幼儿园小班的三月份工作总结

幼儿园小班的三月份工作总结总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我为大家整理的幼儿园小班的三月份工作总结5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班的三月份工作总结1

一、教育教学

1.依据主题开展好相应的活动，孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义，理解妈妈的爱。

2.通过主题《小小蛋儿把门开》，孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的爱好。我们还依据课题线描画的教学方法探究，在绘画鸡蛋中参加了线描的元素，学习了一些简洁的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的根底上，进展了表演，孩子们特别喜爱扮演小鸡出壳时的样子。

3.在《好伙伴》的主题教学活动中，孩子们懂得了挚友间的相处是须要微笑和宽容的，在给好挚友画像的同时，细心地发觉了好挚友的外貌特点。

4.《石头大家玩》的主题进展了一周，孩子们初步对石头产生了爱好，在收集石头、视察石头的根底上，尝试运用石头进展打击乐和数学活动。

5.通过教师的协助，在自然角中下花生、绿豆等几种植物，让孩子们进展视察，并做好记录。按时布置好主题墙，将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡，给好挚友的画像都布置在墙面上，让孩子们共享作品，体验胜利感。

6.依据主题刚好制定好区域活动的实施打算，并投放材料，如供应折纸，让幼儿学习折电话，尝试给好挚友打电话;供应颜料，让幼儿尝试用石头蘸上颜料进展印画。

7.在月底进展了我们小班的念儿歌活动。一局部孩子都能够踊跃参与，有的还能念出新奇的儿歌，深受大家的喜爱。最终我们相同评出了几位优秀的选手，特等奖由曹思琪小挚友获得，其余还有王佳媛、曹子君等几位小挚友，大家在竞赛中不仅熬炼了胆识，也提高了念儿歌的爱好。

二、卫生保健

1.每天都做好进入班级的检查工作。

2.发觉幼儿有不安适的状况刚好联系家长，对个别患病幼儿赐予特别照顾。

3.通过“爱耳日”活动，让孩子们了解耳朵，学会爱护自己的耳朵。

三、家长工作

1.通过家校路路通等有效地家园互动方式，我们让家长实现对孩子进展主题的经历丰富，如在主题《石头大玩家》中，让家长带孩子收集石头，在收集过程中让孩子学会视察不同的石头，初步了解石头的用处等。

2.针对“念儿歌”竞赛，我们让家长在家教幼儿一些简短而又好玩的儿歌。一局部幼儿能够流畅地讲解并描述不同于幼儿园所学的儿歌，受到了大家的喜爱。

幼儿园小班的三月份工作总结2

时间过得真快，欢乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了必须的进步，但也存在着一些缺乏，现对本月的工作做一个小结。

一、教育教学工作

本月的主题是《瓜果乐》我们带着幼儿走进瓜果的世界，我们和幼儿一起相识瓜果的种类、用途，视察瓜果的成长和生长环境，还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在教师的引导下视察瓜果的发芽、开花、结果的过程，通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

本月我们举办了家长开放日请家长走进校内，观摩宝贝们上课，通过开展活动促进了家园的互动与合作,小挚友们在快乐气氛中度过了只属于他们的欢乐节日。

二、卫生保健工作

做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作，留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体干净，合理吃冷饮。同时，通过日常活动和安康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。

接着做好手足口病的检查预防工作，对来园的每位幼儿进展细致的检查，做到早发觉、早预防、早治疗，刚好防止病毒的扩散和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。

接着加强幼儿的常规教育，协助实力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿，接着学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。

三、家长工作

接着通过家长接送幼儿的时间渠道，主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。

通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小学问。同样，我们仍要感谢家长对我们工作的支持，踊跃协作主题刚好收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。

三月即将过去了，期盼这四月的到来。

幼儿园小班的三月份工作总结3

3月，是柳枝吐绿的季节，是百色待绽的季节，也是人们充溢盼望和幻想的季节。在这样的期盼中，孩子们迎来了新的学期。

本期我班又增加了十六名新生，由于刚参加新的集体，心情波动大，依靠性强，卫生、行为习惯较差。但在本班教师的努力下，本月我班各项工作绘声绘色、有条不紊地开展着。现将本月工作进展简洁总结：

一、出勤状况：

本班6位教师都出满勤，无迟到早退现象。幼儿出勤率也比拟高。

二、教育教学方面：

A。本班教师能依据早教班孩子的年龄特点进展丰富多彩的各科教学，特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑实力，如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学，还进展主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、踊跃性，让幼儿在环境中学到更多的学问，驾驭更多的技能。主助教教师既分工又合作，变更以往的教学模式，以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习爱好。

B、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班屡次召开班会，以多种形式对孩子们进展文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

1、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不行以将脏物和手放到嘴里。

2、知道玩具是幼儿园的公共物品不行以随意带回家，玩完玩具要整理;不要抢玩具，和打人。不随意乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。造就这一点要渐渐耐性地去做。

3、知道图书要轻拿轻放，一页一页的翻看，不卷书，不撕书。看完之后要交给教师放在书橱里。通过屡次教育渐渐做到不将书扔在地上。

4、音乐响起，要做体操，能够跟随教师一起做，吃饭时要坐到自己小椅子上，喝水时不乱跑，能够听教师口令做事。比方：户外活动回班，睡觉时不要吵闹，吃饭时不能乱跑等。

5、午休之前要上厕所，不带玩具进寝室，找好自己的小床等教师脱下衣服;躺在床上不讲话，听音乐能够自己入睡。

6、孩子能够在听到教师的问好后向教师问好，会用礼貌用语：早上好，明天见，再见等。

三、保育保健方面：

本月的天气改变很大，气温相差十几度，我们为了不让孩子们感冒，想尽方法，加强对孩子们的护理工作，随时检查他们是否出汗，是否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服，用毛巾擦汗，午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致，孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果，使孩子们在幼儿园得到了安康成长。

四、常规方面：

本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点，对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等，一项项都努力抓好，通过一个月的努力有了必须的进步。如：都能相识自己的椅子、杯子和毛巾等。

五、平安方面：

切实加强对孩子们的平安教育，我们把平安教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控实力差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少经历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强视察，在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。

六、家长工作

刚好向家长反映幼儿在园的异样状况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长传播保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问，刚好与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况，以便进展有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。

幼儿园小班的三月份工作总结4

一、教育教学活动

本月我们开展了两个主题《小小蛋儿把门开》和《奥妙的声音》，设计了一系列孩子们感爱好的活动，留下了许多美妙的瞬间。

蛋是孩子们特别熟识的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓郁的爱好。通过活动《鸡蛋里的隐私》，我和孩子们一起了解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动《生蛋熟蛋大比拼》中，我们一起视察了生蛋和熟蛋的区分;《爱护蛋妹妹》时，孩子们当心翼翼，我胆战心惊;《小鸡诞生了》，你望见了吗?《蛋族秀》让我们好好地品尝了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与详细情境严密关联的学问，并启迪了自身的才智。

听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奥妙的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、缔造着、开展着。

声音在哪里?你听，我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害，还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找，我们四周环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可喧闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西起先大合唱了。就连小小的一张纸，也能发出声音来噢，不信，你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的，好听的声音大家都爱听，不好听的声音大家都厌烦。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音歼灭呢?你会吗?我会!

二、保育工作

进入春季了，天气时冷时暖，很不稳定。我们当心翼翼，户外嬉戏时让孩子们把外套脱去，回到活动室那么马上穿好衣服，防止感冒。

我们也充分利用午睡、户外活动等环节中，鼓舞幼儿自己穿脱衣服。但一起先，大局部幼儿都不会，都要教师帮助。后来，我们鼓舞孩子们相互协助。那真是一片繁忙和好玩的场景。有的帮助拉袖子，有的帮助整理衣领，还有的帮助扣钮扣通过这一个小小的活动，孩子们之间的关系变得更为融洽了，绚丽的笑容呈现在他们的脸上。熬炼的时机多了，渐渐地，好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时，好多孩子都会站出来说我来帮你，真是让我开心啊!

本月我们还重点加强了对午餐的管理，餐前做好充分的打算工作，进餐时鼓舞孩子把饭菜吃完，做到不挑食合理添饭，并负责自己整理餐具，餐后自觉漱口擦脸，养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿漫步或做一些静谧的活动，协助幼儿消化。

三、家长工作

这个月要求家长协作的工作还是好多。

在《小小蛋儿把门开》这个主题中，请家长为孩子打算一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，并与孩子共同探讨平安携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起打算一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心，另备一份蛋制食品，让幼儿带到幼儿园来。

在《奥妙的声音》这个主题中，请家长协作的有：引导幼儿关注四周环境中的各种声音，感受声音的丰富和奥妙;在家里和孩子一起录下进展不同活动时发出的声音;和孩子一起倾听录音带，区分不同的声音，体验听到自己熟识的声音的愉悦。另外，打算废旧手套，在五个指头上钉上钮扣、瓶盖等物，帮孩子制作一副敲击手套，供幼儿玩敲击嬉戏。

常规工作方面我们还是接着做好家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，做到有事和家长即时联系，让幼儿园和家长之间架起一座真正的家园之桥。

幼儿园小班的三月份工作总结5

本学期，我担当学前班班主任的工作。学前班孩子人数虽然不多，学习任务又重，家长的期望又高。但在学生中形成的良好学习气氛和教师孜孜不倦的教育，让幼儿们在各方面开展良好，都有了不同程度进步，大局部幼儿到达了预期的开展目标，而且幼儿们在数学、语言、拼音、体能等方面有了明显的进步，家长们都感到非常的开心和欣慰。身为班主任的我起着带头作用，团结协作本班老师，在我们的共同努力下，圆满地完成了各项任务，获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下：

一、本班状况分析：

我班共有幼儿10人。其中男孩4人，女孩6人，幼儿通过在学前班半年的学习与生活，已经比拟适应的学习。这个学期，孩子怀着骄傲的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出，他们特别憧憬学校的学习生活。孩子的骄傲感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，进步也越来越明显，思维也很活泼，对小学生活充溢期望。他们性格开朗、活泼、富有特性，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，盼望成为同伴中的佼佼者。但是同时，随着他们自我意识的形成，也存在了不少的问题：如在与同伴嬉戏过程中谦让的习惯还没真正形成;自我评价与评价他人的实力还有待提高等。在动手实力和计算实力方面须要教师对他们进展个别的辅导。

二、常规工作：

1、依据幼儿的年龄特征和心理特征，加强了班级管理工作。本学期我们又召开了两次家长会。特地强调学生的平安。

2、在教学方面重点造就了学生的拼音，语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感。用各种方式训练幼儿到达目标，依据孩子不断供应的不同现象刚