陕西省宝鸡市凤县中学2023年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列叙述正确的是A．物质a表示基因，其均以染色体为载体B．物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类C．过程①表示转录，该过程发生在核糖体D．过程②表示翻译，该过程中能产生水，并消耗能量2．现有一个由AA、Aa、aa三种基因型个体组成的动物种群。已知该种群中具有繁殖能力的个体间通过随机交配进行繁殖，而aa个体不具有繁殖能力。该种群繁殖一代，若子一代中AA∶Aa∶aa＝9∶6∶1，则亲代中AA、Aa和aa的数量比可能为()A．4∶1∶4 B．4∶3∶2C．4∶2∶3 D．5∶5∶13．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于A．着丝点的分裂B．同源染色体的分离C．DNA的复制D．同源染色体的联会4．如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是（）A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸5．科学家用水培法培养甜瓜幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L，定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，如图所示。据图分析错误的是A．该实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期B．甜瓜对Mg2+的吸收量大于对K+的吸收量C．甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率差异可能与细胞膜上的载体数量有关D．该实验不能说明甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期6．下图为某遗传病患者的染色体核型图，下列有关叙述正确的是A．患者表现为女性，该遗传病属染色体异常遗传病B．患者的性腺中，初级性母细胞内能形成23个四分体C．患者体细胞中，含有的性染色体可能是0条或1条或2条D．该图是从患者体内提取处于有丝分裂后期的细胞观察获得二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如用所示为两个家庭的遗传系谱图，Ⅱ一1患苯丙酮尿症，Ⅱ一3患尿黑酸症，Ⅱ—4患血友病，控制上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示，它们分别位于三对同源染色体上，血友病基因h位于X染色体上。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。请回答下列问题。（1）椐图分析，苯丙酮尿症的遗传方式是_____________，Ⅱ一1的基因型是AAppXHXH，Ⅱ一4的基因型是_____________。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一个孩子患血友病的概率是_____________。（3）若Ⅱ一3已经怀孕，则其生一个健康男孩的概率是_____________，为了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是_____________诊断。8．（10分）如图是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫________（填初或次）级精母细胞，图2中的________细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中_________（填“发生”或“未发生”）了基因重组。（2）图2中乙细胞时期处于图3中___________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中____细胞。（3）图3中，曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同？___________。9．（10分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。10．（10分）下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ－7为纯合体，请据图回答：(1)甲病的遗传方式是________;乙病的遗传方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是________。11．（15分）水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌（Mp）侵染水稻引起的病害，严重危害我国粮食生产安全。与使用农药相比，抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。（1）水稻对Mp表现出的抗病与感病为一对相对性状，为判断某抗病水稻是否为纯合子，可通过观察其自交子代是否发生______来确定。（2）现有甲（R1R1r2r2r3r3）、乙（r1r1R2R2r3r3）、丙（r1r1r2r2R3R3）三个水稻抗病品种。抗病（R）对感病（r）为显性，三对抗病基因位于不同染色体上。为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合，选育新的纯合抗病植株（R1R1R2R2R3R3），请完善下列育种步骤：①甲×乙，得到F1；②将F1的花药离体培养，获得______植株幼苗；③用一定浓度的______处理幼苗，筛选R1R1R2R2r3r3植株；④R1R1R2R2r3r3×丙，得到F2；⑤将F2再通过②③过程，筛选出植株R1R1R2R2R3R3，理论上讲，该纯合抗病植株所占的比例为______。（3）研究发现，水稻的抗病表现不仅需要白身抗病基因（R1、R2、R3等）编码的蛋白，也需要Mp基因（A1、A2、A3等）编码的蛋白。只有R蛋白与相应的A蛋白结合（例如R1蛋白与A1蛋白结合……），抗病反应才能被激活。若基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻，被基因型为a1a1A2A2a3a3的Mp侵染，推测这两种水稻的抗病性表现依次为______、_____。（4）研究人员每年用Mp（A1A1a2a2a3a3）人工接种水稻品种甲（R1R1r2r2r3r3），几年后甲品种丧失了抗病性，检测水稻的基因未发现变异。推测甲品种抗病性丧失的原因是______。（5）水稻种植区的Mp是由不同基因型组成的群体。大面积连续种植某个含单一抗病基因的水稻品种，将会引起Mp种群______，使该品种抗病性逐渐减弱直至丧失，无法在生产中继续使用。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】物质a表示基因，分布在真核生物的染色体、线粒体、叶绿体等部位，A项错误；物质b的反密码子决定其携带氨基酸的种类，B项错误；过程①表示转录，该过程发生在细胞核、线粒体、叶绿体等部位，C项错误；过程②表示翻译，该过程中氨基酸缩合产生水，并消耗能量，D项正确。2、D【解析】

考点是基因分离定律，亲本按基因分离定律产生配子，配子随机结合产生子代，因此可以根据子代基因型比例推理亲代基因型的数量关系。考查了理解和推理能力。【详解】根据随机交配子代AA:Aa:aa=9:6:1可以推理亲本AA、Aa产生的配子比例：A:a=（9×2＋6）:（6＋1×2）=3:1，所以亲本AA:Aa=1:1，但亲本中aa的数量无法计算，所以可能是5:5:1。故选D。【点睛】当亲本随机交配时，可以应用基因（配子）频率进行计算；亲本的aa不繁殖，因此无法得知其数量；1:1与5:5相当。3、B【解析】着丝点分裂时两条姐妹染色单体随之分开成为两条染色体，随着细胞的分裂进入两个子细胞，染色体数目没有减半，A错误；减数第一次分裂后期同源染色体分离分别向细胞两极移动，在两组染色体到达细胞两极后，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，第一次减数分裂完成。由于同源染色体分离分别进入两个子细胞，染色体数目减半，B正确；DNA赋值发生在减数第一次分裂前的间期，染色体数目不变，C错误；同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，同源染色体进行两两配对并未发生数目上的改变，D错误【考点定位】减数分裂过程中染色体数目的变化【名师点睛】减数分裂的具体过程及DNA和染色体数目的变化减数第一次分裂前的间期:染色体复制，出现姐妹染色单体，DAN随之复制，染色体数目不变减数第一次分裂前期（四分体时期）：同源染色体联会，四分体出现，四分体数目等于同源染色体对数；减数第一次分裂中期：同源染色体成对排列在赤道板两侧；减数第一次分裂后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合减数第一次分裂末期：染色体数目减半，DNA数目不变，细胞内无同源染色体减数第二次分裂：染色体与DNA不再复制，着丝点分裂姐妹染色单体分开形成两条染色体，该过程中染色体数目不变，DNA数目减半。4、C【解析】试题分析：加入甲，生成乙。甲是DNA，以甲为模板生成RNA需要RNA聚合酶，A正确。甲是DNA，，以甲为模板生成DNA需要DNA聚合酶，B正确。甲是RNA，以甲为模板生成DNA需要逆转录酶，为逆转录，需要游离脱氧核苷酸，C错。甲是RNA，乙为蛋白质，以甲为模板生成蛋白质此过程为翻译，原料为氨基酸，D正确。考点：本题考查DNA复制和基因表达相关相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。5、B【解析】据图分析，该实验的自变量是生长发育时期和离子的种类，A正确；图中显示Mg2+的剩余量大于对K+的剩余量，说明Mg2+的吸收量小于对K+的吸收量，B错误；细胞对离子的吸收方式是主动运输，需要载体的协助，甜瓜对K+和Mg2+的吸收量不同，可能与细胞膜上运输两种离子的载体的数量不同有关，C正确；该实验只能说明甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率在授粉期大于营养生长期，而其他无机盐的情况无法判断，D正确。6、A【解析】

据染色体核型图可知，患者的染色体核型为（45，XO），为特纳式综合征患者，表现为女性，此患者比正常女性少了一条X染色体，属染色体异常遗传病，A正确，患者只有45条染色体，因此患者的性腺中，初级性母细胞内能形成22个四分体，B错误；患者体细胞中，在有丝分裂后期有2条X染色体，其它时期及不进行有丝分裂时含有1条X染色体，C错误；有丝分裂中期，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。该图是从患者体内提取处于有丝分裂中期细胞观察获得，D错误。二、综合题：本大题共4小题7、常染色体隐性遗传AAPPXhY或AaPPXhY1/43/8产前（基因）【解析】（1）由图可知I1和I2都没有病，其女儿患有苯丙酮尿症，所以是常染色体隐性遗传病。II4患有血友病，其父母是尿黑酸携带者，所以其基因型是AAPPXhY或AaPPXhY。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4没有血友病，而其孩子患有血友病，说明母亲是携带者，再生一个孩子患血友病的概率是1/4.（3）Ⅱ一3有1/2的概率是血友病的携带者，其是尿黑酸患者，但因为一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因，后代一定不患尿黑酸和苯丙酮尿症，不患血友病的概率是1/2*1/2+1/2*1/4=3/8,所以生一个健康男孩的概率是3/8。为了避免生成患病男孩，可以进行产前诊断。点睛：人类遗传病多多种病时，可以先计算出每种病的发病率和不患病率，然后根据题干计算是两病都患（两病患病率直接相乘），还是只患其中一种病（患这种病的概率与不患另一种病的概率相乘），或是不患病的概率（两种病都不患的概率相乘）。8、次级精母细胞丙未发生⑤精原细胞是或相同【解析】【试题分析】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、DNA数目和染色单体数目变化规律，能准确判断图1中各数字代表的减数分裂时期、判断图2中各细胞的分裂方式及所处的时期、判断图3中各曲线段代表的时期及形成的原因，再结合所学的知识答题。据图分析：图1中，①表示染色体复制，②表示减数第一次分裂，③④表示减数第二次分裂。图中，甲细胞中存在同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂的后期，但细胞质应均分；乙细胞中存在同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂的中期；丙细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，表示减数第一次分裂后期。图3中，A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂；①表示减数第一次分裂是初级精母细胞；②是减数第二次分裂的前期、中期，③表示减数第二次分裂的后期，二者属于次级精母细胞；④是受精作用，⑤有丝分裂前、中期；⑥有丝分裂后期；⑦有丝分裂末期。据此答题。（1）图1中的②过程表示减数第一次分裂过程，产生的子细胞叫次级精母细胞；图2中的丙细胞表示减数第一次分裂后期，处于图一的②过程；图3中从④到⑤的生理过程为受精作用，未发生基因重组。（2）图2中，乙表示有丝分裂中期，乙细胞时期处于图3中的⑤阶段；其分裂产生的子细胞仍为体细胞，相当于图1中的精原细胞。（3）图3中，曲线②→③阶段处于减数第二次分裂后期，染色体数暂时加倍的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离；曲线⑤→⑥阶段处于有丝分裂后期，染色体数暂时加倍的原因也是着丝点分裂，姐妹染色单体分离。9、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。【点睛】mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸，密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。10、常染色体显性遗传(或常、显)常染色体隐性遗传(或常、隐)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】试题分析：从图示中提取信息，单独观察每一种遗传病，找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点，准确定位两种遗传病的遗传方式，进而围绕基因的分离定律、自由组合定律的知识并结合题意，根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型，进行相关问题的解答。(1)系谱图显示，Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病，其女儿Ⅱ－5正常，据此可判断：甲病的遗传方式是常染色体显性遗传；Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病，其女儿Ⅱ－4患乙病，据此可判断：乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传。(2)结合对(1)分析可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均为AaBb，进而推知Ⅱ－5的基因型为aaBB或aaBb；Ⅲ-9只患乙病，其基因型为aabb，进而推知Ⅱ-3和Ⅱ－4的基因型分别为aaBb和Aabb，Ⅲ-8的基因型为AaBb。(3)若只考虑甲病，则Ⅲ-10的基因型为aa；若只考虑乙病，由Ⅰ-1和Ⅰ-2均为Bb可推知：Ⅱ－6的基因型为1/3BB、2/3Bb，由题意“Ⅱ－7”为纯合体可知Ⅱ－7的基因型为BB，所以Ⅲ-10为BB的概率是1/3×1＋2/3×1/2＝2/3；综上分析，Ⅲ-10为纯合体的概率是1aa×2/3BB＝2/3aaBB。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路①寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。②找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。③学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点，依据“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者)、“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的)判断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。11、性状分离单倍体秋水仙素1/8感病抗病Mp的A1基因发生了突变（A类）基因（型）频率改变【解析】

由题中信息可知，三对抗病基因位于不同染色体上，说明三对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律；为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合，选育新的纯合抗病植株（R1R1R2R2R3R3），可以选用单倍体育种的方法。【详解】（1）水稻的抗病与感病符合同一种生物的同一性