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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年08月09日-8703)1:同学操行评定的主要负责人是()。

单项选择题

A、科任老师

B、班主任

C、级任导师

D、班委会

2:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。

单项选择题

A、25%

B、28%

C、33%

D、36%

3:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括()。

单项选择题

A、无差别原则

B、敬重儿童尊严原则

C、无卑视原则

D、儿童利益最佳原则

4:学校教育对个体进展的影响具有即时价值但难有延时价值。

推断题

5:拓展型课程重点在于培育同学的基础学习。()

单项选择题

A、对

B、错

6:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

7:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的()

单项选择题

A、打算性因素

B、帮助因素

C、影响因素

D、引导性因素

8:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()

推断题

9:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。

单项选择题

A、发觉儿童论

B、学科中心课程论

C、建构主义教学理论

D、社会再造主义课程论

10:我国学校德育的构成有()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

11:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

12:我国开头尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是

单项选择题

A、40年月以后

B、50年月以后

C、60年月以后

D、80年月以后

13:在个体进展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[]

多项选择题

A、洛克

B、孟子

C、华生

D、荀子

14:在我国全面进展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。

单项选择题

A、传授基本体育学问与技能

B、提高运动水平

C、增加同学体质

D、培育体育人才

15:启发式是一种教学方法。()

推断题

16:我国于1862年在北京的()首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

单项选择题

A、奏定学堂

B、南洋公学

C、乡学

D、京师同文馆

17:试卷设计是对试卷的全局性支配,主要解决()。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

18:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。()

推断题

19:教学方法选择的依据主要有()。

多项选择题

A、教学目的和教学任务

B、教学内容的性质和特点

C、老师自身的特点

D、同学的可接受性

E、每节课的重点、难点和关键点

20:同学的学习是在老师指导下进行的,这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。()

推断题

21:诊断性评价只限于在学科教学开头的时候进行。()

推断题

22:教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。()

推断题

23:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。

单项选择题

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

24:《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。

单项选择题

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

25:我国教育家()在《师说》中说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、扬雄

D、韩愈

26:教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。

单项选择题

A、单纯依靠书本。排斥实践,强调个人阅历,否定理论学问的作用

B、儿童中心论

C、空洞说教,单纯学问传授

D、片面单一学问的学习

27:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

28:从狭义上讲,老师职业道德范畴主要包括()

多项选择题

A、老师的行为

B、老师的义务

C、老师的良心

D、老师的公正

E、老师的幸福

29:义务教育阶段同学所专属的权利有()。

多项选择题

A、社会实践

B、获得证书

C、免试入学

D、就近入学

E、不交学费

30:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

查看答案

1:答案B

解析班主任是同学操行评定的主要负责人。

2:答案C

解析

3:答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。

4:答案错误

解析学校教育能关心个体形成对自身进展的自主力量,使个体的进展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对同学今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量,这不仅对同学当下而且对其进展来说,更具有长远意义。

5:答案B

解析重点在于拓展同学的学问与力量。

6:答案B,C,D,E

解析课程改革是教育改革的核心,课程讨论与教学讨论同样重要。随着社会的进展,世界各国课程都有不同程度的改革,故BCDE选项均为共同的进展趋势。

7:答案A

解析

8:答案错误

解析关于综合实践活动课程,国家不组织编写教材,而是强调各学校和各科老师自主开发教材。

9:答案A

解析由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发觉儿童论,其代表作《爱弥儿》。

10:答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。

11:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

12:答案C

解析

13:答案B

解析

14:答案C

解析

15:答案错误

解析启发式与注入式是两种根本对立的教学指导思想,而不是某一种详细的教学方法。(参见北京邮电高校出版社胡厚福、胜利主编的《教育理论》)

16:答案D

解析我国于1862年在京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

17:答案A,D,E

解析

18:答案错误

解析

19:答案A,B,C,D,E

解析

20:答案正确

解析

21:答案错误

解析

22:答案错误

解析教育理念是老师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。

23:答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,学校6年,学校3年。

24:答案C

解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。

25:答案D

解析

26:答

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