2023年拿手才干(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年拿手才干(5篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

作文拿手才干篇一我顽强着信念那一颗向上的心日益膨胀，所化作的动力让我不断向下扎根，同时去承接那些必不可少的雨露。由于事故，我的手变得有些拿不起来，咸湿的汗水顺着我的脸颊流入舌尖，我用左手辅助，一次又一次练习最基础的画圆。那一个个圆圈带着我的梦，逐渐变得模糊。我从一开始画的不成型的怪物，渐造于鸡蛋型，我明显在进步。梦想的路上紧抓根基必不可少，打牢了基础才能更好发展。我的图一日一日在进步，为了那心心念念怎样也要达到的梦想高度，更不可或缺的是外力，是理论知识。我在网上浏览大量的明暗深浅的对比图，以及一些大师的建议。生活学习之余的闲时我一面紧抓基础练习画圆，一面恶补理论知识，让我将来能够更好地运用。

纯洁的纸张，承载着我的梦想，顽强下笔，一个个圆润饱满的圆映入眼帘。早已烂熟于心的理论知识和闭眼就能看到的明暗深浅图就在眼前。我防备翼翼地拿起画卷打着阴影，那球体开始变得鲜活起来，我似乎真的能看到一只小球其实就在我的书桌上。

我开始成长，画技也有了质的飞跃手抖再也不是对我梦想的绳索，我解脱了它的绑架。但我在画素描时依旧会一遍又一遍不厌其烦练习基础模型在辅以所把握的理论知识，将其有机结合，给自己一张最满意的答卷。

在我的不懈努力下，一面扎根，一面吸取养分，我在比赛中以超乎常人的画技赢得了比赛。遥不可及的梦想，变得触手可及。

以梦为马，不负韶华。即使处于艰难的环境也不赢退缩，打好基础，巧妙吸收养分，终有一天能成为参天大树。

作文拿手才干篇二

作为一名中学生，要打好文学基础，培养、提升审美能力。文学素养，是立人之本。通过阅读文学，可以培养朋友们的道德感、荣辱心；通过感受文学之美，可以培养朋友们的细腻心境与同理心，从而提升自己的宽容度。

另外，在日后专业能力的提升方面，良好的文学素养，也为一保障。良好的文学素养，可以助你起草严谨的文书，可以助你在学术会议上表达自如，可以令你在进行公共沟通之时得体不怯场。

作为一名中学生，要打好历史和地理基础。文史哲不分家，历史地理不分家。无论日后是否从事历史、政治相关的工作，良好的历史功底，都是必要的。当面对国际友人时，我们打动对方的不仅仅应是流利的英文，更应当是对中国传统历史文化的熟稔以及对世界局势的深刻洞见，以及对全人类福祉的深切关心。——这些，都少不了对世界历史和中国历史的深入了解。

作为一名中学生，亦当打好数理化的基础。夯实科学基础，助力前行步履。无论日后是否从事理工科的工作，科学素养与通过学习基础学科而培养的思维习惯，都会成为日常思考与决策的辅助。

基础稳固，大学方能游刃有余。

铁肩担道义，妙手著文章。有了良好的基础，才有指示江山的魄力与实力基础。

未来终究是属于年轻人的。走好每一步，为你的未来添砖加瓦。

进入大学，更要打牢基础。大一的基础课，一定要努力学习。基础课是专业课的基础。不经历残酷的砥砺过程，难得学术真谛。或许你有指示国际金融市场的豪情，但你首先要学习好经济学、金融学相关课程，要学好这些课程，首先必需学好高等数学。进一步地，学好高等数学，从学好微积分开始，学好微积分，从学好极限开始。学好极限，从入学的第一讲课开始。

一切都是一环扣着一环，所谓“不能掉链子〞之谓。

一切皆是结局，一切皆是基础。从今天开始，认真地，过好每一天，认真夯实每一寸地基。

作文拿手才干篇三

一元，是硬币中最小的，能买的东西并不多，所以不少人视它们如草芥，常弃之而不顾。在掏口袋时，一个手滑，不防备让一块钱掉出来，好多人看到了后，并不怎么在意，反而觉得让口袋轻一点也不错，因此就让它继续躺在那；掉出来的若是一千元，则必会心急如焚，慌张得像丢失了孩子，若找不到则寝食难安、食不知味。一块钱虽然少，但俗话说：“积少成多〞每天掉一块，一年就掉三百多元，几年下来掉的可就不知有多少个“小朋友〞了，更别说有时掉的不只一元。因此，小小的一元宛如做一件小事，积少也会成多，怎能疏忽、大意呢？

在做好多事情时，都是要先从最基础的开始，在跳舞时，必需先从基本动作开始，若直接跳到较高深的，连最简单的都不会，怎能把繁杂的跳好，还有可能会伤害到身体，写数学也是一样，先熟练基本的题目，遇到困难的题目时，才能灵活运用已知的。在做事时，若一昧的求快，却不求好，很有可能会使“事半功倍〞成了“事倍功半〞那岂不是得不偿失？

投资大师巴菲特曾提出雪球理论：“在做雪球时，要先找到一块湿漉漉的雪，做为滚雪球的基础。〞而使他赚大钱的那块雪，则是大家都做得到的存钱，人称至圣先师的孔子，他在生涩困苦的的生活中，发愤好学，遍访名师，虚心受教，最终成了受人尊敬的万世师表，因此做任何事都须循序渐进，从最基本的开始，就连孔子也是当过学生，才成了老师的。

一步一步的做事，重复着简单的步骤，有时或许很烦、枯燥，但若把基础做稳、做牢，将来便不需担忧高台、大楼是否会垮掉。现在脚踏实地的做好一件事，相信未来的我必会感谢自己，而不是悔恨当时。

作文拿手才干篇四

对于一个老师而言，他们最在乎的便是学生对待学习的态度和看法是怎样的。这不，我们的班主任老师又开始来进行班级小调查了。这次调查主要是针对孩子的学习基础问题。孩子的基础问题可谓是特别重要，假使没有相关基础，学习起来会变得吃力和不愿意。这也是大量老师十分关注的地方。

马上就轮到我了，真的好紧张啊！我的心里默念着。

当我走到老师的面前，老师轻声的对我说：“小王最近学习状况怎么样啊？〞班主任的态度越是温柔我的心就越没有底气，我小声的说，还可以。接下来就是班主任和同学们的正常访谈流程了。当我和老师交谈完毕之后，老师就会喊下一位同学进到小办公室里面。

我离开办公室之后便整理一下头绪，感觉老师在访谈过程中说的某些话还是很有道理的。最令我印象深刻的便是基础——这个话题的相关解释。

这次小小的访谈并没有是凭空而来的，而是班主任受到学校的委托，校领导让班主任必需要完成这个任务。班主任在接到这个任务的时候，便在班会里面跟大家详细的说明白相关状况，让同学们要认真的去思考与“基础〞相关的知识，做到说真话，讲实话，做老好人。

在班会课上，班主任老师语重心长地对我们说：“基础知识把握不稳固，对以后的学习会产生重大的影响。好多同学就是由于不在乎基础知识，在学完基础知识之后不及时复习，也不利用基础知识来练题。久而久之就对基础知识产生了一种排斥心理，遇到基础知识就略过。然而这种排斥心理带来的后果，往往便是坐骑分析不到位，做题没有思路，做题确凿率不高等。〞

班主任老师的这番话确实很有道理，而且在访谈的过程中他又重新梳理了一遍对基础知识的看法，也让我更加的尊敬班主任老师对待学生的态度了。他说：“基础知识相对于每一个同学而言，都像是自己的母亲，你是否时刻记住你的母亲？你在遇到困难的时候便想起了自己的母亲，你在自己痛楚难受的时候也会想起自己的母亲；基础知识便是这样，当你遇到更难更高深的东西时候，你也需要拿起基础知识作为矛，刺向问题的中心。〞

没错，老师说的很有道理。没有基础怎么办，那就应当学，努力的学，就像对待自己的母亲一样，对待基础知识。

作文拿手才干篇五

每个周日，我都要去学钢琴，雷打不动。每次老师给我布置几首小曲，我回家很快就能流畅地演奏下来。父母的勉励和支持，给我无限的动力继续学下去。

但是随着我演奏水平的提高，父母和老师经常安排我去参与大大小小的比赛。每个周末，我都要花好多时间到别的城市演出。家里此后少了快乐和勉励，而是被父母的督促替代了。

每个暑假都是考级的季节，我弹得不再是小曲，而是那些古典大曲了。乐曲难度大大提升，老师的要求也变高了，每天我都要抽出30-60分钟练习。有时候已经是晚上九、十点多了，手指都发麻了，妈妈还是不让我睡觉。

但我刻苦的练习得到了小小的回报，我的考级通过了！

一次，老师坚持让我去文成演出，这是个很远的地方啊。一到那儿我全傻了：光舞台就有两层，观众有一千多人！主持人开始报我的节目，我坐上琴