幼儿园安全自查工作总结

幼儿园安全自查工作总结幼儿园平安自查工作总结范文一

为了加强我园教师的平安文明意识，增加幼儿的自我爱护实力，201x年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举办了平安教育学问讲座，此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解平安教育学问。

通过这次讲座我园教师知道了如何平安用电，触电急救方法，幼儿须要知道的一些常识，发生火灾时的应急措施，幼儿被称作祖国的花朵，幼儿的平安是最须要社会关注的，那么幼儿园平安教育就成了一项特别有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁，懂得各类平安防护常识，就是对幼儿平安负责的表现。

经过各班于201x年3月30日上午进展的一系列的平安教育活动大局部幼儿已形成了初步的平安意识，有了初步的自我爱护实力。但在活动中，在某些带有隐患的环境中仍无力预料自己的行为可能引起的危急性。对于儿童来讲，平安事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园平安教育刻不待时。在本班，平安教育活动也如火如荼的开展着。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗?等，让幼儿用以有的生活经历进展讲解并描述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能随意乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。

3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、新奇、效仿力强等特点，同时视察力和区分是非的实力较差，是最简单引发平安事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会紧要影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。因此平安演习成了本次活动周的重要内容之一，通过组织演习：《着火了怎么办》《生疏人不能理》地震了怎么办?等一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安的学问。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的损害有了较深刻的相识。

平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要时时提在日常的生活中。盼望我们的孩子都能安康，欢乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动好玩的平安活动，活动以五大领域为引领，让幼儿在嬉戏化的情境中懂得哪些是危急的，不能做，学习到爱护自己的简洁方法。孩子们承受较快。并在同伴间形成相互提示的风气。平常的随机教育也很重要。特殊是在平安演习不跟生疏人走活动，让孩子知道了爱护自己，怎样应对生疏人的方法。以及防火平安演习，幼儿参加踊跃，近距离地了解了防火学问及火场逃命的方法，孩子有了较真实的生活体验。幼儿园平安自查工作总结范文二

一、指导思想

依据《幼儿园规程》要求，建立关于幼儿园各项平安防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安教育为指导思想。

小班幼儿的自我爱护实力较差，平安意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进展造就训练。

二、工作目标

1、提高幼儿平安意识和自我爱护实力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、详细实施方案

1、一日活动中的表达

①坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并刚好处理幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，幸免烫伤。

③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向教师问好，离园再见，使教师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。

④进歺时的平安卫生，要求幼儿静谧进歺，幸免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并刚好处理。

⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

⑥幼儿离园时，生疏人接着幼儿时细致了解状况，在家长允许的状况下方可放人。教师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。

2、家长工作中心表达

(1)向家长传播平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长踊跃协作幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作。

(2)让家长协作班级平安教育活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。

3、老师工作中心表达

①老师有很强的平安爱护意识，加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每个幼儿的平安。

②刚好解除班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。

③经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，造就幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。

总之，把平安放在首位，对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。幼儿园平安自查工作总结范文三

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面开展的须要;要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。可见平安工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的开展，确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，依据幼儿的年龄特点和实际状况，现将今学期来的工作总结如下：

一、为幼儿创设平安、安康的教育环境

(一)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉状况刚好处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

(二)平常留意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再供应给幼儿，并提示幼儿随时留意别烫着。

(三)把好幼儿离园关，离园时候组织幼儿静谧的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不相识的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

(四)严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。

(五)户外活动时，谨慎检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，报告领导，做到刚好歼灭担心全的隐患，保障幼儿平安。

(六)老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

二、加强平安教育、提高平安意识

注意平安教育在一日活动中的重要性，造就幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护，以避开危急、幸免自身损害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为标准的造就，我们严格要求幼儿，从一点一滴起先努力，造就幼儿的自我爱护实力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队不少于十次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小挚友。

(三)教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能随意离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿相互监视，保证幼儿平安。

(六)教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。

另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如体质不是很好的孩子，很简单生病，还特殊简单出汗，定时提示他。

平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我们始终谨慎细致地开展平安工作，使幼儿在一学期来未出任何一件平安事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把平安放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、