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更多实习报告,实习总结,实习周记,实习报告范文,毕业实习报告,会计实习报告,实习证实,请关注实习报告栏目!一、实习时光:20**-5-26~20**-5-30
二、实习地点:烟台职业学院电子试验室
三、指导教师:杨教师、******
四、实习目的:
利用一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性熟悉,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提升了我分析问题和解决问题的能力,增加了自立工作的能力。最主要的是培养了我与其他学生的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:
1.认识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与维修。
2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够自立的完成容易电子产品的安装与焊接。认识电子产品的安装工艺的生产流程。
3.认识印制电路板设计的步骤和办法,认识手工****印制电板的工艺流程,能够按照电路原理图,元器件实物设计并****印制电路板。
4.认识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与修理办法。
五、实习内容:
1讲解焊接的操作办法和注重事项;
2练习焊接个人简历
3分发与清点元件。
4讲解收音机的工作原理及其分类;
5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和办法以及如何正确挑选元器件。
6讲解如何使用工具测试元器件
7组装、焊接与调试收音机。
8将焊接产品交给教师评分,整理桌面,打扫卫生。
六、对焊接实习的感触:
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本办法之一。其基本操作“五步法”??预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁??看似简单,实则需要长时光练习才干把握。刚开头的焊点只能用“丑不**睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时光完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时光完成一个合格焊点时,TOP100范文排行对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似容易的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也碰到了无数不明了的地方,1.为什么要对焊接物举行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗整洁不就可以了吗,不明了;2.待电烙铁加热彻低后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常浮现焊不化的情况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明了。
七、对印制电路板图的设计实习的感触
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的迅速接受新学问的能力。收获体味在我过去向来没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时光去接受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他学生的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰,可以说是含糊。但是当我有什么不明了的地方去向其他学生请教时,即使他们正在忙于思量,也会停下来协助我,消退我得盲点。当我有什么主意告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不采用我得建议。在这个实习囫囵过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感触到了学生之间友情的真挚。在实习过程中,我认识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和办法。可是我未能自立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计能力有待提升。
八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感触
对我来说,这无疑是一门新的知识,既是一种挑战,也学到了无数有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜爱 组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然其次次胜利了,但究竟比别人多了实习的时光。总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信,刚开头我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了学生才知道本来我没有打开开关。打开开关预备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,工作总结焊接处的铜箔溶化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明了了自信的重要性。但也明了了自己的动手能力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手能力,是自己面向以后的工作时有一定的底气。
**、总结
总的来说,我对这门课是热烈高涨的。第一,我从小就对这种小****很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱 把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以同学自己动手,把握一定操作技能并亲自设计、****、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点哺育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和制造的基础和须要条件。
利用一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有心得:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计****与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部发明制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在
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