初中成长素材(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初中成长素材(五篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

初中成长作文素材篇一

没有自由，做什么事都被束缚着。而现在我长大了才发现我错了，彻完全底的错了，从一开始就错了。

长大了，则开始羡慕那些小孩子，饭来张口，衣来伸手，不用写小山丘般的作业，不会有猛烈的自尊感，不会由于一些小事而忧伤几个月，长大后才发现我们才是铁笼里被禁锢的小鸟，没有自由。人生如一篇文章，每个时间段要做该做的事，依照父母的思想过一个完整人生。

时间冲淡了记忆中的笑脸，所有的烦扰迎面吹来，我们却无法改变，这是人成长过程中必需经历的磨练。

趁着周末回一趟母校看看，刚进门便听见一阵哈哈哈的笑声，这笑声中包含着开心，包含着童年，包含着天真，包含着一些我已逝去的情感。

站在大松树下，看着他们坐在一块儿聊游戏，聊电视剧，聊明星，看着他们一起做游戏，好像穿越回到三年前，那时候我们同他们一样在一块儿做游戏，在一块儿闲聊。现在想起小时候做的一些傻事，便开怀大笑。是呀，那会儿多好啊。时光老人啊，你为什么要走那么快呢？

又到了开学的时候，每天都是一个样，无非是吃饭，上课，睡觉，一直循环着，唯一不同的是作业随着年级的升高而变得越来越多。厌恶，那该死的试卷，该死的作业，该死的课本，我抓起书包一股脑全把他们抖出来，什么时候完成什么时候出去玩。

在青春的逝去中，在青春的无悔中，在青春的成长旅途中，我又新添了大量烦扰。

初中成长作文素材篇二

一颗种子，一颗小小的杨树种子。把它深埋在泥土中，等待着有一天，它能够冲破坚硬的外壳，成长为一颗小树苗。此后，我便不再给它浇灌，由于它长大了，要学会自己生活了。

干旱的日子里，烈日炙烤着大地，晒蔫了它的小叶子。它没有放弃，咬紧牙关，冒死地往下扎根，把根伸进更深的土层中去。它的大量伙伴都死了，由于吸取不到水分，被太阳晒死了。只有它活了下来，靠着猛烈的求生欲望，大胆顽强地活了下来。

暴风雨中，它看见大量植物都被连根拔起，卷入无情的高空，渐渐的，它发现自己周边的泥土开始松动，躯体晃动起来，一点点向上伸，快要脱离泥土了。它不甘心，不情愿就这样终止自己的生命，它厌恶别人掌控自己的命运，它要自己主宰自己的一切。

于是，它便紧紧地抓住地皮，根努力的往下钻，稳固的岩层阻挡了它的去路，但它不怕，大胆的与岩石做斗争，靠着坚毅的精神，它战胜了岩石，扎了深根。它的身体不再晃动，它抬头望天，看见黑云吐着黑舌，挑衅着，但它不理不睬，在风雨中成长起来，高起来了。

现在，我不必担忧它是否还能承受命运的考验。由于它已经做到了，它以不屈的劲头战胜了命运，长成了一颗参天笔直的大白杨。

撑着硕大的树冠，享受着惬意的阳光，它懂了好多……

阳光总在风雨后，没有人能够随随便便成功！

没有经历过磨难、曲折，没有受到肉身与意志的磨练，是不可能有所作为的。只有遭遇到命运与死亡的考验，才能唤醒自身的潜能，才能获得真正的成长！

在风雨中成长吧，由于只有在风雨中，你才能成长！

初中成长作文素材篇三

人生之路危险峻而坎坷的，生活总是不尽如人意，没有人的一生是一帆风顺的，在成功的道路上，充满着失败和挫折，但是“失败是成功之母〞，挫折像一位导师，带领我们进入成功的殿堂，他像一把钥匙，开启了成功之门。

进入四年级后，我成为了一名荣誉的小记者，每当我看到别人的作文被发表在报纸上时，我就在想：有朝一日，要是我写的作文也被发表了，我一定会十分冲动和高傲吧。

于是，我便经常写作文去投稿，可是，好几个礼拜都过去了，还是杳无音讯，最终石沉大海了。

从那以后，我的心情一直很失落，后来我细心想了想，可能是我的作文水平还有待提高的原因吧，所以，我去请教了班级里写作文比较好的同学，他告诉我，写作文时，选题要别致，让人看了觉得眼睛一亮，深深地吸引住别人，文章中可以运用一些修辞手法和成语，这样读起来更生动、幽美。

听了他的建议，我重新写了一篇作文再去投稿，功夫不负有心人，经过努力。我的作文终究被发表在报纸上了！

挫折就像一座大山，想要得到成功，就必需登上这座大山，直面挫折，在挫折中磨练心智。当你读懂了失败，你就读懂了成功。

挫折，让我学会了乐观顽强，学会了大胆面对，我在挫折中成长！

初中成长作文素材篇四

走过沙滩，会留下一串玲珑的脚印，走过泥潭，会留下一串泥泞的脚印；而成长留下的脚印，是独一无二的脚印。

——题记

天真的脚印

小时候，总喜欢依偎在母亲身旁，像个小跟屁虫一样，跟在母亲身后。踩着母亲走过留下的脚印，很幸福。母亲怜爱地看着我，小步向前走，（怕我跟不上）。从那时，我学会了走路。在大脚印的包围中，什么也不怕。那时的我很天真。

忐忑的脚印

雨后的土地很松软，我踏着这土地，并没有很舒畅，反而很紧张，一向成绩稳定的我，这次下滑幅度很大。母亲对我期望很大，从小就想培养我。别的.都能宽容我，唯有这不行。想起母亲严肃的目光，我忐忑的心情就无法平复。我第一次有这种感觉。

孤独的脚印

升了初中，小时的朋友已各奔东西，面对新的环境，我很迷茫，望着一张张陌生的脸，心中不免思念起熟悉的笑脸，我突然感觉到孤独，一种从未有过的落寞袭上了我的心。我不知该向谁倾诉，只能偷偷地躲在被子里独饮苦涩的泪水。原来对朋友的渴望是这样猛烈，我终究体会到了朋友的意义。

青春的脚印

总是感到很迷茫，身边的一切都和小时很不同，我像处在一个陌生的世界，我像一个雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的课堂，充实着我的精神世界，让我尽情畅游在知识的海洋。有时也很“疯狂〞，不顾自己的形象，想笑就哈哈大笑，凄怆就一言不发。这是青春所独有的。

面对成长，我们有时很无奈，可又必需面对，当迷惑时，我们不妨回想一下自己走过的这成长的历程吧！由于那些记忆全都藏在那里，无比美好而又值得珍藏！

回想这些脚印，这点点滴滴都一一显现在我的眼前，有深有浅，有大有小，就像用线穿起来的珍珠，细数却数也数不尽。它们记录着我的快乐，我的凄怆，我的忐忑……所有情感都记录其中，它在我的成长中留下了非凡的记忆。

初中成长作文素材篇五

我是个平凡中带着不平凡的女孩。虽然，我并无什么出众的才艺，我既不能歌善舞，又无绘画技能……但，我很努力，我很顽强；我活得逍遥，活得骄傲；我和其他人一样每天在阳光下成长！那次阳光般的经历，使我的心灵来到了一个我完全没有体验过的阳光世界，使我活得更加骄傲、更加自信；让我更加坚信：我很努力，我很顽强！

那是升入小学后，学校举行文艺演出，每班必需准备一个指定的节目，这个节目需要全班同学共同参与演出。我班表演的节目是大家再熟悉不过的歌曲——《春天在哪里》。

我喜欢这首歌，它唱出了春天的美不胜收，唱出了人们心中的期盼，唱出了独特的韵味……选定歌曲后，老师每天带领我们进行紧张的训练，并一再交代我们要庄重对待此次演出，每位同学都要回家好好练习。

我牢记在心了，由于这次的演出，对我而言，对我这个无艺术特长的人而言，是一次很好的磨练，是一个难得的机遇。比赛前夕，每天放学回家，我都一个人关上门在房间里自顾自地练习。我对着镜子，一遍又一遍地练习着那首我已经背得滚瓜烂熟的歌曲；对着镜子，无数次地练习着那几个单调而简单的动作，我反复练着自己的嗓音——由于我深知自己的歌喉并不完美；我反复练着那几个舞蹈动作——由于我知道自己没有舞蹈天赋。

我把所有的精力与时间都像挤牛奶一样冒死地挤出来训练，没有丝毫的怠慢，我怕自己稍微一松懈就会拖了班级的“后腿〞。那段时间，我真的为自己高傲，由于我明白自己为了那次演出，无数次地冒死努力过……

可我付出过多少辛苦与汗水，只有自己心里明白，别人一概不知。所以，当老师决定让班长——既擅长舞蹈又精通音乐的班长来领舞时，我的鼻子像泡在了醋缸里，心底似乎闪过了一丝丝的嫉妒与忧伤。嫉妒的是我不相信有人会比我做得更努力、更好；忧伤的是我所做的一切无人知晓，即使做得再好，也无人欣赏。可是，当看见同学们仍旧一天比一天努力地准备着比赛时，我的心底即刻豁然开朗。我知道自己的努力虽然无人知晓，但我却为这次比赛做好了准备，为的，不就是好好展示自己吗？我也是这个表演中的小小的一部分，我没有理由退缩，没有理由颓丧，我只能努力，只能前进，只能用完全力和大家一起共同完成表演。于是，我像一只被人灌输了力量的气球，重新振作起来，和大家一起努力练习着并开心着。

功夫不负有心人，表演的时间转瞬就到。虽然那天，天公不作美，