六年级下册人教（精通）版三年级起点《Task 3-4》教案模板小学英语-六年级英语教案_第1页
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文档简介

Unit4ThenandnowPartBLet’stry&Let’stalkLearningaims(学习目标):听说读写句子：Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.2.听说认读单词different,active.3.听懂会说本课时的对话.Important&difficultpoints(重难点):1.听说读写句子Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.2.different的发音较难。教学过程Step1Warm-up1.FreetalkHello,boysandgirls.Nicetomeetyou…Isayyousay(卡片出示单词复习动词过去式）Let’splayagame.Step2Presentation教学different.出示自己小时候的照片，T:Lookthesephotos.Itisme.NowIamdifferent.Allofyouaredifferentnow.板书different,请学生跟读。2.课件图片出示粉色，T：Before,Ilikedpink.Now,Idon’tlikepink.教师拿出准备好的彩色转盘，让学生转动来练说句子,Before,Iliked…和Now,Idon’tlike…引出句子Wearealldifferentnow.师领读句子。4.出示姚明的对比照，说一说Beforeandnow的不同，练说句子例如：Iwasshort,soIcouldn’tplaybasketballwell.Now,Iplayiteveryday.5.看图片John对比教学quiet和active.Before,hewasquiet.Now,heisveryactive.6.看图John讲授句子，注意gocycling读音。板书句子：Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.7.Let’stry播放录音，学生做题，指生回答,核对答案。8.Let’stalk看视频认知课文，示范读，学生跟读，分角色朗读。9.完成课文。说一说JohnandMike的不同。Step3Practice小练笔Talkaboutchanges.（谈论自己或朋友）Step4小结Whatdidyoulearn?Step5Homework板书设计：Unit4ThenandnowBefore,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.

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