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文档简介

幼儿园班级工作计划范本3篇幼儿园班级工作打算范本3篇

老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,平常要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,下面是我细心引荐的幼儿园班级工作打算范本3篇,仅供参考,欢送阅读!幼儿园班级工作打算范本一

一、班况分析

本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会整理玩具,将物品物归原处。宠爱参与户外体育运动,很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往。但与此同时许多孩子还存在着一些状况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依靠性强,以自我为中心,爱听好话,不情愿自己吃饭,挑食者较多,心情波动比拟利害,须要教师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触,发觉我班局部家长比拟重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长学问,个别幼儿已在家进展早期阅读,有必须的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,这就须要老师耐性的做好家长工作。

二、教材分析

本册教材有看图识字,学习儿歌,学说平凡话,古诗绕口令和故事观赏。本册教材主要训练幼儿的表达实力,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进展更好的谈话、沟通。具体内容包括介绍自己、大家一起玩〔造就孩子们的说话实力〕、和自己的挚友玩〔造就他们团结合作的意识〕、讲卫生〔让幼儿养成好的生活习惯〕、听故事、讲故事〔养成谨慎听的习惯〕。

除了这些,教材还支配了嬉戏这一重要的环节,使孩子们能在每一堂课上都能轻松开心的度过,即使在玩的过程中也能学到学问。

三、教学目标

1、学说平凡话,而且能用适当的语言与他人说话。

2、能集中留意力,耐性地听他人讲话。

3、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。

4、建立良好的语言常规,协助幼儿相识语言的多样化。

5、幼儿能大胆运用平凡话与他人沟通。

6、克制心里障碍,在众人面前大胆表现。

四、教学重难点

1、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。大胆运用词汇,体验语言沟通对自己的意义。

2、情愿表达自己的各种感受和想法,喜爱探究提问,踊跃回答下列问题。

3、喜爱读图书,能从阅读活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。

4、会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

5、引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头沟通等途径得到很多信息,从中获得学问、感受欢乐。

五、教学措施与方法

1、缔造自由宽松地的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松的沟通自己的想法。

2、以嬉戏的口吻,嬉戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有爱好的参加活动。

3、依据每个幼儿的须要,赐予他们不同的协助,而且在一日生活中多用平凡话与人交谈。

4、利用电访,来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。

5、尽量缔造条件让幼儿实际参与探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发觉的乐趣。

6、亲密联系幼儿的实际生活进展,利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。

7、从生活或媒体中幼儿熟识的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,造就他们对科学的爱好和对科学家的崇敬。

8、在幼儿生活经历的根底上,协助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,造就初步的环保意识和行为。

9、为幼儿的探究活动缔造宽松的环境,让每个幼儿都有时机参加尝试,支持,鼓舞他们大胆提出问题,发表不同看法。

10、供应丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官,多种方式进展探究供应活动的条件。幼儿园班级工作打算范本二

一、班级状况分析

我们班现有36名幼儿,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关怀,协助别人,能够娴熟的驾驭所学学问。但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力造就他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。

二、教育教学方面

我们将接着贯彻《幼儿园教育纲要》,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当得教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以,自己在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动。对幼儿有爱心、耐性,跟幼儿建立一种同等关系。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子缔造良好的物质环境,也要为孩子缔造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,造就孩子的爱国情感。此时此刻提倡的和谐社会,更应当造就孩子关爱他人,协助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子缔造条件去协助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,刚好和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经历,刚好反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,刚好指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。造就孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是我新学期的工作打算,盼望在今后的工作中不断的总结经历,取得更好的成果。同时也盼望小挚友们能快欢乐乐,强壮成长。幼儿园班级工作打算范本三

本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,接着以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与开展指南》为依据,谨慎执行幼儿园工作目标,进一步加强教学常规管理,深化教学探究,全面提高教育教学质量,促进幼儿安康全面开展。因为不便利线下教学,所以制定以下线上教学打算:

一、工作目标

1、从一日生活常规入手,造就幼儿的良好习惯。

2、加强教学常规精细化,养成老师的工作习惯。

3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面开展。

二、主要工作

〔一〕加强教育教学常规化管理

1、树立一日生活皆课程的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带着老师谨慎执行《幼儿园一日生活常规及老师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的详细探究。

2、标准教学常规,强化教学行为。本学期从教学细微环节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。

〔二〕有效地开展园所特色教育

全面贯彻一课堂一讲坛一活动的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。

在此根底上,本学期增加了幼儿礼仪教育造就,引导幼儿驾驭生活礼仪〔用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪〕公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等根本学问,引导幼儿学会做人,逐步造就幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生开展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪气氛。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。

〔三〕加强师资培训

1、学习落实《纲要》、《指南》精神,遵照老师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。

2、谨慎钻研教材,探究好的教学方法和教学经历,开展

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