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文档简介

14(第一课时112 喧闹了，我们一起去看看吧（播放图片，配乐2.（出示荷叶特写）。你感觉这是一张如何的荷叶？谁来谈谈？（指名说---3名（）谁来夸夸这荷叶？（指名读---2名

出示(苹果、香蕉图片句子：荷叶圆圆的，绿绿的。（指名说----2名 红红 们呢？谁来教？指导读准后鼻音（躺、晶、停、膀），翘舌音（珠、展、翅、唱）o珠：左右结构，形声字，水珠。躺：学习身字旁晶：奖励你们看图猜字。三日晶，三口品，三木森，还有三人摇：用手摇。透：玻璃是透明的，透过玻璃，暖和的阳光可以照耀进来（指名说研读小水珠部分，领悟小水珠对荷叶的喜爱请小朋友们跟老师一起来读读小水珠的部分吧！（师范读，学生跟读自然段接着到了我们写字的时间了！一起去看看我们今日要写的字吧出示“机、朵”，指导书写。请小朋友们先观察一下这两个字有什么共同点板书：14

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