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文档简介
部编版四年级上册道德与法治第三单元《信息万花筒》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.违背全国青少年网络文明公约的是(
)。A.要维护网络安全,不破坏网络秩序B.要善于网上学习,不浏览不良信息C.要增强自我保护意识,不随意约会网友D.要沉溺虚拟时空,不关注现实世界2.以下是科学看电视的是(
)。A.电视机和人之间保持合适的距离B.盯着电视近距离看得清楚C.想看多长时间就看多长时间D.把电视的亮度调到最高3.在我们生活中,可以通过(
)途径,判断广告的真假。①看产品名气。
②看广告,也要看产品本身。
③听听别人的购买经验。
④看广告里是否有明星。A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④4.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有(
)。A.不浏览不良信息B.不侮辱欺诈他人C.随意约会网友5.关于沉溺于网络游戏,下面说法不正确的是(
)。A.限定上网时间 B.玩游戏就是寻求放松,放松完了再做作业C.让家长监督二.填空题(共6题,共24分)1.养成良好的(
),可以减少看电视对(
)带来的伤害。2.(
)的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的(
)。3.看电视(
)小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。4.广告的“秘密招数”有(
)、(
)、(
)、(
)。5.养成良好的看电视习惯是对眼睛的(
)。6.互联网世界(
),不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里,我们还要做到(
)别人。三.判断题(共6题,共12分)1.看电视一定要控制时间,选择内容,不要影响我们的健康和成长。
(
)2.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。(
)3.广告有商业广告,也有公益广告。(
)4.为了获取更多商业利润,广告中可以含有虚假宣传内容。
(
)5.“沙发里的土豆”是指过度看电视者。(
)6.广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。(
)四.连线题(共1题,共7分)1.连线魔法。简单重复提高知名度
广告的功能利用从众心理利用贪便宜心理名人代言
广告的招数传递信息劝说购买五.简答题(共4题,共24分)1.广告在我们的生活中无处不在,请你设计一条广告,帮助红星文具公司销售其商品吧!2.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?发挥你的想象力,写一写。3.通过调查,你觉得广告对你有什么样的影响?你买的商品和广告宣传有差距吗?把你的经历与大家分享一下吧。4.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?六.综合题(共1题,共4分)1.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点(
)里打√号。(
)不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。(
)如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。(
)如果遇到网友相约,未经父母同意,可以去。(
)要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.B二.填空题1.看电视习惯;眼睛2.丰富多彩;时间3.半个4.简单重复;名人代言;利用贪图小便宜;利用从众心理5.保护6.纷繁复杂;不伤害三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.圆规,无规矩不成方圆;橡皮,错而改之,善莫大焉2.青少年人脸识别、严格控制时间、实时监测心率变化3.通过调查,我发现,广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,把商品夸的十全十美,实际上,广告的内容不一定可信,虚假广告就更不可信了,但是真实的广告可以让我们更好的了解产品的质量。有一次我看到广告介绍一种眼睛保护仪,只要用了,眼睛就不会近视,买了才发现,根本不是那么回事儿。(答案符合题意即可)4.答题要点:对消费者,误导消费者,造成不必要的损失。对商家,破坏了自身的良好形象。六.综合题1.(√)不要轻易
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