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本文格式为Word版,下载可任意编辑——人教版六年级下册语文第一课练习题人教版六年级下册语文第一课练习题
一、课文背诵。
1、但是夹竹桃的妙处还()。我特别喜欢()夹竹桃。你站在它下面,花朵是();但是香气却(),浓浓地从花枝上()。它把影子投到墙上,(),(),可以引起我大量空想。2、我空想它是地图,它()就是地图了。这一堆影子是(),那一堆影子是()(),地方时大海。碰巧有(),这就是()。3、我空想它是(),我眼前就真的浮现出一个小池塘,()就是游鱼。我空想它是一幅墨竹,我就真看到()。(),(),这一幅画竞变成活画了。
4、有这样的(),能这样(),我爱上了夹竹桃。5、一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,(),飞到(
)。虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像()。这虫子纤细而柔弱,透过薄壳还可以看见()。入春以来,这种虫子好多,往往撞进铁窗,陪伴着()。6、为人进出的门紧锁着,(),一个声音高叫着——()!我(),但我深深地知道——()!我希望有一天,(),将我(),我应当在()。
语文复习卷(九)
班级:姓名:一、按原文填空,体会所填词语在课文中的含义。
转瞬间34年过去了,我已经是纽约()的建筑设计师了,我再也没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是,在人生的()中,我却()地遇到了与那条鲈鱼相像的()的()。当我()地面临道德的()的时候,我都会想起34年前的那个()的夜晚。二、回想《钓鱼的启示》《野菊》《最富有的时刻》《悠悠的小河》四篇课文,比较一下,这四篇课文在记叙的顺序上有什么一致和不一致的地方?
答:一致之处:不同之处:三、补充词语。()()嶙峋()崖()壁崇山()()惊()骇()()()汹涌()()荡荡()()宏大()()粼粼()()绕梁()()难觅棋逢()()一着()()()()龙蛇力透()()()妙()肖()()圣手()()荫深()()适合()()锦簇()()弄姿()()参差四、默写。
(),为狗爬出的洞敞开着,()——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,()——人的躯体怎能从狗洞子里爬出!
(),地下的烈火,将我连(),()。语文复习卷(十)
班级:姓名:一、默写古诗。
早梅新柳北陂杏花
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