外研版一年级起点《Unit 1 Will you help me》优秀教学设计五年级下册-五年级英语教案_第1页
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文档简介

课题：Module8Unit1Willyouhelpme?教学目标：1.学习掌握ofcourse词组，单词ChineseWillyou…？及回答:Yes,Iwill.No,Iwon’t.2.如何使用will来表达自己的决定，用一般将来时来描述将要发生的事情，培养学生实际运用语言的能力。3.情感态度目标:激发学生的语言学习兴趣，培养同学间互帮互助的情感。教学重难点：掌握Willyouhelpme?OfcourseIwill这些句子，并能在实际情景中运用Willyou…？Yes,Iwill.No,Iwon’t.正确使用will及动词进行交流问答。教学准备：DVDSPPT.教学时间：一课时教学过程：Step1WarmupandleadinGreetingTeacherasks:What’stheweatherlike?Lookandsay.Lookatthepicturesandrevise“willyou....”Whatwillyoudotomorrow?ThentheteachersaysTomorrowisthecat’sbirthday.Whatwilltheboydo?Watchthecartoon.Answerthequestion.Listenandrepeat.（设计意图:通过复习will引导的将来时为下面新知识的学习做准备。）Step2PresentationShowppt.DamingisgoingtovisithiscousininNewYork.Hewilltakesomepresents.WillDamingtakechopsticks?Watchandanswer.根据回答追问Why?HismotherisChinese.学习Chinese.出示以下问题1.Whatwillyoumake,Daming?2.WillitbewindyinNewYork?3.Whatkiteisit?4.Willyouhelpme?Listenandrepeat.Disscussthequestionsandanswer.微课讲解will引导的将来时。Readthedialogueandactitoutingroups.（设计意图:通过问题对本课的教学重点进行渗透，引出学习的重点句型。）Step3PractiseReadandfillin.Choose.(设计意图：强化所学知识，调动学生的学习兴趣。)Step4SummaryI’llmakeakite.Willyouhelpme?OfcourseIwill./Yes,Iwill.正确使用will一般将来时表达自己的决定。Step5Homework1.按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.做资源八模一（1、2、3、4）。板书设计：Module8Unit1Willyouhelpme?I’llmake

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