精选-小学最全英语语法汇总x_第1页
精选-小学最全英语语法汇总x_第2页
精选-小学最全英语语法汇总x_第3页
精选-小学最全英语语法汇总x_第4页
精选-小学最全英语语法汇总x_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学最全英语语法汇总(1)表示常生的作或事情,通常用“usually通常,often常常,every…每…,sometimes有,always是,”等。(2)基本构:I/You/We/He/She/ItThey肯定句 原形 一第三人称数形式否定句don,t+原doesn't+原一般疑句Do…(Yes/No)do.Yes,IDoes…(原形一般疑句Do…(Yes/No)do.Yes,I特殊疑句Whatdo…Howdoesshe…(原形)…⑶第三人称数形式(同名数成复数方法相同)—般情况 +s 如:walk-walks.辅音字母+y结尾去y+iesfly-flies.结尾是s,x ,sh,ch+es watch-watches.I Ido-does ,have-has,go-goes(1)表示正在发生的动作,通常用“now现在,look看,linsen听”.(2)基本形式:be+动词ingeg:Iam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She/Itis(not)eating.WhatareyoudoingIshereading(3)动词的现在分词形式(动词+ing)一般情况+ingwalk—walking结尾是不发音的e-e +come——coming

ing双写最run-running后一个swim-swimming+ing(1)表示去已生的事情,通常用“last…上一个…,justnow才,amomentagoyesterday 昨天”等。(2)be的去式:am/is—wasare-were(3)去式基本构肯定(Positive否定(Negative)一般疑一(Yes/No)特殊疑去式Iwentshoppingnight.last句Didn,t+原形Ididn'tgoshoppinglastnight.scDid…+形…句Whatdid…+Didyougoshoppinglastnighthatdidyoudolast(wh-)原形…night(4)去式的化:的化:一般+edplanted,watered,climbed以不音的e尾以不音的e尾+dliked音字母加y音字母加y尾-y+iedstudy—studied,crycried重音,末尾双写最stop-重音,末尾双写最stop-stopped只有一个音字母个plan-planned原形的化:去原形去式式字母原形的化:去原形去式式字母+ed原形去式原形去式sweepsweptteachtaughthavehadgowentkeepkeptthinkthoughtdodidfindfoundsleepsleptbuyboughteatatesaysaidsweepsweptteachtaughthavehadgowentkeepkeptthinkthoughtdodidfindfoundsleepsleptbuyboughteatatesaysaidfeelfeltdrinkdrankis/amwastaketookreadreadgivefeelfeltdrinkdrankis/amwastaketookreadreadgivegaveputputsingsangcutcutbeginbeganletletringrangflyflewrunrandrawdrewsitsatareweredrivedrovespeakspokewritewroteriderodehearheardmeanmeantmeetmetmakemadeseesawcomecametelltoldgrowgrewlearn getgotknowknewlearnt一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tomorrow,nextSunday等时间状语连用。结构:begoingto+ 动词原形或will+动词原形例如:I’mgoingtovisitmygrandpanextweek.二人称代词主格Iweyo[hesheitthey宾格meusyouhimheritthem形容词性物mrr「n主代词名词性物主mineou「代词yourhisshersitstheris(注:介词,动词后面跟宾格。后面没有名词时用名词性物主代词。)三、可数名词的复数形式.一般名词:+sabook-books.辅音字母加y结尾:-y+iesastory —stories.以s,x,sh,ch,结尾:+esaglass—glasses;awatch-watches.以f或fe结尾:-f或fe变为vesaknifeknivesashelf-shelves.特殊的名词复数man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese四、不可数名词(没有复数形式)bread,rice,water,juice ,milk,tea,coffee五、缩略形式Im=Iamyoure=youareshes=sheishes=heis/hehas(got)it’s=itiswho’s=whoiscan’t=cannotisn’t=isnotdidn’t=didnotweren’t=werenotwasn’t=wasnotlet’s=letusI’ll=Iwill六、a.an.the的用法.单词的第一读音是辅音读音:abook,apeach,a“U”单词的第一个读音是元音读音:anegg,anhour,an“F”要注意的:球类前面不加the,乐器前面要加the,序数词前面要加the。.表示方位:on,in,infrontof,between,nextto,near,beside,at,behind. ,under.表示时间:at:几点前面用at如:atsixo’clock,没有day的节日前用at如:atChristmas,固定词组attheweekends,atnight(2)on:星期前用on如:onMonday,日期前用on如:onthe15thofJuly 带有Day的节日前用on如:onNationalDay(3)in:早晨,中午,晚上前用in:inthemorning,intheafternoon,intheevening,月份前用in,如inDecember,季节前用in,如winter八、基数词变成序数词的方法1.直接在基数词词尾加上th。如:seventh第七,tenth第十,thirteenth第十三,2.以y结尾的基数词,变y为i,再加上eth。如:twentieth第二十。.不规则的。如:first第一,second第二,third第三,fifth第五,eighth第八,ninth第九,twelfth第十二。.有两个或以上单词组成的基数词只改最后一个单词如twenty-first第二十一。九、some/any的用法.肯定句中用some:Ihavesometoysinmybedroom..句和否定句中用ang:DoyouhaveanybrothersorsistersHehasn'tgotanypencilsinhispencil-case..想要什么用some:WouldyoulikesomejuiceCanIhavesomestamps十、therebe构.肯定句(有…):Thereis+数或不可数名Thereare+复数注:遵循就近原,看靠 therebe最近的.一般疑句(有…) :Isthere…Yes,thereis./No,thereisn't.Arethere…Yes,thereare./No,therearen 't.3.否定句(没有):Thereisn't….Therearent….be句型与have(has)的区别:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。十一、祈使句SitdownpleaseDon'tsitdown,please.Let'sgotothepark.(注:祈使句中动词用原形)十二、(情态)动词can,may,must,should,will后面直接用动词原形。I/He/She/Theycansing.MayIcomeinImustgonow.Youshouldbequietinthelibrary.You'llbegoodfriends.一、形容词的比较级1、两个事物或人的比较用比较级,比较级后…带有单词than。比较级前面可以用 more,alittle来修饰表示程度。。.形容词加er的规则:⑴一般在词尾加er;⑵以字母e结尾,加r;⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er;⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er。.不规则形容词比较级:good-better,beautiful-morebeautiful二、副词的比较级.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或 be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better,far-farther)WhatWhatareyoudoingI'mreading.WhatIt'sabook.(问什么事It'sabook.Whatisshe(What'She’sanurse.

么工作)sherjob)WhatWhatcolourisyourIt'sred.colour(问颜coat么工作)sherjob)WhatWhatcolourisyourIt'sred.colour(问颜coat色)WhattimeWhattimeisitItsseven.(时间)WhatsthetimeT" 1 when(when(什么时候)WhenisyourIt’sonthe21stbirthday ofDecember.Which(哪一Whichisyourwatch,Theyellowis个) theyellowoneormine.thewhiteoneWho(谁)WhoisthemanwithHe'smyuncle.abignoseWhose(谁的)WhosebagisitIt’shisbag.WhoseisthisbagI IWhere(哪里)WhereismyballpenIt’sunderthebook.summerbecauseWhy(什么)WhydoyoulikeIlikesummerbecausesummerHowmanyHowmanybooksareTherearefour(多少) thereintheschoolbooksinthebag schoolbag.Howold(几HowoldistheyoungHe'snineteen.) manI IHowmuch(多Howmuchisthetoy It' seleven少) bear yuan.How(怎么HowdoyougotoIg°toschoolby) schooleveryday car.名复数的化构成法 例A.在一般情况下,尾book-books bed加-s--bedsbusboxbusesboxboxesB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es的词,词尾加-esdishwatchdisheswatcheswatchC.以f或fe结尾的词,knife--knives先将f或fe改成v,再wife--wives加-esD.以o结尾的单词,有tomato--tomatoes生命的物质加-es,无生photo--photos命的物质加-sE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamilyfamiliescitycities现在进行时构成(ing形式)构成法 例词work -A.一般力口-ing working study-studyingllive -B.以e结尾的词去e后living write加-ing--writingC.动词为单音节:以单 stop--stopping一元音字母+单一辅音字run--running母结尾,辅音字母双写,再加mg ;动词为双音节swim--swimming或者多音节:最后一个音begin--beginning节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing一般现在时(单三形式)构成法 例词A.一般动词在词尾加-shelphelps makeB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esC.以o结尾的动词在词尾加-esD.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再力口-es.不规则变化fix-fixesteach-teacheswash--washes-goesdo-doesfly--flies^tudy■studies carry-carriesr一———―—―一一—―————―——一一一——一———一一一——have--has一般过去时(-ed形式)构成法 例词I ■(A.一般动词在词尾加cook--cooked-ed play--playedB,以e结尾的动词在词live--lived

尾加-dC.以辅音字母加y结尾fly--flied的动词,先y变为i,再study--studied力口-edD.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写D.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写stop--stoppedplan--planned该辅音字母加-edswim--swamE.不规则变化have--hadam--wasF.be动词变化F.be动词变化is--wasare--were形容词比较级(er形式)A.一般直接加-erlong--longerB.如果以。 结尾,直接ice--nicer加-rC.闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个big--bigger字母,再加-erD.以辅音字母加-y结尾heavy--heavier的词,变y为i,再加-er小学阶段没有强调比较级的不规则变化---Didyoureadbooks你读书了吗---Yes,Idid.是的,我读过了。/No,Ididn't.不,我没有读过。---Isshequiet她文静吗--No,sheisn't.She'sveryactive. 不,她不。她很活跃。--Isshestrict 她严格吗--Yes,sheis,butshe'sverykind. 是的,她是,但是她很和蔼。这是一张讲台桌---Isthisateacher'sdesk这是一张讲台桌吗/Isitcold冷吗/IsherbirthdayinJune她的生日在六月吗/IsthisyourT-shirt 这是你的T恤衫吗---Yes,itis.是的。/No,itisn't.(No,it'snot.)不,不是的。---Canyoumakethebed你会铺床吗/Canyouuseacomputer 你会使用电脑吗---Yes,Ican.是的,我会。/No,Ican't.不,我不会。---Aretheyducks它们是鸭子吗/Aretheyeatingthehoney 它们吃蜂蜜吗---Yes,theyare. 是的,它们是。/No,theyaren't.不,它们不是。---Isthereaforestinthepark 公园里有一个森林吗/Isthereariver 那里有条河吗---Yes,thereis. 是的,那里有。/No,therearen't.不,那里没有。---Arethereanypandasinthemountains里有一些熊猫吗/Arethereanyfishintherivers河里有一些鱼吗---Yes,thereare.是的,那里有。/No,therearen't.不,那里没有。---Areyoueatinglunch 你(们)正在吃午餐吗---Yes,Iam.(Yes,weare.) 是的,我正在吃。(是的,我们正在吃。)/No,Iamnot.(No,wearen't.) 不,我没有在吃。(不,我们没有在吃。)---Isheplayingchess 他正在下棋吗---Yes,heis.是的,他是。/No,heisn't.不,他没有。---Isshecountinginsects 她正在数昆虫吗---Yes,sheis.是的,她是。/No,sheisn't.不,她没有。---Doesshe/heteachEnglish 她(他)教英语吗---Yes,she/hedoes.是的,她(他)是。/No,she/hedoesn't.不,她(他)不是。二、谈论时间---Whattimeisit 几点钟---It'stwoo'clock.两点钟。/It's9:45.It'stimeformathclass. 九点四十五。是上数学课的时间了。---Whatdayisittoday 今天星期几---It'sWednesday.星期三。---Whendoyoueatdinner 你几点吃晚餐---Ieatdinnerat7:00intheevening. 我晚上7点钟吃晚餐。---Whendoyougetup 你几点起床---Iusuallygetupat12:00noon. 我一般中午12点钟起床。---Whenisyourbirthday 你的生日是什么时候---It'sinMay.在五月。/MybirthdayisinJune.我的生日在六月。/UncleBill'sbirthdayisinJune,too.比尔叔叔的生日也在六月。---What'sthedate几月几日---June9th.六月九日。;谈论颜色---Whatcolourisit什么颜色---It'swhite.白色。四、谈论地点---Whereareyougoingthisafternoon 下午你打算去哪---I'mgoingtothebookstore. 我打算去书店。---Wheredidyougoonyourholiday 彳假期你去了哪---IwenttoXinjiang. 我去了新疆。---Wheredoesshework她在哪工作---Sheworksinahospital. 她在医院工作。---Wheredoestheraincomefrom 雨从哪来---Itcomesfromtheclouds. 它从云里来。---Whereisthecinema,please 请问电影院在---It'snexttothehospital.在医院旁边。/Turnleftatthecinema,thengostraight.It'sontheleft. 在电影那左转,然后直走。它在你的左边。Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.那有两个卧室,一个厨房,一个卫生间和一个客厅。Thereisamirror,abedandabigcloset. 那有一面镜子,一张床和一个大衣柜。Theclosetisnearthetable. 衣柜在桌子的附近。Manyclothesareinthecloset. 很多的衣服在衣柜里。Thetrashbinisbehindthedoor. 垃圾桶在门后。五、谈论价格---Howmuchisit这个多少钱---It'stenyuan. 十元。---Howmucharethey它们多少钱---They'rethreeyuan. 它们三元。那有多少匹马六、谈论数量那有多少匹马1.---Howmanyhorsesarethere---Twelve.十二匹。七、谈论人物---Who'syourEnglishteacher 你的英语老师是谁---MrCarter. 卡特先生。---What'shelike 他长什么样---He'stallandstrong. 他又高又强壮。Howoldareyou你几岁八、谈论喜好---What'syourfavouritefruit 你最喜欢的水果是什么---Ilikeapples.They'resweet. 我喜欢苹果。它们很甜。/Ilikefruit.ButIdon'tlikegrapes.They'resour. 我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。---Whichseasondoyoulikebest 你最喜欢哪个季节---Ilikewinterbest. 我最喜欢冬天。 /Summeris夏天很good,butfallismyfavouriteseason.夏天很好,但秋天是我最喜欢的季节。---Whydoyoulikesummer 你为什么喜欢夏天--BecauseIcanswiminthelake. 因为我可以在湖里游泳。--Whydoyoulikewinter 你为什么喜欢冬天--BecauseIcansleepalongtime. 因为我可以睡很长的时间。4.---What'syourhobby你的爱好是什么4.---What'syourhobby你的爱好是什么我喜欢收集邮票。/我喜欢收集邮票。/他也喜欢收集邮---Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.票。九、谈论事情Thisismycomputer.这是我的电脑。Thatisyourcomputer.那是你的电脑。Let'splayfootball. 让我们踢足球吧。ThisisZhangPeng.这是张鹏。---Whatdidyoudolastweekend 你上个周末

做了什么---Iplayedfootball. 我踢了足球。---Whatareyougoingtobuy 你打算去买什么---Iamgoingtobuyacomicbook. 我打算去买一本漫画书。---Whatareyougoingtodoontheweekend周末你打算去做什么---I'mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.这个周末我打算去拜访我的祖父母。---Whataretheydoing 他们在做什么---They'reswimming. 他们在游泳。 /Theyareclimbingtrees.他们在爬树。---Whatisitdoing 它在做什么---It'seatingbananas. 它正在吃香蕉。9.---Whatisshedoingjumping.9.---Whatisshedoingjumping.她在跳。她在做什么---She's---Whatareyoudoing你正在做什么---I'mdoingthedishes.---I'mdoingthedishes.我正在洗碗。/I'mreadingabook. 我正在读书。Grandpaiswritingaletter. 爷爷正在写信。Brotherisdoinghomework.兄弟正在做作业。Momiscookingdinnerinthekitchen. 妈妈正厨房里烧饭。He'swritingane-mailinthestudy. 他正在书房里写一封电子邮件。---Whatdoyoudoontheweekend 你周末做什么---UsuallyIwatchTVandgoshopping. 一般我看电视和去购物。/SometimesIvisitmygrandparents. 有时候我去拜访我的祖父母。 /Ioftenplayfootball. 我经常去踢足球。/SometimesIgohiking. 有时候我去远足。---WhatdoyouhaveonThursdays 星期四你们有什么课星期六你做---WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.星期四我们有英语,数学和科学课。星期六你做---WhatdoyoudoonSaturdays

什么---IwatchTVon

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论