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第二章幼儿教师职业道德范畴演示文稿现在是1页\一共有27页\编辑于星期一现在是2页\一共有27页\编辑于星期一现在是3页\一共有27页\编辑于星期一第一节幼儿教师职业道德范畴的内涵现在是4页\一共有27页\编辑于星期一现在是5页\一共有27页\编辑于星期一一、范畴与道德范畴道德范畴是概括和反映道德的主要本质,体现一定社会整体的道德要求,并成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本道德概念。现在是6页\一共有27页\编辑于星期一二、教师道德范畴与具备条件教师职业道德范畴是指反映和概括教师职业现象的特征、根本要求和内在关系的基本概念。教师职业道德范畴应具备三个条件P17现在是7页\一共有27页\编辑于星期一三、幼儿教师职业道德范畴的内涵幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师行为发生影响的基本道德概念。现在是8页\一共有27页\编辑于星期一第二节幼儿教师职业道德范畴的特点一、幼儿教师职业道德范畴是教师职业道德体系的重要组成部分,需要适应、遵守的基本范畴内容二、幼儿教师职业道德范畴是实践幼儿教师职业道德基本原则和发挥职业道德规范作用的前提与条件三、幼儿教师职业道德范畴受到幼儿教师职业道德基本原则和规范的制约四、幼儿教师职业道德范畴是人们对幼儿教师道德认识不同发展阶段的具体体现现在是9页\一共有27页\编辑于星期一第三节幼儿教师职业道德的重要范畴现在是10页\一共有27页\编辑于星期一一、幼儿教师职业理想(一)幼儿教师职业理想的含义幼儿教师职业理想,是指教师个体对幼儿教师职业的向往和追求,它既包括对所从事的幼儿教师职业的追求,也包括对做一名理想教师的追求。现在是11页\一共有27页\编辑于星期一现在是12页\一共有27页\编辑于星期一(二)幼儿教师职业理想的作用1.导向作用2.调节作用3.激励作用现在是13页\一共有27页\编辑于星期一(三)幼儿教师职业理想的实现1.实现的条件(1)了解自己的职业(2)了解自身的特点(3)了解社会的需求现在是14页\一共有27页\编辑于星期一2.实现的途径(1)树立正确的职业观(2)坚守自己的职业追求(3)保持积极的职业状态(4)努力践行正确的职业行为现在是15页\一共有27页\编辑于星期一二、幼儿教师职业义务(一)幼儿教师职业义务的含义现在是16页\一共有27页\编辑于星期一(二)幼儿教师职业义务的内容1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表2.贯彻国家的教育方针。遵守规章制度、执行幼儿园的保教工作计划,履行教师聘约,完成保教工作任务。3.按照国家规定的保育教育目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动4.关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展现在是17页\一共有27页\编辑于星期一5.制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象6.不断提高职业素养和教育教学水平现在是18页\一共有27页\编辑于星期一(三)确定幼儿教师职业义务的意义1.幼儿教师认真履行职业义务,有利于减少和协调教师工作中的矛盾和冲突,顺利推进各项教育教学工作的开展。2.幼儿教师认真履行职业义务,有利于在幼儿教育工作中自觉遵循教师道德要求,选择最佳的教育教学行为。3.幼儿教师积极履行职业义务,有益于教师在教育教学工作中培养高尚的道德情操,提升道德品质。现在是19页\一共有27页\编辑于星期一(四)幼儿教师履行职业义务的途径1.全面把握幼儿教师职业义务的意义和内容2.正确理解幼儿教师权利和义务的关系3.积极履行幼儿教师的职业义务现在是20页\一共有27页\编辑于星期一三、幼儿教师职业良心(一)幼儿教师职业良心的含义1.良心与义务2.幼儿教师的职业良心现在是21页\一共有27页\编辑于星期一(二)幼儿教师职业良心的特点1.公正性2.综合性3.稳定性4.内隐性5.广泛性现在是22页\一共有27页\编辑于星期一(三)幼儿教师职业良心的作用1.教育行为实施前,幼儿教师的职业良心起着指导和促进作用。2.教育行为实施过程中,幼儿教师胡职业良心起着监督和调节作用。3.教育行为实施后,幼儿教师的职业良心起着评价和激励作用。现在是23页\一共有27页\编辑于星期一(四)幼儿教师职业良心的形成1.正确认识幼儿教师职业良心的特点与价值2.深刻理解一定社会的道德关系和幼儿教育职业活动中的道德关系3.自觉进行职业道德的自我体验和自我教育现在是24页\一共有27页\编辑于星期一四、幼儿教师的职业公正(一)幼儿教师职业公正的含义1.公正与正义2.幼儿教师的职业公正现在是25页\一共有27页\编辑于星期一(二)幼儿教师职业公正形成的主客观因素1.客观因素2.主观原
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