西安市重点中学2023年八年级物理第二学期期中综合测试模拟试题含解析

西安市重点中学2023年八年级物理第二学期期中综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N2．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．摩擦起电的实质就是创造了电荷B．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力C．海绵容易被压缩,说明分子间有空隙D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的3．下列关于力的说法正确的是（）A．弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了塑性形变B．重力是由于地球的吸引而产生的，因此重力在大小上等于地球对物体的吸引力C．力不能离开物体而单独存在，一个物体是施力物体，同时也是受力物体D．重心一定在物体的几何中心4．如图所示，在甲、乙两个相同的试管中分别装有相同质量两种液体，试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．无法确定5．关于物体做功的功率，下列说法正确的是A．物体做功时间越短，功率越大B．物体做功越多，功率越大C．物体做功越慢，功率越大D．物体做功越快，功率越大6．一个0.5kg的小铁球从空中落下，受到的空气阻力为1N，则小铁球受到的合力是（）A．6N B．4N C．1.5N D．0.5N7．在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A．位于起跳点后面 B．位于起跳点前面C．位于起跳点处 D．落于起跳点左右8．下列物体运动状态发生改变的是（）A．吊在天花板下静止的电灯 B．在路上匀速直线行驶的汽车C．随传送带一起匀速转弯的食物 D．空中匀速直线下落的跳伞运动员9．小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是A．小明对A物体做的功多B．小明对B物体做的功多C．小明推A物体时的功率小D．小明推A、B两物体时的功率相同10．下列关于力的说法中：①相互接触的物体，一定有力的作用；②指南针能够指南北，说明有些物体不直接接触也能有力的作用；③施力物体同时也是受力物体；④如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用。上述说法正确的是A．①②③ B．②③ C．②④ D．①③11．下列说法不正确的是A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙D．“南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的12．下列关于力F1力臂的作图中，正确的是（）A． B．C． D．13．如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是A．A受的摩擦力为0B．A受的摩擦力向右,大小为FC．A对B的摩擦力向右,大小为FD．地面对B的摩擦力向左,大小为2F14．一只放在水平地面上的密封的圆台形容器，如图所示，容器中装有一定量的水（水未装满），水对容器底压力、压强分别为F、P；与把容器倒置时水对容器底部的压力、压强F′、P′的大小关系A．F＞F′P＜P′ B．F＞F′P=P′C．F=F′P=P′ D．F＜F′P＜P′15．如图所示，探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法不正确的是A．让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数B．在桌面上铺上毛巾使接触面租糙一些，测力计示数变大，说明压力越大，摩擦力越大C．在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等16．图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是A．B．C．D．17．对于密度公式的理解，正确的是A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关18．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定19．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）A．10cm B．15cmC．20cm D．25cm20．以下各例能够减小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花纹B．自行车的刹车装置C．行李箱可以滚动的轮子D．矿泉水瓶盖上的条纹21．关于惯性，下列说法中正确的是A．一切物体在任何情况下都有惯性B．物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性C．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D．静止的物体有惯性，运动的物体没有惯性22．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，水对底部的压力为F1，压强为p1；将容器倒放，倒放在桌面上后，水对底部的压力为F2，压强为p2，则下列关系正确的是A．F1=F2p1＜p2 B．F1＞F2p1=p2C．F1=F2p1=p2 D．F1＜F2p1＜p223．如图所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．旅行箱下装有小轮D．司机开车应系好安全带24．运动员用100牛的力将质量为5千克的铅球推出手，铅球落到10米远处后又在地上向前滚动了0.5米，铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球所做的功是（）A．1000焦 B．1050焦 C．490焦 D．0焦25．小明对托盘天平进行称量前的调节，当他把游码放在零刻度线后，指针状态指向分读盘的左侧，下列做法中合理的是（）A．旋转横梁左端螺母向左移 B．旋转横梁左、右端螺母向右移C．旋转横梁右端螺母向左移 D．往右盘内添加小砝码26．小敏坐在小型汽车的座位上，突然身体向前倾了一下，这说明汽车正在A．启动 B．刹车C．向右转弯 D．向左转弯27．下列有关惯性说法错误的是A．质量越大的物体惯性越大B．跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩C．标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故D．短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现28．下列关于力的说法，正确的是A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用的物体必须相互接触B．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C．弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力29．下列关于功率的说法中，正确的是（）A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功越快，功率越大C．物体做功时间越长，功率越大 D．物体做功时间越短，功率越大30．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸没在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大。其中正确的是（）A．①② B．①②③C．①②③④ D．①②④二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为125cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为_____N，压强为_____Pa．（g取10N/kg）32．现在小轿车已走进了普通百姓的家庭，下图是一辆前轮驱动(即前轮为主动轮)的国产轿车，其构造和安全使用中利用了很多物理知识。(1)一个桥头立着如图甲所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过_________时桥面可能被损坏；(2)轿车的轮胎上布满了花纹，目的是为了_________(增大、减小)轮胎与地面间的摩擦力。轿车前进过程中，前车轮给地面的摩擦力的方向是_________。(水平向左/水平向右)(3)当小轿车行驶速度在5s内由0km/h加速到100km/h时，此过程中人的背部受到座椅靠背的压力会_____，小汽车的惯性______。(两空均选填：减小/增大/不变)。33．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12牛的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到的摩擦力为_____牛，木块B所受的摩擦力为_____牛；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2＝_____牛．34．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_____小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_____。35．如图所示，老师在气压为1标准大气压的地方做托里拆利实验时，试管的顶端混入了部分空气，测得管内水银柱的高度将_____760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会_____。36．投掷出手的铅球能够继续向上飞行，是由于__________，它最后会下落到地面是因为___．37．如图1所示，兔警官朱迪在匀速直线向右前进的火车A位置，竖直向上跳起来（忽略空气阻力），图2是朱迪落回火车地面瞬间的三种可能的位置，你认为朱迪应该落在______（选填“甲”、“乙”、“丙”）位置，理由是______________。38．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，则球受到的这个力的施力物体是___；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是___.在不考虑阻力情况下，球飞出之后，所受力的施力物体是___.39．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F的作用下向前移动，此推力F的作用效果是_______；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的______有关；木块倒下后，在地面上留下一处“砸痕”，同时发现木块上也出现了“伤痕”，制造该“伤痕”的力的施力物体是________。40．如图所示，拉兔子灯是元宵节的风俗，小丽用5牛的水平拉力F匀速拉动重为3牛的兔子灯，兔子灯受到摩擦力的大小为_______牛，2秒内兔子灯在水平面上通过的路程为1.2米，拉力做功的功率为_______瓦，重力做功_______焦。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。所示图为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。小军通过观察________来反映压力的作用效果。实验现象可以说明：当海绵受到的________不变时，________越小，压力的作用效果越明显。_______图海绵受到的压强最大，所以可以用压强来表示压力的作用效果。42．如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向______，并通过调整____来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（填“能”或“不能”）平衡．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_____．（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是（_______）A．减小摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是30cm、20cm，密度之比ρa:ρb=4:9，图甲中A对水平面产生的压强是600Pa．求:(1)图甲中物块A对水平地面的压力.(2)物块B的重力．(3)如图乙所示，当把B物块叠放到A上面时，物块A对水平面的压强增加了多少．44．如图所示，水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯，底面积为20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg．求：（1）水对杯底的压强；（2）水对杯底的压力；（3）玻璃杯对水平桌面的压强．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】（1）由图丙可知，0～1s内木箱静止，处于平衡状态，故A错误；（2）由图丙可知，在2～3s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力，由图乙可知，在2～3s内推力F=4N，则木箱受到的滑动摩擦力；由图丙可知，木箱在1～2s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与物体运动的速度无关，所以，1s～2s内木箱受到的摩擦力大小为4N，故B正确；（3）如果3s后人停止用力，木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用，左匀减速直线运动，故C错误；如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，向左受到向后的摩擦力和拉力作用，合力为二者之和，即10N，故D错误．故选B．2、B【解析】

A．摩擦起电的实质是发生了电荷的转移，并不是创造了电荷，故A错误；B．两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明了分子间有引力，故B正确；C．海绵里有气孔，压缩时海绵里的空气跑出来，海绵体积减小，但不能说明分子间有间隙，故C错误；D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星在不断地运动，故D错误。故选B。3、C【解析】

A．弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了弹性形变形成的，故A错误；B．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力并不完全等于吸引力，故B错误；C．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，物体间力的作用是相互的，一个物体是施力物体的同时必定也是受力物体，故C正确；D．只有规则的几何外形，且质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，没有规则的几何外形或质量分布不均匀的物体，重心不一定在其几何中心上，故D错误．4、C【解析】

两试管相同，液体质量相同，由图可知乙试管中液体的体积较大，根据得到乙试管中液体密度较小，由公式p=ρgh可知，在深度h相同时，乙试管中液体对容器底的压强较小，即p甲＞p乙。5、D【解析】

A.功率表示做功的快慢，力对物体做功的时间短，但功不一定大，故这个力的功率不一定大，故错误；B.功率表示做功的快慢，力对物体做功多，时间不一定小，故这个力的功率不一定大，故错误；CD.功率是比较物体做功快慢的物理量，物体做功慢，说明功率小；做功快，说明功率大，故C错误，D正确6、B【解析】

小铁球的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N小铁球从空中落下，受到阻力竖直向上，小铁球受到的合力F=G-f=5N-1N=4N故选B。7、C【解析】

人原来随着火车一起做匀速直线运动，当人竖直向上跳起时，由于惯性，人在空中仍然保持原来的速度向前运动，所以，落地时，仍然落在起跳点处。8、C【解析】

物体的运动状态不发生改变的情况有两种：静止与匀速直线运动．吊在天花板下静止的电灯处于静止状态，所以运动状态不变，故A不合题意；在路上行驶的汽车，由于做的是匀速直线运动，所以运动状态不变，故B不合题意；随传送带一起匀速转弯的食物，速度不变，但方向发生改变，所以运动状态改变，故C符合题意；空中下落的跳伞运动员，由于做的是匀速直线运动，所以运动状态不变，故D不合题意．9、D【解析】

由于小明用相同的水平推力将不同的物体在相同的时间内移动相同的距离，由公式可知小明推A、B两物体时做的功相同；由公式可知小明推A、B两物体时的功率相同，故D符合题意．10、B【解析】

①相互接触的物体，不一定有力的作用，比如静止在墙角的篮球，虽然和墙壁接触，但没有力的作用，故说法错误；②指南针指南北是因为受到磁力作用，其施力物体地磁场,不直接接触也能有力的作用，故说法正确；③由于力的作用是相互的，所以一个物体既是施力物体，同时也是受力物体，故说法正确；④力的作用效果之一是使物体发生形变，所以物体形状改变时，必定受到了力的作用，故说法错误。11、C。【解析】A、B、D都是正确的，只有C用手捏海绵时，海绵的体积变小了，是因为力能改变海绵在形状，使它的形状发生了改变，而不是说明分子间存在间隙，分子间的间隙是个非常微小的量，而海绵形状的变化是个宏观的物理量，二者是不同的。12、C【解析】

力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．【详解】力臂是指从支点到力的作用线的距离,观察各图可知,图C是从支点到力F1的作用线的距离,图ABD都不是从支点到力F1的作用线的距离，故C画法正确，ABD画法错误．13、C【解析】

A、B一起向右做匀速直线运动，说明两物体均处于平衡状态，都受到平衡力的作用；以A为研究对象，由于A做匀速直线运动，则A在水平方向上合力为零，A受到向右的拉力F，则A必然要受到向左的摩擦力，大小也为F；由于力的作用是相互的，所以A对B的摩擦力向右，大小也为F，故AB错误，C正确；以B为研究对象，水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力，二力是一对平衡力，则地面对B的摩擦力向左，大小为F；故D错误。14、A【解析】

由液体压强公式p=ρgh可知，当容器倒过来时由于底面积减小了，所以液体的深度增加了，所以水对容器底部的压强增大；液体对容器底的压力有一部分压在了容器壁上了，所以水对容器底部的压力减小；15、B【解析】

（1）要使拉力与摩擦力相等，需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动；（2）要探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，需使压力相同，接触面粗糙程度不同；（3）要探究摩擦力与压力大小的关系，需使接触面的粗糙程度相同，压力不同；（4）绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力。【详解】A、实验中，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，故A正确；B、在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些，测力计示数变大，说明压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故B错误；C、在木块上放砝码，是为了改变木块对桌面的压力，故C正确；D、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故D正确。故选：B。【点睛】本题是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验，主要考查了摩擦力的测量方法及控制变量法的应用，以及相互作用力的概念。16、B【解析】

由于重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，也就是指向地心，故选B．17、D【解析】

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用公式表示就是ρ＝，该公式表达的意义是：对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积总是成正比的，所以密度与物质的质量和体积都无关．所以选项ABC错误、D正确．18、A【解析】

由图可知：乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲＜V乙，由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙，根据密度的计算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于两试管液面相平，即液体的深度是相同的，根据液体压强公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故选A．19、B【解析】

根据F＝kx得，弹簧的伸长量所以弹簧的长度为10cm＋5cm＝15cm。20、C【解析】

A．鞋底凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不符合题意；B．自行车刹车时是通过增大压力的办法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．行李箱上的轮子是变滑动为滚动来减小摩擦的，故C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D不符合题意；21、A【解析】

惯性是物体本身的一种属性，一切物体在任何情况下都有惯性；惯性的大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢都无关。所以惯性的大小与B.C.D三个选项中提出的因素均无关，故BCD错误，A正确。22、B【解析】

饮料瓶装满水，则倒立后水的高度将不变，由p=ρgh得到倒立后对底部压强不变，即p1=p2；饮料瓶倒立后，受力面积减小，根据F=pS可知水对底部的压力减小，即F1＞F2。23、D【解析】

A、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，利用了惯性，故A不符合题意；B、用木棒拍打脚垫，脚垫运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与脚垫脱离，利用了惯性，故B不符合题意；C、旅行箱装有小轮，是变滑动为滚动减小摩擦力，与惯性无关，故C不符合题意；D、司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故D符合题意．24、D【解析】

铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球没有力的作用（铅球能够向前飞行是因为其具有惯性），所以运动员对铅球没有做功。D符合题意。25、B【解析】

在使用天平前要调节，要先将天平放在水平台上，将游码移动标尺左端的零刻线处，再调节天平平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，指针左偏右调，右偏左调。由题可知对托盘天平进行称量前指针指在分度盘的左侧，应该向右调节两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线。故选B。26、B【解析】试题分析：小辰坐在小型汽车的座位上，当汽车正在刹车或减速时，小辰的下身随汽车一起速度减小，但由于惯性，其上身仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒，故选B．考点：惯性27、B【解析】

A．质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大惯性越大，故A正确，不符合题意；B．惯性的大小只与质量有关，与物体的速度无关，跳远时助跑不能改变惯性大小，只是利用惯性，故B错误，符合题意；C．投掷出去的标枪能继续飞行是标枪具有惯性，要保持原来的运动状态，故C正确，不符合题意；D．短跑运动员到达终点时由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以不能立刻停下来，故D正确，不符合题意；28、C【解析】试题分析：A力是物体对物体的作用，力分为接触力与非接触力，故不接触的物体也能产生力的作用，例如磁极间的相互作用；A说法不正确；B重力的施力物体是地球，地球附近的一切物体均受到重力作用，物体重力作用在整个物体，重心是物体重力作用的等效作用点；B说法不正确；C弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中产生的力，作用于与它接触的物体上，C说法正确；D静止的物体有相对运动趋势时产生的摩擦力是静摩擦力，故静止的物体也可能受摩擦力的作用；D说法错误；故答案选C．考点：力29、B【解析】

A．在相同时间内，做功越多，功率越大，选项A缺少“相同时间”这一条件，故A错误；B．功率是表示物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大,故B正确；C．做功相同，做功时间越短，功率越大，故C错误；D．做相同的功，做功时间越短，功率越大，选项D缺少“相同的功”这一条件，故D错误．30、C【解析】

①据题意可知，铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，因此受到的浮力变大，①正确。②由F=G-F浮可知，由于铁块受到的浮力变大，所以测力计的示数变小，②正确。③整个过程中，铁块受到的浮力变大，根据力的作用的相互性，铁块会给水向下的压力，所以容器对桌面的压力变大，③正确。④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，水的深度越来越大，由p=ρgh可知，水对容器底的压强变大，④正确。由上分析可知，①②③④均正确。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、5001×104（或10000）【解析】压力与重力相等，即F=G=mg=50kg×10N／kg=500N，双脚站立时受力面积S=1×100cm1=100×100×10-4m1=1×10-1m1．p==Pa=1.5×104Pa．思路分析：他双脚站在水平地面上时，压力的大小等于重力的大小．根据公式P=F/S计算压强．试题点评：本试题考查的是压强的简单计算．32、2×105N增大(水平)向右不变不变【解析】

这座桥面受到的压力超过时，桥面可能被损坏；影响滑动摩擦力大小的因素有两个：一是接触面上的压力大小，二是接触面的粗糙程度；轿车的轮胎上布满了花纹，轮胎与地面的接触面更粗糙，可以增大轮胎与地面间的摩擦力；轿车前进过程中，前轮为主动轮，前轮与地面接触的位置相对地面有向右的运动趋势，前车轮所受摩擦力向左，而物体间的相互作用力方向相反，所以前车轮给地面的摩擦力的方向是水平向右；小轿车行驶速度在5s内由0km/h加速到100km/h时，人水平方向的加速度不变，则合力不变，所以人受到的每个力都不变，即人的背部受到座椅靠背的压力不变；惯性是物体的固有属性，只跟物体的质量有关，小轿车行驶过程中，质量不变，所以惯性不变。33、12012【解析】根据二力平衡的原理，在12牛的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，所以此时的摩擦力12N；因为此时B与A之间没有相对运动，也没有相对运动的趋势，所以摩擦力为0N；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，本例中，压力为物体A和B的重，大小不变，接触面的粗糙程度也没有变化，所以摩擦力不为，仍为12N，根据二力平衡，F2为12N．答案：(1).12(2).0(3).1234、大于变小变小【解析】【解答】（1）小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用，此时在竖直向下的拉力作用下处于静止，则根据物体受力平衡可知：F浮＝G+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力。（2）剪断绳子后，小球会上升，由于原来小球恰好浸没在水中，所以上升后就会露出水面，则上升过程中排开水的体积变小，根据阿基米德原理可知所受的浮力变小，水的液面下降，根据p＝ρgh可知水对烧杯底部的压强变小。点睛：（1）根据物体的受力平衡即可判断小球所受浮力大于重力。（2）剪断绳子后，根据排开液体的体积变化，利用阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排分析水中的小球所受浮力浮变化，根据水的深度变化利用p＝ρgh判断水对烧杯底部的压强变化。35、小于下降至管内外液面相平【解析】

[1]试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小，管内水银柱的高度小于760mm。[2]当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降，此时管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平。36、惯性受到重力作用【解析】

根据惯性的概念和重力的方向进行分析，即物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性，重力的方向总是竖直向下的．【详解】因为抛出去的物体斜向上运动，由于惯性物体会继续向上运动；因为物体受到重力作用，所以物体最终要落会地面．故答案为惯性，受到重力作用37、丙朱迪跳起时，水平方向不受力，由于惯性仍保持原来的运动状态与火车一起运动【解析】

[1][2]原来朱迪随火车一起做匀速直线运动；当他竖直向上跳起后，水平方向不受力，由于他具有惯性，他在水平方向上仍保持原来的速度不变在空中继续向前运动；所以等他落到火车地面上时，他和火车在水平方向上通过了相同的距离，故朱迪仍落在起跳点A上，即图2中的丙位置。38、球拍；相互的；地球【解析】试题分析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，在不考虑阻力情况下，球飞出之后，球只受重力作用．解：如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，则球受到的这个力的施力物体是球拍；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是相互的；在不考虑阻力情况下，球飞出之后，球只受到重力的作用，所受力的施力物体是地球．故答案为球拍；相互的；地球．3