新疆新源县2022-2023学年八下物理期中联考试题含解析

新疆新源县2022-2023学年八下物理期中联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．以下场景所联想到的物理知识，不正确的是A．弹簧的工作原理：弹簧长度与所受的拉力大小成正比B．旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子，是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多C．包子皮上被捏出了漂亮的花边，是力使物体发生了形变D．用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中，是利用了增大压力增大摩擦力2．如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．电流表损坏D．L2灯口处短路3．下列关于物体质量或重力的估计，正确的是（）A．一名中学生的体重大约是50N B．一只苹果的质量大约是0.15kgC．一本物理书的重力大约是15N D．一只鸡蛋的质量大约是500g4．用如图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是（）A． B． C． D．5．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是A．铁轨下铺枕木 B．坦克装有履带C．刀刃磨得很薄 D．书包背带很宽6．下列物体中，重力最接近20N的物体可能是（）A．一只老母鸡 B．一袋牛奶 C．一只鸡蛋 D．一只蚂蚁7．如图所示,用轻质细线悬挂一小球,将小球拉至A点后,由静止开始释放,不计阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,则A．若小球摆到C点时,受到的力都消失,小球将处于静止状态B．小球摆到B点时,处于平衡状态C．若小球摆到C点时,细绳恰好断开,小球将做曲线运动D．若小球摆到B点时,细绳恰好断开,小球将斜向下运动8．如图所示的常用工具中，使用时属于费力杠杆的是A．天平 B．食品夹C．起瓶器 D．钢丝钳9．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）A． B． C． D．10．用手握着瓶子，瓶身保持静止，如果增大握力，则（）A．瓶子所受重力和摩擦力都不变 B．瓶子所受摩擦力增大了C．瓶子所受重力增大了 D．瓶子所受的下滑的力减小了11．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系图象如图乙、丙所示，由图象可知t＝1s时，和t＝3s时所受摩擦力大小分别为A．2N6N B．2N4N C．0N4N D．0N0N12．下列事例不能用惯性知识来解释的是（）A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．在匀速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处C．踢出去的足球最终会停下来D．在马路上骑自行车不宜太快，以防止造成交通事故二、填空题13．垫传排球是中考体育项目之一，向上传出的排球在_____的作用下又落回地面，该力的施力物体是_____。14．利用弹簧测力计测量一块秒表的重力。如图所示，弹簧测力计的示数是__________N。使弹簧伸长的力是_______________（填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”）。15．用手拍桌面，手会感到疼，这是因为__________。物体由于发生________而产生的力叫弹力。16．装有液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平地面上。若将该容器倒置放置，则容器对水平地面的压强将______，液体对容器底部的压力将_____（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为Δp容，液体对容器底部的压强变化量为Δp液，则Δp容____Δp液（选填“＞”、“＝”或“＜”）。三、实验题17．（8分）如图所示是小明探究“影响浮力大小的因素”的过程情景。(1)石块重力是_______N；(2)小明分析现象后，认为：浮力的大小与深度有关，且深度越深浮力越大。他的结论是_____（选填“正确”或“错误”）的，理由是：实验中，他没有保持______相同；(3)该探究实验正确的操作应是：将石块______水中，改变______，观察弹簧测力计的示数。此过程中，弹簧测力计的示数是_______N。18．（8分）（1）如图甲所示，用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F1，可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置A，说明力的作用效果之一是使物体发生________．用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较大的力F2，可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置B．请你根据两次拉伸弹簧的效果，提出一个可探究的科学问题：__________．（2）如图乙所示，现用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别施加两个方向相反的力F3、F4，将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C，然后将两个力撤掉，再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F，仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C．实验中先后两次都将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C，使弹簧的形变量相同，是为了让F与F3和F4的______相同．如果以上实验中弹簧测力计的示数F4=2N，钩码的重为1N，则F=_______N．19．（8分）在探究物体的重力势能与其质量是否有关时，实验台上有大小相同、质量不同的实心铁块和实心木块各一个，小桌，装有细沙的玻璃仪器、记号笔各一个，小敏利用上述器材，画出了自己的实设计方案，如图甲、乙所示：(1)本实验方案中通过____________反映物体重力势能的大小，这是物理实验中常用到的“转换法”，即物理量不能直接测量时，把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较。下列实验中也利用了转换法的是____；（选填选项前的字母）A．用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱B．测量出100张纸的厚度后除以张数得出一张纸的厚度(2)小敏所画的实验设计方案存在的问题是_____________________；(3)请写出改进措施_____________________。（请用文字叙述）四、作图题20．（8分）如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）．（_____）21．（8分）如图，重为5N的小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图；（_____）五、计算题22．（10分）学校进行“注模”艺术品的展示活动，小文同学设计制作了一个底部面积S=2×10-3m2，高h=0.15m的作品，如图所示。她将密度ρ=0.8×103kg/m3的某种液体注满模具，用了质量m=0.3kg的液体。求：（1）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压力F，压强p1；（2）成型（凝固）前液体对模具底部的压强p2。23．（12分）如图所示，人只要走路，其重心就必然会发生上下位置的变化。若某人体重为500牛，若此人按40厘米的步距走路时，每走一步，重心位置变化3厘米（1）若此人走100步时，他克服重力做的总功为多少?（2）若某的同学体重为G,其行走速度为v,.每走一步，重心位置变化h,他按40厘米的步距走完100米，则他克服重力做的功和功率分别为多少?（本题涉及物理量用题目中出现的字母表示）

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比．弹簧的长度与弹簧的伸长量是不同的概念，而且必须是在弹性限度内，这种正比例关系才成立，故A错误．B．旱冰鞋的小轮子可以滑动，这样脚与地面之间是滚动摩擦，所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小，故B正确；C．用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这是捏力使饺子皮发生了塑性形变，故C正确；D．由于手和鱼之间的摩擦因数较小，故可以通过增大压力来增大摩擦力，故D正确．2、B【解析】

A．如果L1灯丝断了，整个电路断路，电压表、电流表示数都为零。此选项不符合题意；B．如果L2灯丝断了，L2处断路，所以电流表示数接近为零，电压表测量电源电压，示数增大。此选项符合题意；C．如果电流表损坏，整个电路断路，电流表示数为零，电压表示数为零。此选项不符合题意；D．如果L2处短路，电路电阻减小，电源电压不变，电流表示数增大，电压表示数为零。此选项不符合题意。故选B。3、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为故A错误；B．一只苹果的质量约150g，即故B正确；C．一本物理书的质量大约是则重力为故C错误；D．一个鸡蛋的质量大约是50g，故D错误。故选B。4、C【解析】

A．图中是定滑轮，不省力；不符合题意；B．图中是动滑轮，省力但不能改变力的方向；不符合题意；C．图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向下，达到既省力又改变力的方向；符合题意；D．图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向上，达到最省力，但没有改变力的方向；不符合题意。故选C。5、C【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关：（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【详解】A.铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强。不符合题意。B.坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强。不符合题意。C.刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对菜的压强。符合题意。D.书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强。不符合题意。故选C.6、A【解析】

A．一只老母鸡的质量在2kg左右，受到的重力约为故A项符合题意；B．一袋牛奶的质量在0.25kg左右，受到的重力约为故B项不符合题意；C．一只鸡蛋的质量在0.05kg左右，受到的重力约为故C项不符合题意；D．一只蚂蚁的质量在0.1g左右，受到的重力约为故D项不符合题意。故选A。7、C【解析】

A．小球摆到C点时，小球具有一定的速度，受到的力都消失，小球将做匀速直线运动，故A错误；B．小球运动到B点后不能保持静止，即会向C点运动，所以不是平衡状态，故B错误；C．当小球摆到C点时，沿切线方向具有一定的速度，细绳恰好断开，受到重力的作用，做曲线运动，故C正确；D．小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，故D错误．8、B【解析】

A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不符合题意；B、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C、起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。9、B【解析】

只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求．10、A【解析】

用手握住一个瓶子，瓶子的质量不变，重力不变；如果增大握力，瓶子还静止在手里，瓶子竖直方向上受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力作用，重力不变，所以摩擦力不变，故A正确，BCD错误．11、B【解析】

(1)由丙图知：0−2s时物体的速度大小为零；则当t=1s时物体处于静止状态，由乙图知：t=1s时，F=2N；(2)由丙图知：4−6s时，物体匀速运动，由乙图知：t=5s时，F=4N；由于摩擦力与推力F是一对平衡力，因此摩擦力的大小为4N；2−4s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体和地面没有改变，所以摩擦力大小不变；即仍为4N.12、C【解析】

A．短跑运动员跑到终点后，由于惯性，保持原来的高速运动状态继续向前冲去，不能立即停下来，能用惯性知识来解释，不符合题意．B．在匀速行驶的列车上，小明本来随车一起作匀速直线运动，向上跳起后车向前行驶，而小明在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动，所以仍然落回原处，能用惯性知识来解释，不符合题意．C．踢出去的足球最终会停下来，是由于阻力使然，不是由于惯性，所以符合题意．D．在马路上骑自行车，若高速骑车，当需要停车时，由于惯性，很难立刻停下，容易造成交通事故．能用惯性知识来解释，不符合题意．二、填空题13、重力地球【解析】

在地球附近的物体都会受到地球的重力，向上传出的排球最终会落回地面，就是因为排球始终受到竖直向下的重力作用；重力是由于地球的吸引而产生的，所以重力的施力物体是地球。14、2.8表拉弹簧的力【解析】

由图知道，测力计的分度值是0.1N，所以示数是2.8N；表的重力是表受到的力，利用弹簧测力计测量秒表的重力时，表挂在弹簧测力计下方的挂钩上，所以，表拉弹簧的力是作用在弹簧上的，即使弹簧伸长的力是表拉弹簧的力。15、力的作用是相互的弹性形变【解析】

由于力的作用是相互的，用手拍桌面，手会受到桌面对手的反作用，因此手感到疼。物体发生弹性形变后，在恢复原状的过程中对与它接触的物体产生的力叫做弹力。16、变大变小>【解析】

[1]倒置后，液体深度h增大，∵p=ρgh，∴液体对容器底面的压强增大；[2]正放时，液体对容器底的压力，如图a所示：F=ps=ρghs＞G倒置时，液体对容器底的压力：F′=p′s′=ρgh′s′＜G∴F＞F′即液体对容器底面的压力将变小；[3]倒置前容器对地面的压强为液体对容器底的压强因为F液＞G水（口小底大的容器液体对底部的压力大于液体的重力）所以p容＜p液……….①；倒置后容器对地面的压强为液体对容器底的压强因为F液´＜G水（口大底小的容器液体对底部的压力小于液体的重力）所以p容´＞p液´……….②；由①与②可得：Δp容＞Δp液。三、实验题17、2错误排开水的体积浸没深度1.6【解析】

(1)[1]由图A可知，石块的重力是2N。(2)[2][3]探究浮力大小与深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，小明在探究过程中存在的问题是：没有控制排开液体的体积相同，他认为浮力的大小与深度有关，且深度越深浮力越大，是错误的。(3)[4][5]为了探究浮力大小与深度的关系，需要将石块浸没在水中，改变深度，观察弹簧测力计的示数。[6]由图D可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是1.6N。18、形变弹簧的伸长量跟所受拉力是否有关效果1【解析】

（1）用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F1，可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置A，弹簧发生形变，说明在力的作用下物体发生形变；当改变力的大小时，形变程度也不同，即弹簧伸长量不同，可以探究弹簧的伸长量跟所受拉力大小是否有关；（2）对乙图中弹簧进行受力分析：F3力的方向竖直向下，F4力的方向竖直向上，弹簧在两个力的作用下向上运动，可知合力F=F4-F3，若去掉F3、F4，只用一个拉力仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C，说明该拉力与F3、F4的合力效果相同；合力F=F4-F3=2N-1N=1N．19、桌腿进入细沙中的深度A高度不同见解析【解析】

(1)[1]实验中，通过桌腿进入细沙中的深度反映物体重力势能的大小。[2]A．用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱，用到转换法，符合题意；B．测量出100张纸的厚度后除以张数得出一张纸的厚度，应用累积法，不符合题意。故选A。(2)[3]探究物体的重力势能与其质量是否有关时，保持物体到桌面的高度相同，质量不同，图中高度不同，设计是不合理的。(3)[4]让铁块和木块从同一高度下落，比较小桌下陷的深度。四、作图题20、【解析】解答：已知O点为小丽的重心,过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力)；因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条