人教版八年级生物上册 动物的运动 课件

第二章

动物的运动和行为第一节动物的运动

这些动物在做什么？捕食、育雏、求偶、迁徙为了生存和繁殖后代它们为这样做的目的是什么？想一想表现——各种运动动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。想一想：各种各样的运动要依靠身体哪些结构？它们是怎样完成各种动作的？动物的行为屈肘伸肘尽可能快地重复下列动作30秒，看谁完成次数多。想一想：人体的运动系统包括哪些结构？

活动感受简单运动ABAB观察哺乳动物（家兔）的骨骼标本，注意它们上肢和下肢分别有哪些骨组成？知识点1运动系统的组成

——骨人体的骨骼结构支持、支撑成人骨骼由206块骨相连接组成，骨与骨之间的连接有3种：不活动的骨连接（如颅骨）半活动的骨连接（如脊椎骨）活动的骨连接关节知识点1运动系统的组成——关节

对照课本43页关节示意图，从关节各部分的形状、位置、功能认识关节的结构。活动关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨牢固性想一想：关节对动物的运动有什么意义？灵活性大吊车的哪些部位相当于动物的关节？大吊车的可活动部分相当于动物的关节，如吊车臂与车体之间部分。生活透析知识点1运动系统的组成

——肌肉观察已除去部分皮肤的鸡翅和肌肉图。认识肌肉的组成。肌腹肌腱中间较粗的部分两端较细的呈乳白色的部分受刺激而收缩肌肉牵拉骨运动模型想一想：运动时，肌肉的作用是什么？伸肘动作想一想：肌肉是如何附着在骨上的？肌腱绕过关节连在不同的骨上骨、关节和肌肉的关系下图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是

。ABB想一想：骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，是谁牵引它运动的呢？问一问：骨骼肌是如何牵动骨运动的呢？知识点2骨、关节和肌肉的协调配合骨骼肌屈肘活动三伸肘肱二头肌肱三头肌请同学们把手臂举起，练习屈肘和伸肘的动作，并用另一只手触摸肱二头肌和肱三头肌，感受它们有什么变化。屈肘时，肱二头肌_______，肱三头肌_______。舒张收缩运动的产生伸肘时，肱三头肌_______，肱二头肌_______。收缩舒张运动的产生两臂自然下垂时，肱二头肌（），肱三头肌（）。左臂垂直提一书包时，肱二头肌（），肱三头肌（）。舒张舒张收缩收缩自我领悟想一想：

1、屈肘和伸肘时，肱骨上为什么附着两组肌肉？屈肘伸肘骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨。一组肌肉收缩改变骨的位置，而骨的复位需要另一组肌肉的收缩牵拉。请同学们自主阅读教材44页第一段内容，找出相应答案。动一动想一想：运动是如何产生的？它需要经过哪些过程？神经刺激骨骼肌收缩骨绕关节运动运动的产生想一想：只有运动系统，运动就能完成吗？请说明你的理由。当你做剧烈运动时，你的身体往往会伴有哪些变化？呼吸加快、心跳加速、肚子饿的较快等这说明了什么问题？这说明运动还需要多个系统的配合才能完成。是谁让它们配合得如此默契的？知识点3运动的完成神经系统运动的完成运动的产生还需要其他系统的配合：神经系统调节与控制能量消化系统呼吸系统循环系统请大家以小组为单位，自编5个问题，小组提问，其他组做回答。

学做小老师

1、把骨骼肌连在骨上的结构是（

）

A．关节

B．韧带

C．关节囊

D．肌腱D2、人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能是（

）

A．骨骼肌过度疲劳

B．控制骨骼肌的神经受损伤

C．长期缺乏运动

D．骨骼肌的某些肌纤维受损伤B小试身手3、哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量的来源有关的主要是（

）

①呼吸系统

②生殖系统③神经系统④消化系统⑤内分泌系统⑥循环系统

A．①②④

B．①③⑤

C．①④

D．②③⑤C小试身手

有人把肌肉比喻成拉车的绳子，因为靠绳子只能向前拉而不能向后推。如果让车倒退，还需要在车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗？说说你的理由。

比喻有一定道理。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动。思考题第一节动物的运动

体验活动--闭上眼睛1、在非洲大草原上，一头狮子正偷偷的潜近斑马群，斑马似乎发现了什么，迅速....2、走在乡间的小路上，突然你的同伴大喊一声：“蛇”，你的反应....动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。观察动物的各种行为：观察动物的各种行为：观察动物的各种行为：

动物的行为常常表现为各种各样的运动，这些运动依赖于身体的——。思考：这些动物运动的本质都是靠肌肉的收缩？一、认识动物的多种运动方式

二、动物的运动器官肌肉和刚毛躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用翼骨、关节、肌肉协调配合骨、肌肉协调配合

动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢？下面我们将把自己作为研究对象，来进一步了解动物的运动。翅和足01能列举动物多种多样的运动形式02观察骨、关节、肌肉的模型，并说出它们的结构03说出运动系统的组成通过本节学习，你将知道：【体验活动】两位同学搬桌子思考：1、若其中一人的肘关节受伤，或骨折，或肌肉拉伤还能完成这个搬运吗？2、由以上活动可知，（）、（）和（）组成了运动系统。活动一：观察家兔、人体的骨骼模型步骤：1、看：家兔骨骼、人体骨骼。2、读：家兔骨骼中前肢和后肢骨的结构名称。3、说：指出自己的上肢和下肢中相应的骨名称。1、上肢骨比较：2、下肢骨比较：小资料认真看书44页小资料，回答下列问题：你知道人的骨骼是由多少块骨连接成的？这些骨与骨的连接方式一样吗？成人骨骼有206块骨组成，主要功能是支撑身体拓展：3种骨连接2半活动的骨连接；脊椎骨之间以椎间盘相连3活动的骨连接：其他骨之间多以关节相连，形成骨骼。1不活动的骨连接：头颅骨的各骨之间以骨缝连结活动二：标注关节结构图步骤：1、阅读：关节结构示意图和内容。2、展示提前做好的关节模型图：3、试着标出关节结构，说一说关节在运动中的功能？标注关节示意图并回答关节囊关节面关节腔（滑液）关节头关节窝关节软骨（表明光滑）

关节周围包裹的（），使骨与骨的连接更加牢固；关节面上的（）和（）内的滑液，可以减少骨与骨的摩擦。关节囊关节软骨关节腔思考如果用房间的门打比方，关节相当于门上的哪个结构？答：关节相当于是门上的合页，讨论举例说出人体哪些部位有关节，进行体育运动时，哪些关节容易受伤，该怎么保护？运动的关节有肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节等，多进行体育锻炼，才能增加关节的灵活程度。【思考】如果只有骨和关节,动物的运动能完成吗？活动三：观察图片自主学习：阅读教材43页内容，回答下列问题：1、附着在骨骼上的肌肉就是_______。2、肌肉中间较粗是___，两端较细的乳白色的部分是___。3、肌腹：由______组织构成，受神经传来的刺激会____。4、肌腱：位于骨骼肌的两端，分别附着在_____相邻的骨上。5、你知道人体内的骨骼肌有多少块？骨骼肌肌腱肌腹肌肉两块收缩上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是

。ABB我会判断C1、关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是（

）A关节面

B关节软骨

C关节囊

D关节腔反馈练习：C2、如果过分拖拽孩子的肩膀，会发生什么？进行体育活动时，应当如何保护我们的关节？答：会发生关节头从关节窝内脱出的现象，称为脱臼，要及时就医复位。因此在进行体育课前，要做好运动前的准备活动，运动强度适当，必要时佩带护腕、护膝等。我有收获第一节：动物的运动1、运