部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷带答案【综合卷】

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.只有把握反思的（

），才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机2.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（

）A.自暴自弃，认为自己不是学习的料B.无所谓，顺其自然C.分析考试失利的原因，新学期加油干3.下列做法正确的是(

)。A.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改

B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了

C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训

4.尊重自己包括（

）。①自尊

②自重

③自负④自爱⑤自我接纳A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤5.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(

)。A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误并帮助他完成作业二.填空题(共6题，共46分)1.宽容让我们面对他人的无心之失时（

）、（

）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（

）心中的不满，（

）报复的想法，懂得（

）他人。2.每个人都有自己的（

）和（

），只有（

）自己，才会获得别人的（

）。3.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（

）。国家尊重和保障（

）。中华人民共和国公民的（

）不受侵犯。4.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（

）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（

）。5.宽容不仅给我们带来了（

）、（

）的社会环境，也使我们内心（

）、（

），让我们生活得（

）、（

）。6.拥有一颗宽容的心，不能“（

），（

）”。（

）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。三.判断题(共6题，共12分)1.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（

）2.尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（

）3.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。（

）4.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而定。（

）5.环卫工人不值得大家尊重。（

）6.善于反思，有利于我们走向成功。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。五.简答题(共4题，共26分)1.我们应该怎样尊重自己？2.说一说反思有什么作用。3.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？4.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？六.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C二.填空题1.要大度；不计较；平息；放弃；原谅2.尊严；价值；尊重；尊重3.平等；人权；人格尊严4.社会生活；健康、愉快5.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快6.以眼还眼；以牙还牙；报复三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。2.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。3.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？（4）如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？4.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为