已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
新教材人教版·高中必修第一册数学4.3对数4.3.2对数的运算(1)第三章
函数的概念与性质要求课标要求
理解对数的运算性质，能进行简单的对数运算.素养要求
通过本节课的学习，掌握对数的运算性质，会用对数的运算性质进行化简求值，进一步提升数学抽象、逻辑推理和数学运算素养．复习引入温故知新1对数的概念复习引入温故知新2、对数与指数间的关系其中a＞0且a≠1复习引入温故知新3、指数幂的运算性质性质引入能否利用指数幂运算性质得出相应的对数运算性质呢？性质引入仿照以上推到方法，你能由am÷an=am-n和(am)n=amn推出对数运算的其他性质吗？性质引入仿照以上推到方法，你能由am÷an=am-n和(am)n=amn推出对数运算的其他性质吗？性质引入对数的运算性质性质理解对数的运算性质的进一步理解性质理解对数的运算性质的进一步理解巩固与练习化简对数式，关键看对数的底数，是化简变形的方向。巩固与练习(1)规律方法巩固与练习精准利用性质巩固与练习巩固与练习深化与思考深化深化与思考×××√小结限时小练简解答：课堂作业1、教科书126页练习第1,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程简易施工合同（3篇）
- 第一课草原导游词（3篇）
- 幼儿园保教工作年度报告（3篇）
- 广东省课程设计
- 食堂委托经营协议（5篇）
- 幼儿园孩子毕业典礼上的家长讲话
- 广东团队建设课程设计
- 幼小衔接课程设计
- 幼儿生活用品课程设计
- 幼儿园陶艺上釉课程设计
- “建设五型政府打造最优环境”专题调研活动方案
- 2025届四川省新高考八省适应性联考模拟演练政治试卷（含答案）
- 中国民用航空局信息中心招聘笔试题库2024
- 提高医疗废物处置规范率的品管圈
- 黄埔区八年级上学期1月期末考试语文试卷
- 《初心与使命-时代的美术担当》参考课件3
- 3.2 代数式的值第2课时（课件）-2024-2025学年七年级数学上册（人教版2024）
- 醒脾开胃颗粒产业发展研究
- 2.2生命活动的主要承担者-蛋白质(公开课)
- 2024年民族团结知识竞赛题库(含答案)
- 人教版部编历史八年级上册《第10课 中华民国的创建》教学设计1
评论
0/150
提交评论