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文档简介

家长座谈会各位家长,下午好:感谢您来参加孩子的家长座谈会,我是英语老师冯老师。首先,就本次的英语期中测试,做一个简短的分析,也方便家长了解您的孩子在全年级处于一个什么样的水平。本次试卷考察为1-5模块,全部内容均来自于我们的课本,并没有进行任何的额外延伸,因此,只要背过课文的孩子,都会觉得很简单,因为大部分都来自课文的原句。可以这么说,按部就班认真完成了我作业的孩子,本次考试90分是一点问题都没有的。本次考试,90分达优秀,60分为及格,但是,此次考试的考试内容相比于我平常的考试,已大大降低了难度,甚至连自己写单词的部分都没有,因此,我个人觉得,90分才算是合格,试卷已放在您孩子的桌上,您可以自己查阅一下。本次考试,满分18人,优秀29人,及格8人,没有不及格,最低分74分,但是我在考试过程中,有发现,部分孩子没有做完检查的习惯,也许他们是觉得太容易了吧,可正是这种心理,也成了他们扣分的原因。很多孩子都扣分在看题不仔细上,是非常可惜的。以上是本次期中考试1-4班的数据。其二,关于本学期的作业。本学期作业难度相比于三年级来说,难度大了很多,在单词的同时已经加入了句型的练习。可是,每次作业都会有短斤少两的现象出现,不是这里少做,就是那边少做,一个学期下来,一次都没有少做的孩子真的是屈指可数:。自然,没有点名表扬的孩子可以默认为批评。可以这么多,孩子是家长事业中的一部分,您的孩子怎么样,学习态度如何,最近上课情况怎么样,是可以从作业上看出来的,如果您的孩子回家后作业无法完成或者是避重就轻,无视了这个作业,证明他上课可能存在开小差状况,是必须要引起重视的。如果您的孩子只是有些许错误,那其实是正常的,毕竟刚刚学写句子,如果大家都没有错误,我就失业了。其实,我很希望孩子们可以自己独立完成句子的作业,因为只有这样,我才知道孩子哪些地方是需要改的,哪些地方是不懂的,一般出现这些错误,我都会在英语作业本上进行修改,如果错误的人数较多,我也会在课堂上进行讲解,可是,如果基本都是对的,我就不会再就这些句子进行讲解了。可是,孩子们是真的懂了吗如果真的懂了,那为什么每次听写本上写句子会写不出来呢我所有听写的句子全部来自于家庭作业。可为什么打满分的孩子这么少呢所以,我在此希望家长们放下一部分,孩子们的句子如果错了,就让他错吧!但是也希望家长们每天都翻一翻孩子的英语作业本,一旦发现他句子有错误,请一定要督促孩子及时更正,若少做,请及时补做,要知道,有的时候,更正作业比完成作业更重要,更有效,因为这些错误就是您的孩子不明白,不理解,不懂,不会的地方。要知道,到现在为止,没有哪个孩子从开学到现在是一个错误都没有的,没有哪个孩子是全优作业。孩子是聪明的,也是懒惰的,您如果不督促,不监督,孩子真的不一定会去更正,久而久之,不懂不会的越来越多,到最后,积累到一定程度的时候,想补都来不及了。与其到孩子成绩下滑得厉害的时候花钱外培,为什么不好好做好现在呢而且,恳请家长自己来完成这项事情,托管老师是真的靠不住的!托管老师最多督促孩子完成作业,但是绝对不会督促孩子更正作业,更有的托管老师还帮做作业,这么做无形之间是害了您的孩子!其三是听写本,听写本已下发到孩子的桌上,而这,才是真正反映你孩子真实水平的考试。一份付出一份回报,你付出了不一定马上有回报,但是你不付出就一定没有回报!更何况现在的英语考试不仅仅只有单词而已,以下孩子每次考试都达到了优秀:,有的时候,得优秀不易,保持优秀更是不易!大部分孩子都处于上下浮动状态,可是有群孩子一直处于沉在河底的状态:,家长们,您的孩子如果自己再不拉一把,可就爬不上来了。而同样的,听写本如果发下去,请一定督促孩子进行更正,这是第二次对本单元知识进行复习的过程。其四,关于课堂,在英语课堂里,很难去点名表扬谁,因为实在是太多了,本学期,孩子们确实是比较活跃的,绝大部分孩子都可以跟着我的课堂节奏一起走,也非常的积极,这些是要提出表扬的,但是也会有部分孩子,处于神游状态,或者是前后左右逢源,而这些孩子,我平时在微信群里,一旦出现这些问题,也都有及时和家长们反馈,所以也就不再一次点出来了。第五是本学期的一些要求,本学期在三年级的基础上加入了句型的学习,可是不管怎么增加,学期要求也是不变的,无非也就是这么些,但是最后一点依然需要再次强调,就是在一个单元学完后请自主预习下一个单元,预习是为了更优质更有效的学习新知识,在此同时,也希望孩子们一并做好课文的全文翻译,并希望孩子自行查字典翻译,为后面的阅读打下扎实的基础。最后,我收集了家长们平时反馈给我的问题,在此一一作出解答:一、英语可不可以只听,但是不读。不可以,边听边读,不读只听没有任何效果。二、我可不可以教孩子读英语如果您可以保证您的语音语调一点问题都没有,那是可以的,但是不管任何一个人都不能完整的打包票,你可以引导,但是不能替代,宁愿你一次又一次的用手机点读,也比你带读一次要强得多,至少孩子得到的是纯正的发音,而不是其他地方的方言。三、我没有时间管孩子的英语,怎么办没有时间也得挤时间,时间都是挤出来的,要知道世界上没有谁比自己更可靠。四、我没有能力辅导孩子英语,怎么办没有能力辅导,就让孩子在手机上或者碟片上进行跟读,你认真听,看他读得像不像不会读单词,记忆单词的时候,你就报中文,让孩子写英文和中文,总比什么都不做来得好。五、我付出了,但是孩子还是成绩不好。没有谁是天生的学霸,别人成绩比你好,是因为别人在背后付出得更多,你付出了,也许孩子是慢一点,但是你一直保持,孩子总有发光的那一天,但是如果你什么都不做,是金子也会变沙子。我记得何炅在一个节目里曾经说过一段话:要得到,你就必须付出,要付出你还要学会坚持,如果你真的觉得很难,那你就放弃,但是你放弃了就不要抱怨。六、语法到底重不重要,孩子不懂怎么办语法是重要的,特别是现在的应试教育,四年级其实算是提前讲了部分语法知识,孩子理解不完全没有关系,越往上走,理解能力越好,到后面我依然还是会再次讲解的,但是不排除孩子底子太差,作业不做什么的,这种情况下,想补也补补不了。七、课文到底要不要背要背,而且必须背,现在这么短的不背,高年级长篇大论怎么办而且家长一定要落实,因为我不一定有时间一个个落实,但是如果不背,句型就肯定不会用。八、我孩子我觉得课堂上的东西都懂了,有没有办法拔高有的,对于四年级孩子而言,如果学有余力,是可以往上再拔高一个层次,很多家长会有小升初的想法,比如我,但是小升初的英语是真的难,比你们想象中要更难,特别是英语,所有的一类学校绝大部分在小升初阶段都是考了英语的,小升初的英语三类必考:完形填空、阅读理解、作文。所以,现在如果您的孩子有这个方面的需求,可以买一些四年级孩子可以做的阅读理解题试试了,是真的对孩子以后的学习是有帮助的。不要问我哪一本最好,有没有推

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