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第2页共2页幼儿园夏季系列活动总结范文为积极落实市教育局《关于开展____年秋季校园绿化美化工作的通知》文件精神,创建文明城市,进一步绿化、美化校园,营造更加和谐的校园环境。近日,____镇____幼儿园开展“爱我幼儿园,美我幼儿园”的绿化美化系列活动。一是该园领导班子成员迅速召开园务工作会议,成立____秋季绿化美化工作领导小组,商量讨论并制定出详细的工作方案,园长李____带领领导班子成员实地查看幼儿园栽种绿植地点,并详细的记录了现场查看情况。二是该园解决“脏乱差”问题。携手共驻共建单位下矿社区志愿者、幼儿家长与小志愿者一起对幼儿园周围的垃圾杂草进行清除。李____在____年秋冬“绿化美化”校园启动仪式上详细地给大家介绍了本次美化劳动的流程及注意事项。之后大家兴致勃勃地来到包干区,迅速拿出工具开始清除垃圾和杂草,家长和志愿者们分工合作,自发组成清垃圾、拔草、清运小分队,用镰刀、锄头、铁锹、小推车等工具开始了热火朝天的美化劳动。虽然天气温度高,但家长们不怕苦、不怕累,用自己娴熟的动作、空前高涨的干劲儿,为本次美化劳动献出了一份力。活动间歇,该园小志愿者们端来了幼儿园准备的雪梨汤给爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈喝,家长们喝着甜甜的雪梨汤,心里甜蜜蜜的。在家长、教师和下矿社区志愿者们的共同努力下,一个半小时、占地十余亩的种植地里的垃圾和杂草被大家清理的干干净净,无不让人佩服与自豪。三是该园购买了各种花卉盆景有绿萝、吊兰、小叶兰等,观赏树种有女贞、樱花、石榴树、冬青、竹子等进行栽种,在小花园、树沟、地里种上的菜籽已经发出嫩绿的小芽,为幼儿园增添了清新与绿意。通过此次绿化美化活动,展现了全园师幼及家长文明和谐、积极向上的团队精神。发挥了环境育人作用,实现了幼儿园自身的持续发展、和谐发展和内涵发展。幼儿园夏季系列活动总结范文(二)故事是伴随孩子们成长的精神食粮,一个个有趣的童话故事深深的吸引着孩子们,为了大力倡导家园人人爱阅读、喜欢阅读良好氛围,并激发幼儿对阅读活动的兴趣和对故事的喜爱,从而使生活中的阅读活动变得更加丰富多彩,进一步给家长和幼儿建构一个良好的阅读氛围,增进亲子间的感情,____县实验幼儿园结合世界读书月主题,于____年____月____日开展了第五届读书节系列活动之——“家庭故事展演”活动。在活动前,各班以班为单位纷纷向家长传达了本次活动的具体内容,大家都积极地邀约报名参加,并认真的进行排练。参加本次活动的一共有九个家庭,表演的剧目分别是《小熊拔牙》、《小猪佩奇的运动会》、《谁丢了尾巴》、《聪明的鸭子》、《亡羊补牢》、《三只小猪》、《聪明的小猪》、《小猫钓鱼》、《老鼠报恩》。有的是单个家庭组队表演、也有的是几个家庭结对表演,本次的家庭故事展演活动在胡星平老师的主持下拉开了序幕。活动中,每个家庭为了让自己的故事表演更加生动有趣,并富有情境性,大家在服装和道具上都做了精心的准备。一些家庭还根据自己选取的题材,制作了背景和录音带。演员们在舞台上大胆地展示自己、努力的扮演着每一个故事中的人物角色,并将书中一个个既有趣、且又蕴含着知识与道理的故事都极具艺术性和创造性的展现在了舞台上。孩子们在观看表演中,不仅收获了知识,还享受到了故事带来的无穷无尽的快乐。特别是在观看故事《小熊拔牙》中,孩子们懂得了吃太多的糖会长虫牙,要爱护牙齿、勤刷牙;《小猫钓鱼》表演中告诉大家做什么事情要一心一意,不能三心二意;《聪明的鸭子》表演中,知道了在遇到危险时要保持冷静,想办法自救。展演中,亲子齐聚一堂的夸张语言讲述和大幅度的肢体动作扮演风格,赢得了台下小观众们的阵阵掌声和叫好声。每个家庭表演的故事既符合幼儿的年龄特点,还富有童趣,深深地吸引着孩子们的眼球,让在场的小观众们个个都看得目不转睛,直到活动结束大家都还觉得意犹未尽。通过本次活动的开展,不仅给家园提供了良好的阅读环境氛围,还促进了亲子关系。既激发了孩子们对阅读的兴趣,还让大家了解了开展阅读活动的多
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