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文档简介

2022-2023年教师招聘之小学教师招聘考前冲刺试卷B卷含答案

单选题(共85题)1、对小学生的舆论起主要导向作用的是()。A.班干部B.教师C.学生自身D.学生领袖【答案】B2、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.becauseB.afterC.beforeD.when【答案】C3、依次填入句中横线上的词语,正确的一组是()。A.风格风俗风光B.风采风物风俗C.风格风土风情D.风貌风俗风景【答案】C4、下列关于古代文学常识的表述不正确的一项是()A.《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年。……的“既望”指农历十十六日。B.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝,……《兰亭集序》都是极具代表性的作品。C.《公输》体现了道家反对战争的主张。……主张仁政的思想。D.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节,……如“立夏”即夏天的开始。【答案】C5、教学中廖老师常常思考“教学目标是什么”“选择什么样的教学策略和教学方法”“选择什么测验手段”这类问题,该教师扮演的角色是()。A.心理辅导者B.终身学习者C.设计者D.信息源【答案】C6、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】D7、京剧脸谱色彩十分讲究……人物就被性格化了。张飞、曹操、关羽这三个人物的脸谱颜色分别是()。A.红、白、黑B.白、黑、红C.黑、红、蓝D.黑、白、红【答案】D8、用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点,再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系,这种学习策略属于()。A.监视策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略【答案】D9、踟蹰是()。A.双声B.叠韵C.音译D.外来【答案】A10、最稳定、最重要的学习动机是()。A.兴趣B.认知内驱力C.求知欲D.成功感【答案】B11、适用于心理辅导……的教学方法是()。A.破冰游戏B.总结升华C.案例讨论D.行为训练【答案】A12、根据下面资料,回答题A.understandableB.patrioticC.deceptiveD.unbiased【答案】C13、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括()。A.教育者B.学习者C.教育政策D.教育影响【答案】C14、重视对情境关系的理解的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】D15、IlovewatchingFrenchfilms,___________theyaresometimesconfusing.A.asifB.eventhoughC.sinceD.because【答案】B16、某教师近半年来刻意与学生保持距离,态度冷漠。该教师表现出职业倦怠特征是()A.情绪耗竭B.去人性化C.个人成就感低D.自我效能感低【答案】B17、___________mancancreateradioactiveelements,thereisnothinghecandotoreduceradioactivity.A.AsB.WhetherC.WhileD.Nowthat【答案】C18、()主要表达四个含意:“富、贵、寿、喜”。A.二方连续B.吉祥纹样C.适合纹样D.现代纹样【答案】B19、党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是()。A.海南省B.云南省C.福建省D.广西壮族自治区【答案】C20、概念同化的典型方式是()A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习【答案】A21、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.changeB.responseC.spiritD.look【答案】D22、从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是()A.比较法B.归纳法C.类比法D.演绎法【答案】B23、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()A.教学目标B.教学计划C.教学课程D.教学大纲【答案】D24、夏丏尊说:“爱对于教育,犹如水之于池塘,没有水,便不能成为池塘;没有爱,便不能称其为教育。”这句话反映的是教师职业的()。A.长期性B.伦理性C.复杂性D.创造性【答案】B25、小学儿童思维发展的特点是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡【答案】D26、桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式是()。A.德育管理B.德育途径C.德育模式D.德育价值【答案】B27、根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是()。A.避免失败的动机大于获取成就的动机B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务。动机水平会下降D.如果获得成功太容易的话。反而会降低其动机【答案】A28、Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe_____________A.expectB.hadexpectedC.areexpectingD.haveexpected【答案】B29、根据下面资料,回答题A.attachesgreatimportancetokids'abilitytosolvemathproblemB.OfferskidsasmanystructuredactivitiesaspossibleC.encouragesgoodteamworkandcommunicationD.encore'ageskidstolearnbyexperience【答案】D30、下列属于巴金的《爱情三部曲》的是()。A.《家》《春》《秋》B.《雾》《雨》《电》C.《火》《冯文淑》《田惠世》D.《憩园》《第四病室》《寒夜》【答案】B31、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】D32、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的()A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】C33、教学的根本目的是()A.培养全面发展的人B.传授知识C.发展智力D.陶冶情操【答案】A34、Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the【答案】B35、有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称为()。A.冲动型问题行为B.扰乱性的问题行为C.多动型问题行为D.自律障碍行为【答案】B36、学校实现教育目的的基本途径是()。A.德育B.教学C.考试D.学生管理【答案】B37、根据皮亚杰发生认识论观点,道德发展第四阶段()A.前道德阶段B.他律阶段C.自律阶段D.公正阶段【答案】D38、2006年新修订的《义务教育法》指明了义务教育发展的根本方向是()。A.全面发展B.适当发展C.整体发展D.均衡发展【答案】D39、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功【答案】B40、一根绳子用去它的3/5,还剩下3/5米,则()。A.用去的绳子较长B.剩下的绳较长C.用去的与剩下的一样长D.无法确定【答案】A41、TurningontheTV,awonderfulscenecomestoyoureyes—agroupofmen,tall,strongandhandsome,andwomen,young,beautifulandattractive,too.Togethertheyeatinthefinestrestaurants,travelingeverywherearoundtheworldbyluxuriousplanesandpleasureships.Theyaremodels.A.ItisaworthwhilelifeforayoungladyorayoungmanB.HeisinfavorofyoungpeopletotrymodelingC.Beforebeingcrazyaboutamodeljob,youngpeopleshouldbeawareofthedifficultiesD.Itisafieldinwhicheveryonehasagreatchancetosucceed【答案】C42、()是一个人对自己的情感、能力、性格、价值观等方面的认识。A.生理自我B.社会自我C.自我意识D.心理自我【答案】D43、分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的()阶段。A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.验证假设【答案】B44、被誉为“两弹元勋”的科学家是()。A.钱学森B.钱三强C.钱伟长D.邓稼先【答案】D45、下列运算结果等于1的是().A.(-3)+(-3)B.(-3)-(-3)C.-3×(-3)D.(-3)÷(-3)【答案】D46、下列有关文学常识的表达,正确的一项是()。A.安徒生,丹麦童话作家,创作了《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》等作品B.郭沫若,我国著名诗人,代表诗集有《星空》《春水》等C.《假如生活欺骗了你》是美国诗人普希金的作品D.《爸爸的花儿落了》选自中国台湾作家林海音的自传体散文《城南旧事》【答案】A47、对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()A.消退B.间隔强化C.负强化D.正强化【答案】D48、()又称自我评价,指由课程设计者或使用者自己实施的评价。A.内部评价B.相对性评价C.绝对性评价D.个体内差异评价【答案】A49、下列各居中加横线的熟语使用不当的一项是()A.这个数据一定要搞清楚,否则牵一发而动全身,会影响整个机器的性能。B.古人有言,“豹死留皮,人死留名”,……这一痕迹便是“名”。C.从前有人主张,中国文化主静,……我们说“静为躁君”,又说“稍安勿躁”。D.发展低碳经济,实现绿色转型,首当其冲的是坚持节约资源,……实现可持续发展。【答案】D50、凭借经验解决问题的策略是()。A.推导式B.算法式C.推理式D.启发式【答案】D51、AA.recognizeanddefinetheproblemB.lookforinformationtomaketheproblemclearerC.havesuggestionsforapossiblesolutionD.findasolutionbytrialormistake【答案】D52、华生曾用白兔对一个9个月大的孩子做过一项恐惧形成实验,实验后这个孩子一看见白兔就害怕,后来甚至看见圣诞老人的自胡子也害怕,此现象称为()。A.消退B.泛化C.分化D.抑制【答案】B53、长时间盯着屋子里的灯泡,然后闭上眼睛,会觉得眼前仍浮现灯泡的影子。这种现象属于()。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后效D.感觉补偿【答案】C54、Psychologytellsusthatmanypeoplehatetotakerisks.Butitisgoodforustotakerisks,especiallywhentheriskistoachieveadesiredresult.Inthatway,webecomestrongerandbraver.A.TakingrisksB.FightingoffenemiesC.DiscoveringnewterritoriesD.Becomingstrongerandstronger【答案】A55、教一学过程的三种过程是()。A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程【答案】A56、CruzGenet,11,andAnthonySkopick,10,couldn’tagree.Werethebirdsontheiceducksorgeese?Therewasonlyonewaytofindout.SoonachillyJanuaryevening,thetwofriendswenttothefrozenpondneartheirhouseinFrankfort,Illinois,togetabetterlook.Firsttheytossedarockontotheicetotestit.CruztoldNBC5Chicago,“Thenwesteppedonit”Convincedtheicewouldholdtheirweight,Anthonytookafewsteps,then....FooMP.Hecrashedthroughtheseeminglyfrozensurface.”Therewasnosound,nosound,nocrack,”hetoldNBC5Chicago.”Ijustfellthroughinstantly.”A.GratefulB.EnviousC.RegretfulD.Shameful【答案】A57、京剧脸谱色彩十分讲究……人物就被性格化了。张飞、曹操、关羽这三个人物的脸谱颜色分别是()。A.红、白、黑B.白、黑、红C.黑、红、蓝D.黑、白、红【答案】D58、“衣食足而知荣辱,仓廪实而知礼节”这句话反映人的需要具有()。A.自然性B.层次性C.选择性D.动力性【答案】B59、建设社会主义新农村的基本前提和基本保障是()A.推进现代农业建设B.积极推进城乡统筹发展C.全面深化农村改革D.大力发展农村公共事业【答案】B60、桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题,他主张研究教育心理学应采用()。A.观察和测量的方法B.调查和观察的方法C.观察和实验的方法D.实验和测量的方法【答案】D61、义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、普及性、(),使数学教育要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。A.发展性B.全面性C.准确性D.稳定性【答案】A62、Psychologytellsusthatmanypeoplehatetotakerisks.Butitisgoodforustotakerisks,especiallywhentheriskistoachieveadesiredresult.Inthatway,webecomestrongerandbraver.A.DailylifeisfullofrisksB.ThesafestplacehasthegreatestriskC.PeopleshouldtakeriskswhentheyareyoungD.Wecanalwaysachieveourgoalsbytakingrisks【答案】A63、企业家属于()角色。A.表现型B.功利型C.自由型D.创造型【答案】B64、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.客观原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】B65、我国教育史上第-个具有资本主义性质的学制是()A.癸卯学制B.壬子学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制【答案】D66、自问自答的言语活动属于()A.独白言语B.对话言语C.内部言语D.书面言语【答案】C67、通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为()。A.行为塑造B.行为训练C.行为矫正D.行为强化【答案】A68、学校举办对联展览,下面是某学生收集的四副对联,……最恰当的项是()A.(1)鲁迅(2)柳永(3)庄子(4)欧阳修B.(1)鲁迅(2)李白(3)曹雪芹(4)欧阳修C.(1)老舍(2)柳永(3)曹雪芹(4)韩愈D.(1)老舍(2)柳永(3)庄子(4)韩愈【答案】B69、计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。A.组织策略B.认知策略C.精细加工策略D.资源管理策略【答案】D70、柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()A.“好孩子”定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C.原则定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向【答案】D71、下列关于文学常识的表述正确的一项是()A.恩格斯认为,悲剧是由“……”造成的。B.《哈姆雷特》《窦娥冤》……象征教会恶势力猖獗的复辟时期。C.“黑”是指拿破仑军队的服装颜色,象征充满英雄业绩的拿破仑时代。D.十九世纪欧洲文学的主潮是启蒙文学,……其中魔鬼的名字叫靡非斯特,他是一个恶的典型。【答案】A72、合并数门相邻学科内容形成的综合性课程称为()。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程【答案】B73、廖世承在()年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.1903B.1908C.1913D.1924【答案】D74、根据下面资料,回答A.BecausetheymightpaymorethantheyearnedonthewholeB.Becausetheydon'thavethebabysittertohelpthemC.BecauseMargehastotakecareoftheirchildrenathomeD.BecauseMargehastopaymoretransportationfares【答案】A75、士兵在战场上穿迷彩服已达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】A76、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()。A.场独立型B.场依存型C.情感型D.内倾型【答案】B77、关于某公司职员的工作状况进行如下三个描述:“该公司所有职员都恪尽职守”,“该公司职员并不都恪尽职守”,“文茜女士恪尽职守”,其中有两个描述是假的。A.文茜女士未恪尽职守B.该公司所有职员都不恪尽职C.该公司有些职员不恪尽职守D.该公司所有职员都恪尽职守【答案】B78、一般来说,童年期思维特征以形象思维为主,少年期思维过渡到以抽象思维为主体现人的发展的()A.整体性B.顺序性C.互补性D.差异性【答案】B79、古代诗人写了不少反映儿童情趣的诗句,搭配不正确的是()。A.小娃撑小艇,偷采白莲回——白居易B.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立——袁枚C.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻——杨万里D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢——胡令能【答案】D80、AslargenumbersofChineseflockedtoJapantopaythousandsfortoiletseats,itwasasurprisetomanypeople____________thesmarttoiletlidsonsaleinJapanwereactuallymadeinChina.A.whetherB.howC.whichD.that【答案】D81、联结学习理论认为,学习的实质就是建立联结,联结的公式为()。A.S—O—RB.R—O—SC.R—SD.S—R【答案】D82、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.jobB.moneyC.enthusiasmD.time【答案】B83、在喜欢的影响因素中,()可视为相似性的特殊形式。A.熟悉B.互补C.邻近D.竞争【答案】B84、选择与运用教学方法的基本依据不包括()A.教学目的和任务的要求B.学生年龄特征C.课程性质和特点D.学校的要求【答案】D85、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和__________。A.学会关心B.学会生存C.学会创造D.学会交往【答案】B多选题(共30题)1、学校文化具有()A.选择功能B.传播功能C.凝聚功能D.创新功能【答案】ABC2、古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。A.四书B.文法C.修辞D.辩证法E.论语【答案】BCD3、元认知包括()A.元认知知识B.元认知体验C.元认知理解D.元认知途径E、元认知监控【答案】AB4、目前最有影响、也最权威的智力量表有()。A.比奈智力测试B.韦克斯勒智力测验C.绘人测验D.投射测验E.瑞文标准推理测验【答案】AB5、概念的结构包括()。A.概念名称B.概念定义C.概念特征D.概念类型E.概念实例【答案】ABC6、按照义务教育法的规定,下列哪些人不得被学校聘用为工作人员()A.张某曾因强奸罪被法院判有期徒刑三年,并剥夺政治权利一年B.李某曾因交通肇事罪被法院判有期徒刑两年C.王某曾因偷开他人电动车而被公安机关拘留十日D.赵某患有间歇性精神病,而且尚未痊愈【答案】ABD7、行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一,它包括()。A.项目检核表法B.代币法C.契约法D.自我控制法【答案】BD8、教师的威信有()。A.权力威信B.信服威信C.知识威信D.人品威信E.专业威信【答案】AB9、创造性思维训练的常用方法有()A.头脑风暴法B.自我设计训练C.推测与假设训练D.发散思维训练E.直觉思维训练【答案】ABCD10、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有()A.无歧视原则B.提早自立原则C.尊重儿童观点与意见原则D.尊重儿童尊严原则E.儿童利益最佳原则【答案】ACD11、说课的内容包括()A.说教材B.说教学对象C.说教法D.说教学程序【答案】ABCD12、中国现阶段正确处理改革、发展、稳定之间关系的基本原则是()。A.发展是目的B.发展是保障C.改革是动力D.稳定是前提【答案】ACD13、近几年,学校的安全事故频发,某县人民政府和学校认为及时消除事故隐患、预防事故发生是工作的重中之重,遂采取以下措施,其中正确的是()。A.学校建立、健全安全制度和应急机制B.学校对学生进行安全教育,加强管理C.县政府定期对学校校舍安全进行检查D.县政府对需要维修、改造的校舍,及时予以维修、改造【答案】ABCD14、从《品德与生活》《品德与社会》《思想品德》等课程标准中规定的内容标准来看,目前我国的德育内容主要集中在()。A.基本行为规范教育B.基本道德品质教育C.爱国主义教育D.集体主义教育【答案】ABCD15、布卢姆将教学目标分为()领域。A.认知B.情感C.动作技能D.智慧技能E.态度【答案】ABC16、课程计划的制定依据是()。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.教学目标E.教育体制【答案】AC17、一堂综合课的基本组成部分有()A.课前自学B.组织教学C.检查复习D.讲授和巩固新教材E、布置课外作业【答案】BCD18、教师对学生的“关爱学生”的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生的良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生【答案】ABCD19、下列选项中,属于学习的是()。A.新生儿会吸吮妈妈的乳汁B.看到人手里拿着棍子,狗会害怕C.老鼠通过练习能够每次都通过最近路线走出迷宫D.皮肤突然遇到冷空气会起鸡皮疙瘩【答案】BC20、学生的个别差异包括()。A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性格的差异【答案】CD21、认知学习理论的代表人物有()。A.桑代克B.苛勒C.布鲁纳D.华生E.奧苏伯尔【答案】BC22、2001年,全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为,明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是()A.前沿性B.全局性C.基础性D.先导性E.时代性【答案】BCD23、德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点()。A.动机作用B.方向作用C.习惯和方法上的支持D.提升智慧E.获得体魄、体能的提高【答案】ABC24、某校初一(1)班有一个“问题女孩”,该班的班主任让大家投票决定她的去留,全班49名同学,有26名希望家长把她带回家。A.以投票方式决定学生去留的方法是不恰当的B.班主任要树立对全体学生负责的思想C.班主任应正确引导班集体的舆论导向D.班主任应注重提高学生自我教育的能力【答案】ABCD25、下列现象中能导致感受性提高的有()[多选题]A.暗适应B.明适应C.嗅觉适应D.感觉补偿【答案】AD26、道德情感包含多方面的内容,对于青少年儿童最为重要的是()。A.集体主义情感B.义务感C.责任感D.羞耻感E.事业感【答案】BCD27、某校初一(1)班有一个“问题女孩”,该班的班主任让大家投票决定她的去留,全班49名同学,有26名希望家长把她带回家。A.以投票方式决定学生去留的方法是不恰当的B.班主任要树立对全体学生负责的思想C.班主任应正确引导班集体的舆论导向D.班主任应注重提高学生自我教育的能力【答案】ABCD28、要做到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.自觉进行人生修养B.提高教育素养C.正确对待惩罚的公正性D.做到公正与严慈【答案】ABCD29、行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一,它包括()。A.项目检核表法B.代币法C.契约法D.自我控制法【答案】BD30、对未成年人监护人的设立包括()A.法定监护B.指定监护C.委托监护D.代理监护E.收养监护【答案】ABC大题(共10题)一、Directions:Forthispart,youareallowedtowriteashortessayentitled"AdaptationShouldNotGoTooFarFromtheClassics".Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:(1)近年来,许多经典名著被胡乱改编;(2)出现这种现象的原因是……(3)为改变这一状况,我认为……【答案】AdaptationShouldNotGoTooFarfromtheClassicsInrecentyears,manyclassics,especiallytheFourGreatClassicalNovels,havebeenadaptedinimproperways.Forexamples,inaTVseriesadaptedfromJourneytotheWest,MonkeyKingridiculouslyfallsinlovewithanevilspirit.IthasgonetoofarfromtheoriginalversioninwhichtheuprightMonkeyshowsnomercytoanyevilspirit.Variousreasonsaccountforthisphenomenon.Firstly,readers'oraudiences'preferenceplaysacriticalrole.Intheeraofmarketeconomy,wherethereisdemand,thereissupply.Somanyplaywrightsordirectorscaterforthesepeople'sneed.Secondly,someproducerswanttoattractpeopleandmakeaprofit.Tocurbthisphenomenon,Ithinktwomeasuresshouldbetaken.First,it'snecessarytochangethewaypeopletreatclassics.Anadaptedversionthatgoestoofarfromtheoriginaloneisnotmerelydisrespecttotheauthor,butalsomisleadsthereadersortheaudiences.Second,theauthorityconcernedshouldcheckandbanTVseries,videosorbooksthatspoofclassics.二、利用简便方法计算下列算式:(1)897×(3/8)-37.5%+104×0.375;(2)(1/4)×3(3/8)-1/4×5.375【答案】三、以下是一位老师在教授六年级小学英语时设计的教学活动:知识目标:1.学习名词性物主代词mine,yours,his,hers,ours,theirs2.学习生词comb,mirror,wallet,teapot,skateboard,calculator3.学习句型whosecombisthis?It’smine.教师在课前请学生带来了各自的道具,有的是动物玩具,有的是日常用品,还有的是礼品。在学习完生词:comb,mirror,wallet,teapot,skateboard,新授过以上几个代词之后,老师安排了失物招领的游戏,要求每个同学拿出所带来的道具,与组内的同学互相问答:要求使用所学句型:Whose…isit?It'shis/hers/mine/yours.T:Now,let'splayagame“lostandfound”Look,Ihavegotateapothere.Wholostit?(教师走到一组同学,进行示范)T:Whoseteapotisit?Isityours?S1:No,it’snotmine.T:(问另一个同学)Whoseteapotisit?Isityours?S2:No,it’snotmine.T:Oh,Iamsorry.Idon’tknowwhoseteapotitis.Whocanhelpmetofindtheowner?Canyouhelpme?【答案】游戏教学有利于激发学生的课堂兴趣,调动课堂氛围,但是在组织游戏教学时教师应注意以下几点:(言之有理即可得分)目标明确,让学生知道说什么。设计游戏时,教师首先要明确游戏的目的是什么,在游戏中要训练的语言是什么,游戏的目的是否与本课的教学目标一致。只有明确了这些问题,才能够设计出目标明确的游戏。以上案例中老师就是没有给学生明确游戏的目的,导致学生最后用中文进行讨论。在设计中给学生足够的语言支撑,才能收到很好的训练效果。游戏时教师可以把游戏所需语言结构通过屏幕或板书的方式呈现出来。学生在游戏时,尤其是在语言上遇到困难时,可以随时得到启发,从而减少了紧张情绪,游戏的效果较好。尤其是通过给出了正确的示范可以有效地避免学生在游戏时语言上的错误,从而使游戏的语言训练更有效。四、一次公开课过后,我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们,然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。从这以后,我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。一个偶然的机会,他母亲说自从你给了他那个‘特殊的奖励’后,他对自己的要求严格了。”询问后我才知道,我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的,在我按顺序发的时候,恰好这张被宋振铭得到了,他回家后对母亲说:“老师可能觉得我这节课表现最好,所以把最大的一张送给我”。现在这张卡片还贴在他的床头,谁都不准碰。他说那是“特殊的礼物”。我一次无意中的举动,却造成了一个“美丽的误会”。请你就此案例谈谈你的看法。【答案】一个肯定的目光,一句激励的话语,一次赞美的微笑,都会为孩子的生命注人无穷的动力,甚至为他的一生奠基。一次美丽的“误会”,改变了孩子的学习态度,这份“特殊的礼物”在孩子的美好心灵里是一份至高的荣誉,这份荣誉也将一直激励着他,成为他前进的动力。新课标中强调对学生的评价方式,这种新的评价倾注了更多的情感与人文色彩。这样一种发自内心的评价更容易被学生接受。(言之有理即可)五、阅读下面的文字。根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进、了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝,而人生时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”标题,写一篇不少于800字的文章。要求:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。【答案】我的时间亘古的钟声骤然划破天际。伴随着清晨第一缕刺破云层的霞光.聚焦在本只属于自己的画卷上。画卷上的笔墨无关他人的辉煌.却是——只属于我的时间。我们在这个世界上的到来是悄无声息的,然而离开时万物却承载着我们的牵绊。很少有人明白,一个人真正的价值在哪里。碌碌无为者,仓促走过他的一生,就如一粒拂过眼帘的尘土。但我们的使命绝非只是做一粒微茫的尘土。人人都想着成功。毋庸置疑。纵然成功的秘籍有一千万种,可它都不属于你,因为成功从来不可复制!你的时间之城要由自己构建。如果不是亲身走过。你永远也不会明白向前迈进的路途是多么的坎坷与漫长!每一座山峰的翻越都是一次梦想的历练,每一次成功的攀登都是自我超越的实现;纵使成功的路上起伏跌宕,我也愿意在我的时间里走完这段人生的征程;纵使残酷的现实告诉我们:历史不会盛赞第二个登上珠峰的人,那又何妨?成功从来不是拿来炫耀的财富,而是每个付出了血和泪的勇士赠予自己最好的慰藉;纵使我所获得的成功并非独一无二,但这份喜悦是我在自己的时间里创造的,在我的世界里,它弥足珍贵。时间是永恒的,但它却从不回头张望,因为它只有一个方向。选择做时间的主人,乔布斯?史蒂夫放弃占用了他时间的大学课程.带领着自己的团队征服了电子产品界;张艺谋用智慧的创造能力为北京奥运会书写了独领风骚的新篇章;李娜凭借惊人的毅力重返网坛,打破亚洲网球运动员的最佳纪录,大获法网冠军。他们的时间,由他们努力创造。世界在变,然而真理不变:在适当的时候做正确的事,早摘的果子从不香甜,强迫一朵花提早开放是愚人的梦想。我们身处当今世界,万物与我为一。一个成功的人必须有能力对自己的生活做出最正确的规划,因此我的时间必须由我用生命的长度来度量,人生的精彩必须用我丰富的经历来书写,生命无限的奇迹必须用我的灵魂来创造!如马克思所说:“我立志从事最能为人类谋利益的职业”;如保尔?柯察金所言:“为全人类的解放而奋斗”;如周恩来总理年幼时振聋发聩的声音:“为中华之崛起而读书!”当我们的心与世界的脉搏一起跳动时.我们的时间便得到了永恒。我将在我的时间里努力追求我的永恒!六、张学颜,字子愚,肥乡人。登嘉靖三十二年进士,由曲沃知县入为工科给事中。迁山西参议,以总督江东劾去官。事白,迁永平兵备副使,再调蓟州。隆庆五年二月,辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱日:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。”侍郎魏学曾后至,拱迎问日:“辽抚谁可者?”学曾思良久,日:“张学颜可。”拱喜日:“得之矣。”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。继以荒旱,饿殍枕藉。学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。大将李成梁敢力战深入,而学颜则以收保为完策,敌至无所亡失,敌退备如初,公私力完,渐复其旧。十一月,与成梁破土蛮卓山,进右副都御史。明年春,土蛮谋入寇,闻有备而止。奸民阑出海上。踞三十六岛。阅视侍郎汪道昆议缉捕,学颜谓缉捕非便。命李成梁按兵海上,示将加诛,别遣使诏谕,许免差役。未半载,招还四千四百余口,积患以消。秋,建州都督王杲以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏日:“汝翼却杲馈遗,惩其违抗,实伸国威,苟缘此罢斥,是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王杲送还俘掠,否则调兵剿杀,毋事姑息以蓄祸。”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。翻译文中画线的句子。(4分)(1)继以荒旱,饿殍枕藉(2)诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷【答案】(1)又经历旱灾,饿死的人遍地都是;(2)各部族听说大军将出击,全部逃窜隐匿到山谷中了。七、翻译33-37划横线的句子:(33)Ifirsttookupwalkingasameansofescape.(34)Afterabusymorninginmyoffice,Ifounditrefreshingtotakeastrollatlunchtime,tobreathethefreshairandfeelthesun.Anotherwalkinthecoldnightairwas,Idiscovered,anexhilaratingwaytounwind.(35)Walking--likeswimming,bicyclingandrunning--isanaerobicexercisewhichbuildsthecapacityforenergyoutputandphy

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