部编版五年级上册道德与法治期末测试卷【考点梳理】

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于班长的职责的是（

）。A.负责班级沟通协调工作B.组织班级开展学习活动C.组织班级开展体育活动2.下列与人沟通方法不正确的是（

）。A.勇于表达

B.学会倾听

C.相互指责

D.换位思考3.孔子的仁爱思想要求人要（

）。A.宽容他人B.诽谤他人C.学习他人4.小学生做到（

），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A.自私

B.宽容

C.小气5.五（3）班输掉了比赛，（

）的想法是正确的？A.裁判太不公平了

B.咱们班有的队员太笨了C.他们个子高欺负人

D.我们技不如人，我们加油哦二.填空题(共6题，共24分)1.从汉字的（

）中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。2.你所在的班组织过哪些活动？让你印象最深的是（

）、（

）、（

）等。3.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策要采用（

）的方式，这种方式可以集中各方意见达成共识，形成班级的共同行动方案。4.汉字与（

）同出一源，早期汉字与以写意为特点的（

）有异曲同工之妙。5.爱国情怀与（

）意识相伴随，这种意识集中体现在（

），为（

）而不懈追求。6.汉字不仅是维系（

）的重要纽带，也是（

）共同的财富。三.判断题(共6题，共12分)1.我国地形复杂，气候变化不大。（

）2.不同的民族有不同的风俗，我们要互相尊重。（

）3.在班级作出新的决定之前，原有决定仍有效力。（

）4.李梅说：“周末去敬老院参加公益活动，班里那几个学习不好的同学投了反对票，不用在乎他们的意见。”

（

）5.我们身边的一山一水、一草一木不需要保护。

（

）6.班级共同商定的事务，有人监督就落实，没有人监督就可以不落实。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。江南丘陵上的

农田华北平原上的

牧场内蒙古高原上的

茶园五.简答题(共4题，共21分)1.什么是世界文化遗产？我国被列入世界文化遗产名录的景点都有哪些？2.丰富的课余生活有哪些作用？3.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？4.书是传播文化的使者，也是人类进步的阶梯，当我们在尽情享受阅读书籍的乐趣时，你会想到四大发明中的哪一个？发明人是谁？把当时制作过程简单写一写吧。六.综合题(共1题，共5分)1.“二十四节气”在我国古代表示季节更替和气候变化，请结合《二十四节气歌》将所给节气名称按照时间顺序正确排列。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”——《二十四节气歌》（

）清明；（

）夏至；（

）立春；（

）立秋；（

）霜降。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.D二.填空题1.形体2.以“合作”为主题的“名言俗语大搜索”活动；“长跑月”活动；公益活动3.民主讨论4.绘画；中国绘画5.忧患；关心祖国的前途命运；建设一个理想的国家6.中华文明；世界人民三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.世界文化遗产是那些对全世界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化，如某些古迹、建筑群和遗址。北京故宫、陕西秦始皇陵及兵马俑坑、杭州西湖、丽江古城、苏州古典园林、洛阳龙门石窟等被列入了世界文化遗产名录。2.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担