三作文-1

第页2023教师节初三作文老师节初三作文〔精选33篇〕

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文〔论文〕。那么你有了解过作文吗？以下是我细心整理的老师节初三作文〔精选33篇〕，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

老师节初三作文篇1

人们通常把童真的孩子比方为幼苗、花朵、小树草等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用才智、爱心和汗水浇灌，培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使它们枝繁叶茂，万紫千红，强壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬！

老师，是老师用辛勤的汗水洪涝我们无趣的心理。当我们渐渐长大回忆往昔，有多少慈祥的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影出现在我们的眼帘……记忆的画框。

洋溢显赫稚气的我总是向您询问"稚气"的问题，您总是深情地凝视着我。老师，您在想什么？没有答复只有微笑。当我背着书包上学时，您总在校门领我入教室；当我年幼无知时，您总用谆谆的训诲指导我；当我沦落在自卑的沼泽时，是您用有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地；是您不断为我加油，为我鼓励……

慢慢地，时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁月，我迈入青春期。青春到处充溢歌声，青春也到处充溢诱惑。当我乏累的双腿横跨在胜利与失败的门槛时，当我辛勤的付出化为午夜霓丽时，当我徘徊在一个个人生十字路口中……是您，向我投向温柔的眼光；是您，为我抚平心伤；是您，在身边指引着我。鼓励着我，以至让我的学问得以升华。

如今，当我踏入这片土地，我慢慢起先懂得了您为何要选择老师这项职业……

在人生的起跑线上，有人追求的是呼风唤雨。大权在握。因为这些人认为：有权就可以高高在上，权利就是飞黄腾达的象征；也有些人渴求叱咤风云、名成利就。在他们眼里，名利与金钱就是世界的主宰，人生最大的收获莫过于名利双收。而有些人追求的是个人价值与志向的实现，为此无怨无悔。

您追求的既不是权力，也不是名利。而是"桃李满天下"，站在讲台上演绎你非凡的人生，成为人类文明的传递者。

老师节初三作文篇3

9月10日，是我们的教“室〞节，我说得没错，就是教“室〞节，因为我们每年的老师节，都很喧闹，似乎不是给老师过节，而是给教室过节。

因为其他老师收的礼物很少，英语老师收的最多，我就来说说上英语课的情形吧。

我和平常一样，平平经常地走进教室，平平经常地放下书包，一抬头，讲台上出现了一座山，一座礼物做成的小山。而我在收英语作业时，觉察了那些礼物，我送作业的时候问了一下我的同桌——石岩松：“今日是谁的生日啊？〞

“哈哈，谁的生日？今日是老师节！〞

“是那个节日啊，可是……〞我小声地说。

“导演，麻烦你把时间转到下午第一节课上课之前吧！〞

“好！〞

我正在快乐地看着书，我的同桌把我从书海里拉出来，我一抬头，又一座“礼物山〞。No！我中午又忘了给老师打算礼物了，哎，真是太缺憾了。

上课时间到了，英语老师走进教室，看着那迷人的礼物山，很快乐，也很感动。同学们也都很快乐。

下课时间，同学们叽叽喳喳的对话全是：

“你送的什么？〞

“你送的礼物多少钱？〞

“你送的礼物哪买的？〞

“那个是谁送的？〞

答复的全是买的什么礼物、多少钱、在哪买的？是谁送的……

我那时候非常害怕 ，怕他们把教学楼吵塌，但我懒得出去，接着看书。

这就是教“室〞节的由来。

因为我的记忆力又跟不上我了，所以我依旧没有带礼物，我去送作业的时候，觉察垃圾桶里全是包装盒，这么多的包装盒堆起来，大约有几顿了！

我多么希望我的记忆可以跟上我，而且我突然希望我以后也当一名受学生喜爱的老师，因为有那么多的礼物可以收！

老师节初三作文篇4

“老师节〞已经向我们走来了，回想起在幼儿园时，因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭，是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学，老师站在教室门口，微笑的带我进教室。现如今我已经是一名初中生了，但是这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。

记得有一次在小学吃饭，打饭时，由于手滑，不留神把饭洒在地上，就在这时，老师把我扶起来，弹了弹我手上的饭，温顺的问我“怎么样？还疼不疼？〞她那一句句的话暖和了我的心，让我在那时没有这么害怕 了，难受也不知去哪了。她把我拉到办公室，他把她的饭分给我一半。我忙说“感谢，老师，我吃了，你不是不够吗？我还是不吃了。〞她焦急的说“没关系，我等以下可以到外面买啊，可是你千万不要饿着啊！〞我听了她的话后，眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼，抓紧拿药来帮我擦。老师也就是这样，无私的把自己的爱给了他的学生。

现在我读初中了，我又重新相识了很多好老师，在今年的老师节里，我们全班让老师过了一个难忘的老师节。我们每人拿一些钱出来，买了几束花，在黑板写上我们对老师的祝愿。让老师来时，我们献上我们的心愿，大声叫到“祝老师节日欢乐！〞老师剧烈的露出了笑脸。在上完体育课时，我们全班站在操场大喊“感谢老师〞我们喊出了我们的心愿，喊出了我们对老师的感谢。这真是个难忘的老师节啊！

有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出漂亮的花朵；有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结蚕人间。不管是怎样，老师都是我们的恩师，使我们敬重的人。“老师，祝你节日欢乐！〞

老师节初三作文篇5

老师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还劳碌着？您的学生向您问候：老师，老师节欢乐！

老师，您专心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。多数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难过；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习。〞老师，我想对您说：我们懂您。我们的成果中凝聚着您辛勤的汗水，严厉的责怪是“恨铁不成钢〞的关切，谆谆教育是望“生〞成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？

在一次霍金举办的记者款待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？〞霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。〞全场轰动。就像现在老师您一样，或许在外人眼里，您很烦，但是您时常教育我们做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了！

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越悲伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是您，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。您像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感谢您。我信任，有了这缕阳光的照射，泥泞将渐渐消逝，取而代之的是一条硬朗厚实的路。怀着一颗感恩的心，我会接着走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“您〞身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

在这不寻常的日子里，献上我深深地祝愿：祝老师安康如意、青春永葆！老师，您的关心好似温暖的春风暖和了我们的心灵，您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。

老师节初三作文篇6

夜，静静的。树叶儿不再沙沙摇曳，小虫儿不再发出低鸣，天上的星星一闪一闪的。我仰视星空，那闪闪的星星就像老师的眼睛，满载暖和和慈祥。啊！老师，今日是您的生日。

在这静静的夜里，我思绪绵绵，重回往昔。

四周一片朦胧，我被困其中，四处张望，四周虚幻飘渺，何去何从，哪里是通往志向的大道，这让我迷惘，让我惊恐，不知如何向前迈步！

这时您来了！您带着光明为我导航来了！突然，身边的虚幻飘渺消逝了，在您的指引下，我迈起坚决的脚步，踏上志向的前程……

途中，因为有您的敦促，我不敢怠慢，在您的光和热中，我走得很顺当。每当我遇到困难想打退堂鼓的时候，您不断地鼓励我，给了我信念和志气；每当我取得了好成果，尾巴翘起来的时候，您不断地教化我，让我相识了虚心和傲慢；每当我与同学发生冲突，与父母产生代沟时，是您细心地开导我，让我分清是非黑白，宽容与孝顺。渐渐地，在您的指引下，我长大了，踏上志向之路的脚步更加坚决，绝不再彷徨徘徊。

敬爱的老师，因为您的谆谆训诲，在以后漫长的路上，我会更加努力，更自信地走下去。老师，是您给予了我一双隐形的翅膀，我将绽开这双翅膀，英勇地与暴风雨搏击，让剪尾划过彩虹，飞向可爱的蓝天。

人们都说，比金迎接还要绚烂的是学子的心灵，比太阳还要光芒的是宏大的老师。为了一颗颗金子都能发光发亮，我们的老师甘愿牺牲自己，燃烧自己。老师啊，您的崇高将与日月争晖，与天地同在。您的恩情，我们将恒久铭刻于心！

今夜，我要祝愿您，我敬爱的老师，祝您老师节欢乐！

老师节初三作文篇7

每个人都有自己的导师。不管是贫困的，或是富有的；不管是学问渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在静默地为我们指引正确的方向；总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出；总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们；总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们自告奋勇。在老师节这天，我想要感谢您，我尊敬的老师！

老师！一个多么平凡而宏大的称号！你们为祖国培育出千千万万的人才，这是令我们多么值得傲慢的荣誉啊！正是因为有了你们的教育，才有了我们的成长！正是因为有了你们的培育，才有了我们的成才！感谢您，我敬重的老师！

老师！一声多么熟识而亲切的呼喊！您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的养分液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天渐渐的长成大树，您欣喜假设狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炙热的心在感染着我们，您把您全部的学问都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们渐渐成长的同时，您也在一点一滴的改变：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的层层老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我敬爱的老师！

感谢你们，我们的老师！因为有了你们的辅导，我们才能遨游在学问的海洋里，贪欲地吸取着点点滴滴的学问；因为有了你们的启迪，我们才能在这个生疏的世界里，找寻到属于我们的那片天地；因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向胜利的终点冲刺！

老师，感谢你们！

老师节初三作文篇8

今日是9月10日，也就是老师节。

这天一大早，我两手空空的来到了学校门口，排队等待进入校内。向前一望，长龙般的队伍出现在眼前。就在这时，我觉察同学们每个人的手里都拿着一束漂亮动人的花朵。我疑心地想：“怎么每一个人都拿着一束花？〞我越想越不对劲，“学校不是不让拿花吗？〞于是我便跑到前边去问同学。同学看我两手空空的，什么也没拿，便惊异的说：“今日是老师节呀，你竟然什么也没拿？〞我突然瞪大了眼睛，被同学说的张口结舌。回到队伍里，我外表上一帆风顺，与同学老师打招呼，可是我的心里却汹涌澎湃，不停的想着“怎么办？怎么办！我遗忘给老师带礼物了。老师会不会生气？〞过了一会儿，我觉察，除了我之外，还有很多同学也都没带礼物，这才渐渐安静下来，也不再那么担忧了。

走进班级门口，便听到教室里传来了好听的朗诵声，原来是同学们正跟着电脑上的音频一起朗诵赞美老师的诗歌。听着美丽的诗句，那浓浓的师生之情，让我忍不住的感到华蜜！坐在教室，向四周望去，背后的板报上工工整整的写着六个大字：老师您辛苦了！看到这几个字，我脑海中不禁浮出老师平常教化我们的一些画面，它们像放电影一样出现在我的眼前。我想到老师平常辛苦教化我们，却没有一丝丝埋怨。假设老师，您看到我的这篇日记，我想对你们真心的说一声“老师！您辛苦了！您们就像一个红烛，不！您们比红烛还好，它会留下种种痕迹，而您，却会无私的奉献，没有一点怨言！

老师！感谢您们！祝您们恒久华蜜！

老师节初三作文篇9

金秋九月，开心的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了漂亮的校内。再过几天就是老师节了，大家不谋而合地聚在一起商议怎样庆祝老师节，此情此景不禁让我想起了去年老师节的情景。

我们的班主任A老师谆谆教导，教学有方，针对我们班根底差，学习没有自信的状况，A老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名得才兼备的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异样。

转瞬间，老师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成果，我们确定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？A老师在前几天就一再警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正值大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝愿和自己下学期的努力方向！〞我们一听都特别兴奋，结果全票通过。

期盼的日子一转瞬就来到了，第一节课就是英语课。A老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，A老师却笑着说：“今日是老师节，我祝咱们班的小老师节日欢乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！〞我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子赶忙说明说：“我们这次统考取得了优异的成果，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！〞大家都深受感动，班里响起了热情的掌声。

在热情的掌声中。班长手捧着我们细心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手翻开同学们的贺卡，老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音慢慢哽咽了，我清楚望见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光线。

老师节初三作文篇10

塑造我们的同时，您没有忘了培育我们。培育我们的同时，您没有忘了启发我们。千言万语在您陆老师的感染下，汇成了我对您的无比敬谢。明日9.10号就是老师节了，这是我们在初中阶段的最终一个老师节了，也就意味着只剩下最终十个月我们一起奋斗，一起冲刺。

老师，您还好吗？可以看出，时间的消逝有给您添上了白发。您是全校年龄的老师，这是大家都知道的，可是我们还是像小孩子一般的不懂事，一次次的让你操劳。

老师，对不起。老师，您追求人性化的教化，正因为如此，我们年龄相差那么多，却很少有思想上的隔膜；正因为如此，您让懵懂的我们起先渐渐地长大；正因为如此，我们也在您的熏陶下慢慢人性化，而不像是只会学习的机器。老师，感谢您。老师，记得每年的运动会，我们班的成果在全校都是名列前茅的，这确定少不了您的功绩。每一次，您都会跟着参赛选手一起围着操场跑。记得每年我参与接力赛事，您都会在弯道等着我，鼓励我，跟我一起跑向终点。

老师，您辛苦了。我们班不是学习的班，但是我可以坚决的说我们班是最和谐、最团结的班。我们每个人都不是秀的，但我们都是最努力的。

我信任，十年后、二十年后我们都是最胜利、秀的，因为生活不只是有学习而已，现在的不代表将来的，最重要的还是品德。我坚信，在您这三年人性化的教化下，以后的我们会让您无比的傲慢、骄傲。老师，感谢您的培育，祝您老师节欢乐！

老师节初三作文篇11

老师节到来了，老师，初中三年的时间已悄然过去。或许我曾让您头痛，或许我曾让您担忧，或许我曾让您舒心，或许我曾让您傲慢。无论怎样您始终是我尊敬的老师。或许您桃李满天下，不肯定会记得我，但是我始终都会牢记您的训诲。

时间匆忙，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，信任我们这三年的情意，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱除我们心头的，我信任我们的情意，能够存在我们的心里，不会因为时间而消逝，海内存知己，天际假设比邻，虽然我们将来分散在天际海角，我信任我们的情意，就像一颗绚烂的明珠，照亮我们的心田！

老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般暖和，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，那么在于总是给别人供给便利。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

老师节初三作文篇12

伴随着老师节的到来，小草，把春天的门翻开；鲜花，把夏天的门翻开；硕果，把秋天的门翻开；寒雪，把冬天的门翻开；老师，把才智的门翻开。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与志气。是啊！我们尊敬的老师付出的无私心血期盼的便是让我们莘莘学子取得优异成果，做对社会有奉献的人。

老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经验，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出刺眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳！你是我们心中最光明的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去〞。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的表达。老师的爱是“超凡脱俗〞的，是无私的。这种爱给了我们暖和和力气。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达志向的此岸。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用学问的甘露孕育鲜美的硕果，专心灵的清泉滋润志向的花朵。

老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。老师节这天，我想真心诚意的对你们说：“感谢你们，我尊敬的老师们。〞

老师节初三作文篇13

老师节这天，我想要感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们学问教我们做人的原那么；是他们让我们体会集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教育；在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱；在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们仔细讲解；在我们与同学发生争吵时，也是他们在给我们排解纠纷。

假设没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、学问，就不会有今日的成果和地位。所谓“敬重不如从命〞，对师长最好的报答就是要谨遵师长的训诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝〞。看到自己的学生和属下取得了成果和进步，师长就会感到莫大的劝慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说和蔼的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人假设有了一颗感恩的心，他就是一个华蜜的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关切，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有华蜜。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美妙将来。

很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友情，索取爱，而遗忘了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒起先，让我们学会感恩吧！

老师节初三作文篇14

有人说，老师是辛苦的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。在我们成长的旅程中，不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次，我们从老师那充溢期盼的眼光中找到了志气；多少次，我们从老师那亲切的话语中，看到成功；多少次，我们从老师那无私的奉献中，品尝到了做人的真谛。

老师，您把自己的光芒化成缕缕阳光，照进我们的心田。您用自己的才智，教我们学问和做人的道理。冬去春来，您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您，老师，是您让我们成为自信的人，您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和觉察，让生活充溢惊喜！

感谢您，老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们情愿，可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。您给我们志气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们训诲，见识和志向，由此营造我们的一生。

感谢您，老师，您总是殷切关注着我们，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们所经验的每个问题，每个觉察，每次体验都令我们着迷，让我看到了才智和学问海洋中的闪耀。

老师，我们感谢您。

老师节初三作文篇15

有一个非同寻常的日子，那就是老师节。世界上有几个人不爱自己的老师，俗话说：“一日为师，终身为父。〞这话一点也没错。

早晨，小红早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今日要给尊敬的老师一个惊喜。

她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比兴奋，无比剧烈。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便飞速的跑向老师的办公室。老师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着老师的办公桌，她仿佛又看到了老师慈祥的微笑。

老师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着老师宽广胸怀的地球仪和老师向我们传授学问的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花留神翼翼地插进老师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着绚丽笑容的脸上、手上、花上、老师的桌子上。

她感到华蜜极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、和蔼、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着老师，老师爱着她。老师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己；老师像辛勤的园丁一样培育着的花朵，想到每天辛苦工作的老师，夏叶流出了感谢的热泪，她连忙跑回教室。她要对老师说出她的心里话：“老师，感谢您！〞

是的`，老师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都特别敬重我们尊敬的老师，在这里，我要对全部的老师说一声：“感谢您！尊敬的老师。〞

小红回到了教室，回到座位上，她的心中充溢了喜悦。

老师节初三作文篇16

在我的印象中，有一个老师节最让我难忘，总是让人记忆犹新。虽然说那次的老师节我没能打算好赐予老师的礼物，而且与其他同学相比感觉自己似乎差了许多，但是老师的一番话语深深感染到了我，令人久久难以忘怀。

那是一个早晨，我刚走进教室，就看到同学们手里都拿着一些形态各异，颜色艳丽的礼品盒，我正纳闷，耳边突然响一个声音：“你发什么呆，你带的什么礼物，快拿出来给我看看〞，我回头一看是小A，她“期盼〞的眼神让我无所适从，只好摇头说“我什么礼物都没带〞，她得意的说“今日是老师节，同学们都要送礼物给A老师，我也带了一个最美丽的礼物送给A老师，她确定特别喜爱〞，哎呀！糟糕，我没给老师带礼物，怎么办？怎么办……

“铃铃铃〞，一阵铃声打断了我，A老师走了进来，可同学们还在窃窃私语中，连老师的到来都没有留意到，在一阵热闹声中，那些打算礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的，我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊羡〞，我喑自想“你们有礼物送，而我只要不断的提高学习成果，不辜负老师对我们的期望，成为有用之才，那才是给老师们的礼物〞。

A老师满面笑容，“感动〞的不停点头，送完礼物的同学也是满面春风的回到座位，得意忘形地望着没有送礼物的我们，但是我也有一丝丝惭愧和内疚，觉得真是应当送一份礼物给尊敬的老师们，她们真的很辛苦，唉！正在思想斗争的时候，A老师说：“同学们，老师收到你们的礼物很兴奋，但我最须要的礼物你们没有送我发自内心的问候！〞

同学们似乎是明白了A老师的话，此时，班长洪亮的喊到“起立〞，我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬，并剧烈地大声说“老师，祝您节日欢乐〞！A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬，深情的说：“感谢同学们。〞是啊，我们要发自内心的问候老师，我想，我只有好好学习，长大以后做一个栋梁之才，那才是对老师们的回报啊！

通过这个老师节，让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的，的礼物是发自内心的问候，老师对我们无私的爱，我们会铭刻在心，恒久……

老师节初三作文篇17

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞，许多人用这句诗来形容老师这个奉献自己培育他人的职业，但在我看来，老师更像是可亲可敬的园丁，在他们的培育下，才有了我们这些强壮漂亮的花朵。

在我的求学生涯中，遇到过很多好老师，他们教予我学问、关爱，教给我为人处事的原那么，用他们的言传身教，让我领悟到学习和生活的美妙。

有这样一位老师，在我刚上初二的时候，给了我学习在底气和志气。还记得第一堂物理课，她走进教室，用略带嘶哑的声音说：“我就是教你们物理科的江老师。〞我觉察，她虽然矮小，却不失威历，威历中又透着亲切，一下子我就喜爱上她了。也从那日起，我也和物理绽开了漫长的斗争。然而，凡事皆须要长久的努力，第一次月考，我只取得了一个不入眼的分数，但却让我因祸得福，物理老师胜利留意到我。那天晚修课，她让我去办公室，帮我分析试卷，找出了错题，毫不留情地让我抄了十次，而让我真正动容的是，她剖析试卷时的仔细、耐性、精确。那一刻，我彻底爱上了物理。

在初二一整个学年里，江老师始终带着她严谨，仔细、专业的看法教育着我们，课间非常钟，她的办公桌前也必定水泄不通，人满为患。她几乎一刻都没有停留，间或拿起桌上的水杯，匆忙喝上两口滋润嗓子。即便乏累不堪，但她的眼神仍透着热切和骄傲，她说：“我带的班当然得是最优秀的，我的学生也必需拥有优秀的品质！〞是的，正因有了她这么仔细投入的老师，我们才会始终奋斗在让自己变得优秀的路上。

很庆幸能遇到这样的老师，像江老师这样敬业，严谨、慈祥的老师还有很多，他们面对懵懂的我们，从不吝惜付出。在我们懊丧的时候给我们勉励，在我们沾沾自喜的时候给我们警醒，在我们彷徨失落的时候给我们抚慰。有了他们，我们才有学问日进一寸的快乐，才有为梦想拼博的动力。有了他们，我们才起先学会思索人生的意义，才懂得青春是奋斗的美妙时期……

最平凡的园丁，能培育出最绚丽的花朵，只因有爱和辛勤。最娇弱的花朵，也将努力成长为最令人瞩目的风景，只为不辜负那春风化雨般的爱与训诲。

老师节初三作文篇18

“天上星，亮晶晶，搭个梯子摘下来……〞我趴在窗子上，望着天上闪耀的星星，脑海里荡漾着我幼时的事，一条记忆的小船从远处驶来，那上面载着我的张老师和她那恒久闪耀的大眼睛。

七岁那年，还没有到上学的年龄，但我却整日跟着姐姐们，硬要去学校读书。有一回，我看到有一个小老师，长得非常可爱，我傻傻地跟在她后面，问：“我可不行以去你们班读啊？〞她点了点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从今，她成了我的第一个班主任。

上课了，张老师用她那嘹亮的声音教我们识字，我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。有一天，姐姐的作文里写了这样的一句话：老师就像妈妈一样，带给我们暖和。我无趣地想：假设她是妈妈，那我不是可以成天和她在一起了吗，那可真好！其次天一早，我便早早地来到学校，静静地问她：“我爱你，我想叫你妈妈，行吗？〞她的脸一下子变得绯红，轻轻地摸了摸我的头说：“老师也像妈妈一样爱你呢！〞

春天来了，我们去游玩，放着风筝，看着柳树，摘着小花……

“老师，垂柳姐姐的头发又长又美，有什么隐私吗？〞她的身边是一群好问的小天使。

“有啊，它是用了春雨牌洗发水，这可比什么飘柔啊潘婷啊强多了！〞

“那是哪个理发师帮垂柳姐姐修剪头发的啊，他可真了不得啊！〞

“是春姑娘这个理发师啊，她不单单帮垂柳姐姐剪了直直的长发，还帮油菜花姑娘烫了金黄色的卷发呢，还有桃花婶婶，小草弟弟……〞

“那你可不行以也让春姑娘帮我剪得漂美丽亮的呢？〞

“可以啊！〞

“花儿又什么有那么多颜色啊？〞

“因为它们要去参与春姑娘举办的选美大赛啊！〞

春天的原野上，留下我们寻找春的踪迹。然而，好景不长，过完热忱奔放的夏天，我却再也无缘见到她了，她调走了。那一年，有一个流泪的秋天。

冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却照旧在我心底闪耀着灼人的光，指引着我走向一年又一年。

老师节初三作文篇19

经过了夏日炎炎的酷暑，我们又要迎来秋高气爽的秋天了，在这个秋高气爽的九月里，我们又将迎来一个重要的日子——老师节。

在我中学三年里，老师们陪我们度过一个个四季改变，也是见证我们成长的人。假设说父母是教会我们迈出人生第一个阶梯，那么传授我们学问的老师们教会我们迈向另一人生的阶梯，转瞬，就到了高三了，时间消逝，回首还是在刚入高一是懵懂无知的样子，就像是昨天发生的一样。经过三年的时间和之前有不一样的改变，无论是眼界还是心理都变得懂事了。更加体会到老师的不易。都说老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人，这话一点也不假。三年时间对我们来说不长，但是对老师来说却很快，看着他们两鬓花白的头发，我明白他们经验了数不清的夜晚熬夜做课件为我们批改作业。即使没人理解，也孜孜不倦的传授我们自己所知道的学问。

不知不觉，我们在这里度过了三年的四季改变，每当我没有完成作业的时候你就用严厉的眼神责怪我们，心里确定一万个不是味道。每当遇到活动时，别班声音总是覆盖我们班，当然也是因为我们班人比拟少，您就带着我们大声的喊加油！就像护着自己孩子的妈妈。您的专心良苦是希望我们成果能有所提升，我们知道您都是为了我们好。只有现在苦点，才能播出漂亮的果实。我们也肯定不会让您悲观，好好学习，争取高考考出好的成果。斯大林曾说：“老师是人类文明的工程师〞。是您每天静默陪着我们晨读，鞭策我们，同我们玩耍，让我们大脑每天的保持活泼，更好的吸取学问。

记得高二有一次，我生病两天没能去上课，您一下班就来敲我家房门，我一开门望见您，看到你额头的汗水，定是在来的路上快马加鞭地赶着看我。您见我的第一句话就是：好点了吗？我还等着你补给我的作业呢。给我送来了试卷，还说：生病也不能落下功课啊。那一刻，眼水潮湿了我的眼睛。我还开玩笑的说：老师，我都生病了，您也不能放过我啊？我知道您是为了好，为了不让我落在同学的后面。您的良苦专心，学生都记心里了。您不但是严师，更是我生活中照看我的长辈。

感谢您，老师，在这里我想对你说，您辛苦了！老师节欢乐！在老师节的这一天祝您事事顺心，健康长寿！

老师节初三作文篇20

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的老师节。过两天就是第26个老师节了，祝福天下全部老师节日欢乐、身体健康、工作顺当、全家华蜜！

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父〞，古代大教化家孔子更是留下了“有教无类〞、“温故而知新〞、“学而时习之〞等一系列至理名言。设立这一节日的初衷也就是为了唤起大家尊师重教的意识。

可是，不知从什么时候，老师节起先变味了，变成了给老师送礼的节日，学生家长之间相互攀比的节日，甚至让许多家长“谈节色变〞。家长都是为了自己孩子好，想让老师多照看照看，这一点无可厚非。但我认为，给老师送礼，这其实是对老师工作性质的不了解，是不敬重老师的行为。我说的是好听，肯定有人会问我，“你收礼了吗？〞我可以特别骄傲地说：“我没有！〞，就连最常见的家长请吃饭我也极少地参与，全部推掉，除非是亲戚或好挚友请，参与这样的宴请，主要是沟通亲戚挚友的情意，与学生并不相干。其实，我在老师节中也会收到学生的礼物，对于学生亲自制作的礼物或者卡片之类，我会欣然接受并表示感谢。这是他们感恩的表达，与“收礼〞这个词相差甚远。

当然，由于我地处乡镇，与城市老师是有区分的。我所知道的，因为城市竞争的剧烈，家长对孩子抱有相当大的期望，给老师送礼蔚然成风，而且相互攀比。这给老师带来苦恼和不便，而绝大多数城市老师是不情愿收礼的，当然不解除有极个别例外。我与家长沟通时，听到最多的话是“请老师多多照看〞之类的话，而我的答复恒久是“这是我的工作！〞所以，对我来说，家长假设能协作老师做好家庭教化，这其实就是对老师最大的敬重，不要把一切都推给学校、推给老师。不错，教书育人是我们的天职，可我们不愿看到家庭教化的空白，这对孩子的成长是相当不利的。

在老师节即将到来之际，敬爱的的孩子们，我什么都不要。只要你们有能够好好学习，好好做人，懂得爱、懂得责任、懂得向上，这就足够了！我爱你们！

老师节初三作文篇21

春天般欢欣。如今，升入初中，我更深地了解老师的辛苦。

初中的语文老师，幽默幽默；数学老师亲善可亲；英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长，教学的方法也各不一样，但在我们这些学生的心中，老师恒久是我们的老师。因为我们至今还能清晰地记得，遇到困难时老师淳淳诱导的话语，遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊，您为我们付出了太多太多的心血，太多太多的时间！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞，老师啊，这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字，其中蕴含着老师付出的多少心血，多少辛苦都尽在不言中。

老师为了每一课，都做了怎样的备课，其中的劳累都有谁知道？这就是老师这个职业的神圣，他们从不张扬，从不叫苦叫累，只是静默的担当一切，付出一切。他们身上的品质，莫非不值得我们赞扬吗？老师，您是我们心中的灯塔，指引我们到达正确的方向，您为了我们，就像在海上孤独的生活，也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师，因为您把自己的学问全部传授给了我们，我们感谢您！老师为了学生，把自己的才智锦囊都授予了学生，任凭自己的锦囊被学生抢之一空却毫无怨言，这，我们能做到吗？老师培育的桃李，现在都已长大成人，他们恒久忘不了的，就是自己的恩师，传授给自己才智的恩师！我们这新一代的桃李，正在老师的呵护下强壮成长，为将来长成祖国的栋梁做打算。但这其中，是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫，还订正我们长得歪的局部，使我们恒久都是笔直的向上。这些，莫非还不够说明老师对学生的一片心愿吗？老师恒久是学生心目中的智多星，在老师面前，学生可以得到一些疑难问题的答案，可以得到数学题的解答方法。

老师啊，您如春雨，献出了自己的青春岁月，却滋润了一批又一批的幼苗强壮成长；您如一座桥，佝偻着腰，站在岸的两端，接送着一个个学生从桥上走过，来到学问的此岸，而您却始终在那里护送着更多的学生，直到慢慢老去……老师，您是我人生的一盏指明灯，照着我前行。老师，在老师节来临之前，请允许我赞美您，歌颂您，祝愿您！老师，祝您老师节欢乐！祝全部老师节日欢乐！

老师节初三作文篇22

天空晴朗，万里无云。今秋九月，满山遍野的野菊花格外明丽。清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色艳丽漂亮的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，细致一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢！她背起书包飞速地跑出家门。

乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只欢乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前。“确实如此，老师多么辛苦呀！在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？假设我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；假设我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力气，让我翱翔；假设我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教化了我；假设。不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧！于是从手上挑出最艳丽的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，突然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧！旁边的日历上正好是九月十日——中国老师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶翻开盖的墨水在桌上，也许是老师太累，遗忘盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也翻开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧！老师回来肯定会很兴奋的，小红放下花便回教室去了。

走在回教室的路上，小红想起老师平常那样关切她，教化她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今日，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝福老师节日欢乐。

下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉，似乎节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，似乎在为它们伴奏，它们似乎也在为我们可亲可敬的老师庆贺节日呢！想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美。

老师节初三作文篇23

呵呵！一年一度的老师节就要到了，该怎么布置才好呢？当然要大家自己尽情的想象咯！既然大家这么主动，那我也过过老师节吧！

一：将来式老师节

这时，因为时间是订在了将来，所以就搞的浓重一点――事先把老师在平常课上对我们的教化用VIR拍下来，装在“多媒体机器人〞身上。在老师的课快要下课时，突然，老师的响了，老师赶忙去外面接。接着，看到这里，负责这一工程的学生用远程操纵给大的那个学生指示，让他放出老师在课上讲话的声音……老师听后不以为然，喊同学们下课。这时，同学托付大队委接着播放老师在课上教学的声音，并且插入老师与同学们幽默的对话。这时，同学们运用隐形纱布把自己给“变没〞了，老师转过头时大吃一惊，然后四处去找寻。我们就在旁边静默的看着，写下对老师的祝愿与关切，然后用“羽翅〞使信封能飞起，传到老师的四周，指引老师走到我们的一个“隐私据点〞……带到老师一进门，满眼都是老师辛苦工作的画面，跟学生们获奖的稿件。接着我们揭开隐形纱布出现在老师面前，一边讲解清晰，一边送上贺卡。之后，在与老师去公园里散散心，谈谈自己的感受……恩！信任这也是一个欢乐的老师节！

二：篝火式老师节

这天，大家就可以经过校长批准，穿着奇装异服，纷纷来学校。教化局可以允许的话，那就今日全天不上课，来好好的庆祝一下老师节――大家不用比谁的衣服最独特，只要认不出来就行，老师也是如此。在早晨的时候，大家尽量参加一些民族元素，来进行各种各样的表演，肯定是自愿的哦！在操场上表演，可以分幽默跟话剧两种“颜色〞，演的越好，来观看的老师与同学就越多。不过不要担忧演不好，因为这是我们对老师的特别表演嘛，不存在凹凸之分。在这之后，大家尽量的能在人不知鬼不觉的状况下，把自己对老师的祝愿静静塞进老师节为老师特殊发的布袋，装在里面。到了晚上，大家在平安的状况下，升起篝火，然后尽情的做嬉戏。大家可以把祝愿语写在古老的孔明灯上，放飞。还可以做成小纸船，放在池塘里，随风漂流……接着，等校长一

宣布，呵呵！大家“现身〞，你看看我，我看看你，在看看老师，都笑了！

真希望有这么一个老师节啊！

老师节初三作文篇24

脚下那块小小的方讲台，记录着您全部的喜怒悲伤，手中不断书写的粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您恒久的期盼与傲慢。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、战胜挫折，您是我们成长的见证。

我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。

我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

您说：“假设上天忘了给我们翅膀，那就用梦想翱翔。〞可假设没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。

您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的学问来开启我们的才智，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品德，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

捡起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告知您我们最真最美的愿望。

唤起一缕微风，让它载满绿色的凉爽，抚过您的额头，为您带走全部的苦恼与哀伤。

开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。

变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您恒久的华蜜与安康。

师恩浓浓，师恩难忘。

来到一个新的学校，让我对这个新的学习的环境而感到生疏……

今日是老师节，而且是初中第一次过的老师节。

记得我开学的时候，看到两个老师都是男的，给我的第始终觉是很凶！谁知过了一段时间觉得他们很温顺。假设哪一天让我离开这个班我肯定会舍不得的。

红苹果是果树，吹出的泡泡，是一颗彩色的小太阳。蔡老师，我想对您说，您是魔术师，您托起了一个神奇的梦想……

在一间缺乏70平方米的教室里，有一棵常青树始终站着、站着……这棵树就是您啊，老师！每当上课时，唯有您笔直地站着，为我们无私得播撒着学问的种子，您大手一挥，多数的源泉被匀称地分给了我们……

或许岁月可以变更生活，或许时间可以洗尽铅华，但恒久不会变更珍贵的人间真情。“爱心一颗，热忱似火，敬爱的老师，我要为你献上一支歌……〞这是儿时我唱的歌，今日我要唱给我敬爱的老师！

老师，祝您老师节欢乐！

老师节初三作文篇25

一颗花生，把自己的头颅埋在低低的地上。她不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人徒生仰慕之心。但她的内里，却深藏着饱满的果实和朴实的汗水。她的美是无声无息的。——题记

好似在全部科目的老师中，体育老师处在一个最为难的位置。他们一周跟学生打照面的时间确凿并不比其他主科老师的时间少。可是每逢老师节，收到感恩与花束的，往往都不是他们。

我的体育老师是一个女老师。她几乎总是戴着一个黄白色的鸭舌帽，穿着一身一点儿也不淑女的运动服，奔跑着跟随着她的学生。她的眉目其实清秀，但在烈日炎炎的骄阳下，脸颊却经常是通红的，滴下的汗水偷偷地掩埋了她温顺的眸光。

初遇时，在每节课自由练习玩耍的状况下，我一点儿都不欢送她的到来。女孩子们间都明白的隐秘小规那么：当体育老师是一个女老师时，体育课的熬炼时间往往都不太舒坦了。于是当体育课的训练强度猛然增大的时候，我们班的“林妹妹〞们自然皆是叫苦连天的，更甚暗暗地给她取外号“小巫婆〞。在那段日子里，体育课好似隧然变成了一个乌烟瘴气的黑色时间。一想到体育课，那咆哮的风，干渴的喉头，不匀整的粗喘气和凶恶着的面孔，我的心就忍不住上蹿下跳。上体育课，好似变成了一件比数学压轴题更可怖的存在。明明那时候多美。笑起来像一湖清水。连叹息都那么稍微。我不能体会。

直到后来啊，我才明白了。那一句句朴实无华的鼓励，是多么的珍贵。她不会满口之乎者也，叫人半懂不懂，取而代之的，她鲜少跟我们谈大道理。她的陪伴总是无声的，是在我们八百米时紧贴着的关心目光，是训练足球时步步跟随的来回教学，是那些我们考体育的清早，在潮湿寒冷的空气中一次次弯腰为我们打算考试的木桩，是在寒风细雨斜斜中陪我们一起瑟瑟颤抖，在烈焰骄阳下跟我们一起流汗成长。

而现在，我最终学会了保护。原来小巫婆也会穿上可爱的连衣裙，原来标配的运动鞋也有下岗的一天，小巫婆的严厉造就了我们如今的成果。

在那一个个汗水从两鬓流下的时刻中，是她教会了我努力奋斗的意义。那是大雨淋湿般酣畅淋漓，是置之死地而后生的蜕变。

她只是，一个体育老师。将自己的恳切与辛勤藏进无人问津的鸭舌帽中。

老师节初三作文篇26

在小学六年的学习中，我已经从一个懵懂的孩童，成长为一个身心健康的青少年。现在那些小学里珍贵的时间，立刻就会成为名叫“过去〞的回忆。这是小学最绚烂的一页。而在几天前，我们在班里嘟过了小学生涯中最终的一个，最珍贵的老师节！

在那一天里，学校到处洋溢着老师节快乐的奇气氛。每个同学的脸上都笑容满面。我刚步入校门，立马就有几个同学跑过来，让我去参与盛会。

进入班级，就望见同学们忙劳碌碌，在黑板上极为美观地写下了四个大字“感谢恩师〞。是啊！这四个大字代表了我们全体同学，六年来对老师的感谢和钦佩之情。话语虽短，却字字流露真情，话语朴实，但字字沁入人心。

装扮完教室，我们邀请来李老师和王老师参与盛会。老师刚一迈进教室，“啪啪〞两声，五彩缤纷的彩带漫天飘舞，如同天女散花般给了俩位老师大大的惊喜。

俩位老师惊异的合不拢嘴巴，在叫喊声中，我和陈妍俩人登台，拉开了此次老师节的帷幕。我和陈妍起先主持：“今日是我们小学生活中，最终的一个老师节了，让我们不忘和老师们一起度过的点点滴滴，起先迎接最终一个老师节吧！现在，让我们全体同学一起深情的对老师说一声：老师，您辛苦了！〞

在不经意间，王老师和李老师的眼角潮湿了，王老师剧烈地拿起话筒，哽咽着说道：“孩子们，感谢你们！〞

接着，庆祝接着着，陈妍说：“让我们大家一起用文字来诉说六年来对老师的感谢之情吧！〞我接着说道：“老师，感谢六年来您对我的陪伴与教化，在今后的学习中，我会好好学习，好好学习的……〞

我还想要说的话语许多许多，可泪水却止不住的流了下来，心中的话儿一句也说不出来，只有深情的给老师鞠了一躬！

虽然我说不出话语，但眼泪已经诠释了一切，时间在这一刻仿佛凝固了，在这一刻感恩与不舍充满在了每一位同学的心间。活动还在接着，泪水，朗读声都代表了我们对老师的钦佩和感恩……

泪，模糊了双眼；话，堵在了口中；心，却始终在互通。在小学里最终一个老师节，我感受到了老师与同学们那一颗颗炙热的，感恩的心。这个老师节我永生难忘！

老师节初三作文篇27

“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，宠爱来自满园春〞。每当这生动的诗句在我耳边盘旋的时候，我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的个子，体型偏胖，一双大眼睛烔烔有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝白发，可能是过度操劳造成的吧！

张老师那双漂亮的大眼睛似乎会说话似的：当你做了违反纪律时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来成认错误为止；当你做了好事时，她的眼睛就会放出温顺、亲善可亲的目光，似乎是在欣赏一件什么珍宝似的，这时候，我们都会羞得低下了头。

张老师不仅有一双奇妙的眼睛，还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩！记得我上五年级时，老师给我们上了一堂拆字课。嬉戏起先时，老师先在黑板上写了一个“贵〞字，然后说：“贝在古代表示钱，贵是把钱踏在脚下，不被钱所限制，人品自然高尚，这就是拆字。〞然后老师又在黑板上写了“聪〞，并画了图画，这次是我们答复了，同学们个个都争先恐后地举起了手，有一个同学说：“把我们平常听到的，看到的总结起来，记在心里，就是一个‘聪’字〞。老师听后，点了点头，说：“我来补充一下，上课时，我们要用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，专心想；这样你才会变聪明。〞随后，老师又写了一个闷字，又有一个同学说了：“闷是由门和心组成的，人为何郁闷呢？因为他成天把自己关在房子里，觉得自己好孤独，所以才郁闷，不过只要翻开那扇心门，就会心旷神怡了。〞最终，老师又写了一个“趣〞字，说：“人生要边走边取，才会有乐趣〞。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕 〞这扇门关住了自己，上课时我们要耳、眼、口、心并用，边走边取，才能学得好玩，才会变得越来越聪明。

现在我已是一名中学生，回想起往日和老师相处的情景，心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师，终生为父〞。这不正是如此吗？啊！老师，您就像园丁时时刻刻照看我们！您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师，感谢您！

老师节初三作文篇28

“九月十日〞老师节快要到了，有的同学已经静静地起先为新老师打算小礼物。我的妈妈也是一位老师，是一位体育老师，她经常站着上课，有时连着站上三节课，风吹日晒，很是辛苦。于是，我就萌生了给妈妈洗脚的念头，以此作为送给妈妈的节日礼物。

说干就干！晚上，我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚起先，她一脸的不解，不知我葫芦里卖的什么药。在我的一再恳求下，她才半推半就。我兴奋地打来一大盆温水，对妈妈说：“妈，来泡泡脚！〞我把妈妈硬拽在椅子上，把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚，突然妈妈像触电一般，将脚从水盆中抽出来，溅得我满脸是水。“妈，你怎么了？〞“妈妈脚有点不舒适。〞我低头细致一看，吓了一跳，觉察妈妈脚上有水泡。“妈妈，这是怎么啦？〞妈妈淡淡一笑，说：“妈妈的职业须要，刚开学，每天都得站着上课，一站就是大半天的，难免会有一些水泡，没事的，过几天就好了，我习惯了……〞

我的心突然像被什么东西撞击了一下，眼角湿湿的，妈妈后面的话我没听清，想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事，这是我平常所不知道的。我静默地捧着妈妈的脚，很留神地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧，经水浸泡，虽不是那么刺手，却也能明显感觉到。我的心不禁一酸，不争气的眼泪又来了，滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误会而自责。小时候的我是华蜜的，妈妈和我形影不离，我在妈妈的呵护下健康成长。上学后，由于年龄较小，妈妈总是对我特别专心。在学校上完课，还要拖着劳累的身躯回家做饭，清扫，辅导我学习。在妈妈关切的问候声中，我总是会不耐烦的说：“妈，你真啰嗦。〞有时还会用锋利的话语与妈妈对抗。

现在，看着妈妈的双脚，我什么都明白了。在这多数的日子里，妈妈何曾想到自己的痛脚呢？她所担忧的只是女儿，在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿〞理解的心情呢？我抱着妈妈的脚，轻轻地洗着，专心地洗着，以期洗去我心中的愧疚，水花夹杂着我的泪花，在我眼前飞溅……

妈妈，祝你老师节欢乐！恒久欢乐！

老师节初三作文篇29

假设说父母是这个世界上对我们帮助最大的人，除父母外我认为没有比老师赐予的帮助大的人了。父母给了我们生命，但是老师教会了我们做人的道理，并把我们带到另一个漂亮的世界里。所以我认为在成长阶段我们有必要感谢自己的老师。

每个老师都是宏大的，他们都爱自己的学生，只不过老师们爱的方式有些不同，他可能以微笑或亲善的方式来处理学生的学习问题；也可能以严厉、生气的方式处理我们学习的问题。但是不管老师是以温顺的一面还是严厉的一面处理我们学习的问题，都是为了我们可以学好习，将来能够成为用的人才，让我们自己能有个充溢的将来。

当我学习累了时，我会不由自主的想象老师现在在做什么，老师付出的汗水要比我们多几十倍啊！他每天不仅要随时打算新课，而且还要帮助那些学习比拟差的同学们帮他们稳固学问点，并还要检查如此多的作业，每当我们快要进行大型考试的时候，老师们就会变得更累。

老师您用自己辛勤的汗水，牺牲了自己，却浇灌了我们的成长之路。到了要迎接初中阶段要冲刺的时候，我的学习压力越来越大，越来越惊慌，也不知道怎么回事，我找不到原先学习的方法的感觉，现在根本无法分清原先题目的对错，只能想出一个答案是一个答案，这样的话，考试我就发挥不了水准，就会被自己给战胜。为了能帮我找到当时的感觉，在初四之前的那个暑假里，老师为我制定了一个具体的复习安排，并让我好好利用好这个假期，在老师的指导下，我很快找到了原先学习的感觉，并利用好了这个暑假，利用辅导班的学习，对新初四的内容进行预习，使我初四刚开学时压力没有想象的那么大；老师还告知我初四一个人实力的变更很快，要我不要掉以轻心，并时刻保持自己的水平，稳中求进，为将来的中考做好打算。

在我们的长之路上，每一刻您都静默无闻的为我们引导人生方向，当我们困在迷茫中，是您领导我们走出逆境；当我们无法将不理解的学问点解开时，是您帮我们化解开了难题。我们的人生之路会到处留下您的踪迹。

老师节初三作文篇30

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它高飞；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩许多许多······今日，我要感恩我的老师。

老师，您还记得吗？我跨进校内的第一天，您一见面，就俯身问我：“几岁啦？叫什么名字？〞看到您的笑容柔柔的，像妈妈一样暖和，心中突然溢满依恋，感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切，似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您，望见您的脸上写满了慈祥，从那一刻起，我就爱上了您——老师！

爸爸妈妈把我的手交到您的手里时，您便用暖和，松软的手，无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子，向我们翻开了学问的大门，带我们迈进了的人生才智的殿堂。这一牵就是六年啊！

六年，两千多个白昼和黑夜，我们变了，您把我们从无知的孩童，培育成全面开展的学生：从数“1〞起先，您教会我们做事要认仔细真；从写“人〞起先，您教会我们做人要堂堂正正；从说“你好〞起先，您教会我们对人要胸怀博大，从唱“起来，起来······〞起先，教化我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的起先都是您教会我们的，这里凝合着您多少心血和汗水啊！当我们迷茫时，是您用学问引领我们走出黑暗，当我们失败时，是您鼓励的话语给了我们战胜自己的志气。老师您是大海，我们是一条条小鱼，您让我们在这学问的海洋里长大；老师您是“春蚕〞、是“蜡烛〞、是“播种者〞、是“园丁〞、“您是太阳底下最崇高的职业〞。

六年，两千多个白昼和黑夜，老师您变了，您的腰身变得不再那么挺直，白发不知不觉钻进青丝中，我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果，那是您俯身为我们系鞋带的缘由；我知道那是您为我们披星戴月，那是落满的粉尘，您的额角变得有了皱纹；我知道那是您像妈妈一样为我们操劳，您的手变的粗糙了，我知道那是您用双手将我们一个个托举了原因。

感恩老师，感谢您的教育，我们终身受益；您的爱，让我感动一生。

感恩老师，您“辛苦了〞！您启迪我真正领悟了大自然的恩惠。

感恩老师，您用人类最崇高的爱，播种春天，播种志向，播种力气······

老师节初三作文篇31

“太棒了，下午不用上课啦！〞，全班同学呼喊起来，那声音响彻云霄，这个场景是在昨天上午发生的，由于老师节的原因，学校下午放假。可我知道，老师确定不会让我们闲着，我心里暗暗的祈祷老师能“放我们一马〞，王老师说今日是老师节，假设