沪教五年级英语下unit件

沪教五年级英语下unit件第1页/共12页ReviewWhose…isthis/that?Whose

isthis/that…？WhoseWhose…

arethese/those?Whosearethese/those…?Thisis_____bag.This

bagis_____.Those/Thoseare____socks.These/Thosesocksare______.Isityours？

Yes，itis.No，itisn’tAre

theyhis？Yes，theyare.No，theyaren’t.第2页/共12页ReviewIsthatyourbook?/Isthatbookyours?Thisismybook./Thisbookismine.T:Isthisyourpen?S1:Yes,it’smine.T:Isthisyourstoo?S2:No.Itisn’t.Isthatyourbook?/Isthatbookyours?Thisismybook./Thisbookismine.T:Isthisyourpen?S1:Yes,it’smine.T:Isthisyourstoo?S2:No.Itisn’t.Isthatyourbook?/Isthatbookyours?Thisismybook./Thisbookismine.T:Isthisyourpen?S1:Yes,it’smine.T:Isthisyourstoo?S2:No.Itisn’t.Is

thisyourbook?Isthisbook_______?Thisismybook.This

bookis_______.Theseare

ourpens.Thesepensare______Arethesetheirpens?Arethesepens______?Yes，itis.No，itisn’t.Yes，theyare.No，theyaren’t.第3页/共12页名词的所有格表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词，后加’s来表示所有关系。1.一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加’s

例如：thechild’sbag这个孩子的书包children’sbooks儿童用书

2.带词尾s的复数名词只加省字撇(’)

例如：girls’school女子学校thesmiths’car史密斯家的小汽车

带词尾s的单数，通常仍加’s，如theboss’snewcar

3.带词尾s的人名，可加’s或只加省字撇(’)

例如：Dickens’novels狄更斯的小说Charles’job查理斯的工作

4.用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加’s。

例：Tom’sandJack’srooms汤姆和杰克（各自）的房间。

TomandJack’sroom汤姆和杰克（共同）的房间。第4页/共12页Newwords

befullof（装满……；充满……）Thebottleisfullofmilk.Theboxisfullofnails.Itisfullofnailsnail(钉子)Stick（粘贴；粘住）

Apicturesticktothewall.第5页/共12页drop（使落下）IdropthecupThecupfallonthefloor.afewI

haveafewapples.hour（小时）Minute（分钟）Second（秒）afewsecond第6页/共12页第7页/共12页第8页/共12页第9页/共12页主格形容词性物主代词名词性物主代词单数Imymineyouyouryourshehishissheherhersititsits复数weouroursyouyouryourstheytheirtheirs第10页/共12页英语名词所有格用法歌诀英语