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第页2023初二的生活作文关于初二的生活作文集合9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织实力。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的初二的生活作文10篇,欢送阅读,希望大家能够喜爱。

初二的生活作文篇1

我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜爱的就是汽车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经验吧!

我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。渐渐地我长大了很,艳羡大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期盼已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服,美丽极了!

那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的起先努力的朝自己的目标飞去,慢慢的它迷失了方向,然后它毫无方向的穿梭在黑暗里,最终它就始终待在了那儿,任别人怎样鼓舞它,它就是麻木不仁。那亮光从原来的光明慢慢地忽明忽暗,最终就连那仅剩的一点微光,也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡,黑暗早已扩散。不知那故事的主子公是谁,是它自己?还是别人?也不知它是向谁诉说,是我?还是没有想让谁听,只是自己茫然的在讲?看着那早已凋落的黄百合,我总会想一个问题——人,究竟应当怎样去生活?有位哲人说过:世界上有两种人,一种是活着的人,一种是生活的人。有很多的人是活着的人,他们有哭有笑,有喜有忧,可没有生活的目标;有劳作,有呼吸,可没有人生的追求。

他们只是有了物质的形体,却没有精神的内涵,他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同,他们有思想,有理念,有奋斗,有拼搏,他们肯为正义的事业而献身,肯为和平和华蜜而流血,肯为人类的进步而奉献自己的一生。这样的人生才有价值,这样的生活才是真实的,漂亮的!

爸爸,其实您就属于前者,是活着的人。每个人都有自己的生活方式,我并不反对您的生活方式,我只是觉得做一个人应当有更高的追求。

爸爸,我已经长大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一个生活的人!

祝您身体健康!

初二的生活作文篇3

在我的世界里,那儿有家糖果店——?味道?。这家店名副其实,里面的糖果琳琅满目,味道更是无一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟稳重系列的酒心巧克力。每当我取下一颗细细品尝,里面好似有一种魔力,带着着我穿梭时空。假设你要问我那味道从何而来?我会告知你它源自于生活。

取下第一颗巧克力,它是苦涩的,但后味却有丝甘甜,这倒让我想起了一件事。

暑假的时候,父母工作照旧如以前那般劳碌,自己大夏天在家呆着除了身体的燥热还有心里的躁动。妈妈怎么还不回来?爸爸去哪儿了?我心中总是反复的想这几句话。

到了中午,见母亲满头是汗都似乎没望见,疾步走过来,从装满菜的袋子里掏出一个冰糕,对我说:“快点吃。都快化了,要不拿去冻一会?〞我立刻摇摇头,从妈妈手里拿过来,大口大口地吃下去,而我却惊异的觉察:我不仅不热了,心也被安抚的像只小绵羊。

这块巧克力是我立刻感到一种青出于蓝的华蜜。我又忍不住拿了颗糖果,好酸!我有种想要吐掉的冲动时,我在不经意间看到糖纸上的一行字时,又使我遗忘了这个想法。糖纸上写:有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这勾起了我的回忆。

每周的数学周清是令我头疼的,好几次都险些翻了船。一次考试更是深深地打击了我,我回想起之前:下课不复习、回家作业不好好写、甚至有时上课还会不仔细听好似都是导致我退步的缘由。

我回家反思,想把落后的名次重新捡起,努力奋勉。

可真别说,这颗酸酸的糖倒是教会了我许多,从哪跌倒就从哪爬起来,并走好以后的路,不会在同一个地方失败屡次。

今日的糖吃的有些多了,等下次再光临?味道?时,我肯定会更细心地体会——生活的味道。

初二的生活作文篇4

我是一株平凡的小草,平凡的引不起任何人的留意,因而,我总感觉不到生活的意义。但,从那次起,一切发生了改变。

那日,阳光明媚,春风温暖。感到无所事事的我,懒洋洋地躺在松软的土地上,在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然,耳畔响起了话语把我惊醒,我便朝着那声音传来的方向看去……

奔驰的汽车讪笑着常年站在路边的路标:“世界那么大,你常年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆和人流,自己也不能见识到世界的美妙,只是为他人做嫁衣裳罢了。〞

路标看了一眼汽车,淡淡地答复道:“能到世界各地到处走走,能见识到不同的事物,欣赏到各地的风景,确实是使人欢乐、华蜜的。但,我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识、欣赏各地的风景名胜,但,能看到你们都在我的帮助下顺当出游,我也是很欢乐、很华蜜的……〞

“原来,这就是生活的意义,即使自己处在世界的末端,不像夜空闪耀的繁星,也不似高大的树木,但假设世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色调。我们每个人都是平凡的一员,但都在自己的位置上,有着不平凡的作用。既然自己存在着,就不应自怨自艾,而应充分发挥自己的作用,在有限的生命里实现自己的人生价值〞,我静默地思索着。

我想,人生的意义就在于此吧。在现实生活中,每个人都有自己的价值,每个人都应发挥自己的作用,才能使大千世界丰富多彩。同样,假设每个人都发挥了自己的作用,让自己的生命有价值,那你的人生也必定充溢精彩。赶快行动吧!

初二的生活作文篇5

我的暑假生活自从放暑假其次天的早上起先、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我劳碌的暑假生活,对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了,我总是知道无论怎么样到暑假的最终10天总会急连忙忙的赶作业,赶到开学的前一天,做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。

我的暑假是反复无常的,就像重复着每一天特殊在于学奥数的那一段时间,每天都重复着一样的生活,起床,学习,吃饭,电脑,游泳,吃饭,被骂,英语,睡觉,这一带录影碟反反复复的播放,始终保持了37天,于是觉察,暑假已经过了一大半了。再过了很久最终觉察暑假作业还没有做完……

于是,立即起先赶作业,但由于记性不好,刚刚把全部的工具打算好,就遗忘应当干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一个通知要跟哥哥到贵州玩,才赶忙赶起作业来,说来也神,一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了,语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写非常钟玩非常钟的工作效率。

这一个暑假过的也好,不过也好,玩快乐了,玩快乐了吗?作业没有做,作业做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,转瞬就要开学了,转瞬这个暑假就要过完了,转瞬一小时的电脑嬉戏时间就没有了,转瞬一集动画片就要播完了,刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉,转瞬又要起先做作业了

过完了67天,似乎没过,没收获,过了67天,成长了,时间消磨了,暑假似乎是用来吃饭的,过了67天但是每天都在玩啊!突然觉察,又要上学了,而且还是六年级了,转瞬间又要上初中了,突然与六年的同学分开,突然接触到了比以往更难上加难的题目,这似乎埋怨,但面临着上学,总感觉放假要比上学困难,总感觉要比以往更加困难,总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧!总感觉会有那么一天,厌烦了上学,期盼着寒假的到来……

我想,假设每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难,不要多做,不要少做,也总比狂做强啊,就会有一种可做不做的感觉,对于我来说当然选择不做,总认为今日可以,明天可以……最终一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话,到了下次,或许到了开学才想起来有的寒假作业吧!

从放了暑假,到了现在我还是始终都在玩吧,假设我始终在仔细学习的话,该不是今日这个样了,这会是我的一个失败的暑假,67天的睡觉,吃饭,玩。但这也是最终一个这样的暑假。

初二的生活作文篇6

“初二的生活既味同嚼蜡又绚丽多彩;初二的生活像一口危急的陷阱;初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。〞姐姐又在向我进行“学前教化〞!

自从放暑假起先,姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教化〞。总嘱咐着我,总告知着我,初二的生活是多么地辛苦;学习不能松懈,一松懈就一落千丈……

看!又在进行中…

“你初一的华蜜生活:每天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么惊慌……这一切都过去了〞上了初二,你的压力陡增了!〞

“除了正常的上课听讲、课后作业外,一场接一场的测验,大大小小的考试是常常有的,不能松懈啊。〞这就是初二地狱般的考试狂潮。

“‘题海凭你跃,书高任你爬。’初二的作业量特别大,可说是‘感时花溅泪,恨别鸟惊心。’所以,拥有至高的耐性便成为了关键。〞你得真正适应了,才算功到自然成啊。

“当然。初二虽然辛苦,却不能阻挡前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是辛苦并欢乐着!〞

无论我们的初二生活如何,它都会是我们美妙记忆中不行磨灭的一局部。

初二的生活作文篇7

“碎片化〞本意是指完整的东西被碎成诸多零块。在我的印象中,碎片化的生活就是将一些遗留下的小块时间加以利用。有些老人习惯于在上厕所时看报纸,有些学生喜爱在排队时背英语单词,更有很多年轻人喜爱在上班途中刷微信,看小说,打嬉戏。这些,都是碎片化的生活。

而在我的生活中,也存在着很多碎片化的地方……

在劳碌的周末生活中,这种现象最为常见。从星期六早上的补习到下午的爱好班之间,有一大段车程,而我也时常会在汽车中吃快餐,有时甚至还会在车中写上几笔作业。与此同时,补习课中的非常钟休息时间也没有被我放过,而是用来打打嬉戏,刷刷微信挚友圈。

而在家做作业期间,每完成一项作业,我都会停下笔,放松一下自我,甚至从书架中抽出一本课外书看起来。而正因为如此,我经常看得入神了,从而遗忘了时间,在书中不由自主地花费了大把的时间,有时还会因此而耽误了做作业,导致之后还要抽时间来补作业,从而打乱了一天的支配。

与此同时,这种碎片化的阅读总是给人以不由自主的感受。很多情节都有着明显的前因后果,这样读读停停也简单使人遗忘上次读过的情节,使原本完整的一本书被分化成一个又一个的`小局部,使一个个原本完整的情节被分化,这可能会使读者们更难以了解作者的深意,增加了阅读的难度,使读者们无法驾驭阅读的乐趣,使一些意味深长的文学巨著变成了快餐式的阅读作品。

有些人认为,碎片化的生活可以大幅度地削减时间的奢侈。但在现实生活中,有很多人为了用碎片化的时间完成某件事而将一大段时间分化为好几小段,从而造成了一系列的连锁反响,而很多人这样做的缘由却是为了更好的放松。

一旦这种状况出现,这种碎片化的生活,就成了一种奢侈时间的方式。

在学校中,因为身边没有,而且学习任务繁重,所以这种碎片化的时间许多都是用以学习。而在这种时候,碎片化的生活就是良好利用时间的工具,是海绵中挤出的水。

总而言之,碎片化的生活本身没有任何对错,而她的对错,只在于你将这些时间用于干什么,为何这么干。与此同时,我们每个人都应当利用这一段段碎片化的时间。

初二的生活作文篇8

寒假是我最爱的假期之一,如今,寒假又来到了我的身边。今年,我又去做了一件冬季里常玩的工程,那就是——滑冰。

那天阳光普照大地,寒风从我的脸旁吹过,“今日真冷啊!〞我禁不住说了一句。虽说阳光明媚,但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我熬炼意志的绝佳时机吗?

在选择好冰车和称手的木钳后,我便起先了“滑冰之路〞。原来我就接触过这项运动,所以仗着自己还有些技术,就起先滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了,所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上,使上了劲可冰车滑的却非常的生疏,一点也不顺畅,看着别人滑过的身影,我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着,突然有了感觉,起先在冰场上顺畅地滑了起来。可是,好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场〞了,没想到这只是外表现象罢了。由于路面的凹凸不平,我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

这下摔得可不轻,真疼呀!我纹丝不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来,说道:“怎么这就怕了?失败是胜利之母呀!不能就这样放弃了呀!〞我听了这话,突然感到充溢了力气。对,我可不能放弃呀!我想到了这里,快速起身又坐在了冰车上,心想:“这次肯定要胜利呀!〞于是,我又鼓起了志气,连续又试了几次,可就是不行,结果就是突破不了顺畅这一关,又摔到了。可想到爸爸的话,我便告知自己:“不能放弃,要坚持下去呀!〞最终在最终的时刻,有了突破。这刚好的突破使我信念大增。心中的感动让我把失落都化成了动力,最终又找回了以往的感觉,轻松自如地在冰场驰骋起来。

这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中,我都不会坚持太久,只要失败了,就会去玩别的工程,可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚毅,不再害怕 失败,它让我明白了:无论做什么事都要试一试,都要拼一拼,坚持下去。因为只有坚持才能胜利,坚持就是成功。

初二的生活作文篇9

每年一次的寒假生活又如期而至,今年的寒假生活我该怎样度过呢?怎样过才能过得充溢而又富有意义呢?去旅游、去唱歌、走亲戚、和同学聚会、吃大餐。这些都是同学们常常争论的话题。寒假一转瞬的功夫就进入了我的生活,各门功课的作业都放在了我的眼前,放又不敢放,为功课而劳碌吧又舍不得难逢的旅游时机,一种无奈的表情挂在了我的脸上,妈妈觉察后,问我怎么回事,我照实相

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