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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年08月20日-1859)1:以下关于把握学问与进展智力的关系,论述错误的是()。
单项选择题
A、把握学问是进展智力的基础
B、智力进展是把握学问的重要条件
C、把握学问的多少并不完全表明智力的凹凸
D、把握了学问也就必定进展了智力
2:教学方法现代化最为明显的标志是()。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机帮助教学
3:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
4:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()
推断题
对
错
5:学校组织同学的社会实践,它的意义在于()。
多项选择题
A、可以削减课堂教学的时间
B、有利于做到教育与生产劳动相结合
C、有利于形成同学的主体性
D、有利于同学进行合理的职业定向
E、可以让同学有赚钱的机会
6:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。()
推断题
对
错
7:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
8:德育工作既要急躁细致,又要宽严相济,有松有紧。()
推断题
对
错
9:教学媒体只能扩展或代替老师的部分作用。.()
推断题
对
错
10:我国义务教育的对象是()
单项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
11:将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
单项选择题
A、课程制定者
B、课程任务
C、课程目标
D、课程内容
12:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是()
单项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
13:课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是详细课程的编制。()
推断题
对
错
14:老师的教育专业素养包括()。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论学问
E、超群的教育力量
15:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技进展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心进展规律和水平
16:国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发觉其中50名男子都是音乐家,这是由遗传打算的。()
推断题
对
错
17:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
18:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。
单项选择题
A、后记部分
B、原则部分
C、说明部分
D、序言部分
19:人的身心进展包括_________和_________两个方面。()
多项选择题
A、生理的进展
B、心理的进展
C、情商的进展
D、道德的进展
20:老师是一种专业化的技术职业。()
推断题
对
错
21:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
22:胜利教学法主见对同学实施()。
单项选择题
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
23:有的人认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是()
单项选择题
A、洛克
B、弗洛伊德
C、格塞尔
D、威尔逊
24:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
25:学校老师没有必要进行教学讨论。()
推断题
对
错
26:老师让同学向雷锋叔叔学习,采纳的德育方法是()。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
27:学校德育的特点有()。
多项选择题
A、基础性
B、生活性
C、开放性
D、活动性
E、嬉戏性
28:班会一般有哪几类?()
多项选择题
A、主题班会
B、常规班会
C、民主班会
D、生活班会
29:重在进展同学学问与力量的课程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、地方课程
30:老师职业道德的主要价值来源是()
单项选择题
A、抱负
B、信念
C、意志
D、道德
查看答案
1:答案D
解析把握学问和进展智力之间没有必定关系。
2:答案D
解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机帮助教学。
3:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
4:答案正确
解析略。
5:答案B,C,D
解析略。
6:答案错误
解析上述定义是课程标准是定义。课程方案是课程标准的上位概念,课程方案是依据肯定的教育目的和培育目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程方案的中心和首要问题。(本解析由张恩凯供应)
7:答案C
解析
8:答案错误
解析这句话有三层意思:第一层即“急躁细致”,完全正确。由于德育工作对象是活生生的人,是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年,必需急躁细致。其实,对于成年人的政治思想工作也需要急躁细致,解放后对战犯的改造,就是典型范例。其次层“宽严相济”,也对。“相济”即相互调济、相互促成。例如,表扬、批判是德育工作经常用的方法,使用时要依据德育对象的不同,敏捷使用,对未成年人要以表扬为主、批判为辅,即宽严相济。既使纯粹的批判,也要与人为善,要鼓舞同学,关心其熟悉自己的错误,有信念改正错误。即允许同学犯错误,更要允许同学
9:答案正确
解析
10:答案C
解析
11:答案A
解析
12:答案D
解析
13:答案正确
解析略。
14:答案A,B,D,E
解析现代的教育理念应包含在正确的教育观中。
15:答案C
解析略。
16:答案错误
解析遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点,遗传对于人的身心进展的作用只限于供应物质的前提,供应进展的可能,它不能打算人的进展。
17:答案A
解析孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。
18:答案C
解析学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。
19:答案A,B
解析
20:答案正确
解析略。
21:答案D
解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。
22:答案A
解析
23:答案A
解析
24:答案A
解析本题考查了技术小组的含义,即以实践作业为主的爱好小组。
25:答案错误
解析
26:答案B
解析榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法。榜样形象生动,具有巨大的感染力和吸引力,能引导同学乐观向上,榜样包括伟人的典范
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