教师读书演讲比赛总结

第1页共1页教师读书演讲比赛总结教师读书演讲比赛总结5篇

读书，一个看似平淡却又让人心动的词语。在今天快节奏、高效率的社会，人们读书的时间似乎越来越少。这里由给大家分享教师读书演讲比赛总结，方便大家学习。

教师读书演讲比赛总结篇1

亲爱的老师、同学们：

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分，有些人书在他眼中是一位老师，一位高尚的人，但是在我的眼中书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理，还教会了我很多平时不知道的知识。

我有一柜子的书，像《钢铁是怎样炼成的》，《淘气包马小跳》系列，《百科全书》，《漫画派对》，《小学生作文精选》等。各种不同种类的书。它们教会了我很多。

《钢铁是怎样练成的》它让我知道了不管遇到多少的困难，都要毫不畏惧的将它打倒，不要在困难到来的时候，选择逃避。《淘气包马小跳》系列，让我知道了即使你学习在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，诚实，坚强。<<百科全书>>让我知道宇宙的奥秘，生活的一些小常识，科学程度的发展。《小学生作文精选》使我像一只蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜——好词，好句，好段。让我在写作文的时候运用它们。

书是我的好朋友，它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前，研究探索。

我的演讲到此结束了，谢谢大家。

教师读书演讲比赛总结篇2

有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪;有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。

世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩!作为教师，为何不让教育事业涂满色彩!

那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度!

一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼!

“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。

“腹有诗书气自华”，多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书是我们善于思考勇于求索。读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界，是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。

“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!

“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。

一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，映照着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!

教师读书演讲比赛总结篇3

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是呀，书对于我们来说尤为重要，它可以使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。

书，是大家亲密的伙伴，读书其乐无穷，你可以与孙悟空大战三百回合，也可以与鲁宾逊一起漂流，跟着卖火柴的女孩哭，随着F4一起笑。读书中的喜怒哀乐天长日久，你就会爱上读书。

书的世界很精彩!这里面有惊彩才动人的场景，令人深省的寓言故事，帅气的王子，美丽的公主和意味深长的哲理。在书的世界中，上我认识了”诗仙“李白，足智多谋的诸葛亮，精忠报国的岳飞。我和他们一起在书的世界中遨游。

在书中，更让我明白了我们要珍惜时间。像”流浪汉和时间老人“，即使时间老人在给他一次机会，可他还不是不珍惜自己拥有的美好时光，再一次荒废了人生，难道我们也要像他这样吗?书中告诉我自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利多少都会遇到一些坎坷，可如果我们相信自己，不管经历多少失败，都要努力去战胜困难，要像无那所畏惧的苍松，傲然挺立。如果没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何能东出函谷一统天下?书中还教我学会了感恩，如果能有一颗感恩的心就会时时处处发现生活的美好，感受到平凡中的美丽，感恩让我学会了善待人生，学会尊重他人，让我明白每个人都在享受着别人的付出给自己带来的快乐。

人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道;有自知之名，有预料之先;不以物喜，不以己悲。他是我们的精神巢穴，生命的禅床。

教师读书演讲比赛总结篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

读书可以让我们陶冶情操，开阔视野，可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。

学习不仅要读课内的书，还要读课外书。对于一篇文章不是读一遍就可以懂得其中蕴含的意义，而要多读，最起码要读个五六遍，才会懂得大概的意思。看书也要有目的的看，对于一些优秀的文学作品你可以选择精读，而对于一些没用的书就不必费时的去看了。读书是个长期积累的过程，并不是三分钟热度就可以明白所读的书的。读书还要学会思考，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有思考了才会从书中学到更多的知识。学会了读书，就会获得更多的知识，为己所用。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们好读书，读好书，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

谢谢。

教师读书演讲比赛总结篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来__中学的__。今天我演讲的题目是：人生因读书而精彩!

我喜欢读书，因为书让我增长了知识，从书中我知道了祖国悠久的历史文化;从书中我了解了世界各地的风土人情;从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀;从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱!

我喜欢读书，书中让我明白了人生真谛，《雷锋日记》使我知道：奉献的一生最美丽;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。《我的大学》告诉我，只有经受多方面的生活考验，才能明白生活的真谛。十年的寒窗苦读，十七年的教师生涯，我慢慢地从读书中体会到，我的人生因为有书的陪伴而充实有意义。

正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与大师们“交谈”之后，我豁然开朗。于是，我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更是让我走出了工作中的失落和迷茫。

已为人师的我用自己亲身的教学经历坚定了自己的观点：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。只有多读书，这样才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田;只有多读书，才能生成