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文档简介
PAGEPAGE8《日语》(二外)教学大纲课程编码:课程名称:日语(二外)英文名称:Japanese(astheSecond
Foreign
Language)开课学期:第三、四、五、六学期学时/学分:14232/36/36/36课程类型:专业课(必修)开课专业:英语选用教材:人民教育出版社与(日本)光村图书出版株式会社合作编写:《新版中日交流标准日本语(初级:上、下)》,人民教育出版社,主要参考书:1.王国华,连淑珍主编:《中日交流标准日本语同步辅导》,广东世界图书出版公司,2021年版一、课程性质、目的与任务日语(二外)是为英语专业学生本科阶段开设的专业必修课程。其目的是使学生掌握日语的基础知识和基本技能,具有一定的阅读能力、一定的译和听的能力、初步的写和说的能力,并为全面提高日语运用能力打下较好的基础。二、教学基本要求通过本课程的学习,学生应基本达到:语音:语音、语调基本正确;词汇:掌握单词约1000个;语法:掌握基础语法知识,理解常见语法现象;听的能力:能听懂简单的日语语句;说的能力:能说简单的语句,能就教材内容进行问答和复述;阅读能力:能阅读句子结构不太复杂的一般性文章;写的能力:能写出句子结构简单的短文,内容连贯,表意基本清楚;翻译能力:能借助工具书比较顺利地翻译句子结构不太复杂的一般性文章(与课文难度相仿的文章),理解正确,译文达意。三、各章节内容及学时分配教学内容总体上分为五部分,各部分教学内容及目的要求:第一部分语音及预备知识使学生了解日语语言的特点,掌握日语基本发音方法、书写方法,达到语音语调基本准确。要求学生准确掌握五十音图各行辅音和各段元音;就促音、拨音和拗音的发音与书写等难点进行着重练习;对日语单词的音调做出说明。结合单词的认读和学习进行巩固。第二部分单词单词教学包括读音、书写方法、词义和词性等几个方面。通过单词的自然重复出现(课文和练习中),达到记忆及自然复习的效果。对复用式单词,不但能理解还要做到能运用。掌握日语的假名和汉字两种文字,并能用罗马字标记假名和汉字。掌握少量常用词组的用法。掌握1000个左右单词。第三部分课文各部分教学围绕课文教学展开。通过课文教学,使学生准确理解并正确翻译其内容、流利朗读和熟练掌握其中的单词和出现的语法。课文教学与单词、语法教学密切配合,在对课文中的文章以及会话中出现的单词和语法进行详细说明的基础上,进行阅读理解、听、说、造句、默写、翻译等方面的基本技能训练,并达到相应的要求:能正确地朗读所学课文及同等难度的课外读物,语音语调基本正确;能写出与课文程度相当的短文及短句。第四部分语法使学生掌握日语基本的语法知识,并能够运用这些语法知识理解课文内容,阅读简单的句子和文章。语法包括词法和句法两部分:词法包括词的分类、意义及基本用法;句法包括各种单句的结构和用法;日语的句子成分;简单的句型;课文中出现的惯用型用法等。第五部分练习通过练习教学,检验学生的学习效果,巩固所学知识。练习教学大致由发音、单词、句型替换、语法、阅读理解、日汉语互译等几部分构成,注重句型替换、阅读理解和日汉语互译等适用性较强的练习。课文教学内容及学时安排:
语音及预备知识(8学时)语音教学包括语音和语调两部分。语音:1.清音、浊音、半浊音、拨音的发音;促音、长音、拗音、拗长音的发音。2.单词中的发音辨析。3.日语发音的特点。语调:单词的声调、各类单句的基本语调。预备知识:日语的文字和书写
第一课(4学时)主要内容:日语的判断句「~は~です」
第二课(4学时)
主要内容:指示代词「これ」、「それ」、「あれ」、「どれ」和指示连体词「この」「その」「あの」「どの」的运用,以及使用上的细微差别,尤其是与判断句「~は~です」的使用。
第三课(4学时)
主要内容:地点指示名词「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」的区别和使用。
第四课(4学时)
主要内容:存在句句型「~に~があります」某处有某物(无生命物体)、「~に~がいます」某处有某人(有生命的物体)、「~が~にあります」某物在某处(无生命物体)、「~が~にいます」某人(有生命的物体)在某处、「~はどこですか」…在哪儿?第五课(4学时)
主要内容:动词谓语句「~時に~ます」、「~ません」;时间的具体数法。第六课(4学时)主要内容:句型「~へ行きます」、「~で行きます」、「~から来ます」、「~と行きます」中的用法。
第七课(4学时)
主要内容:动词谓语句「~を~ます」、「~をします」
第八课(4学时)
主要内容:表示手段、方法和材料的助词「で」及句型「~で~を~ます」。
第九课(4学时)主要内容:形容词作谓语「~は形容词です」
第十课(4学时)主要内容:形容动词作谓语「~は形容动词です」
第十一课(4学时)
主要内容:格助词「が」表示对象语时主要的句型「~は~が~です」
第十二课(4学时)
主要内容:句型「~は~より~です」、「~は~ほど~くないです」、「~より~のほうが~です」、「~はいちばん~です」
第十三课(4学时)
主要内容:数量词的数法与特点。第十四课(4学时)主要内容:动作的接续发生「~て~」、「~てから~」
第十五课(4学时)
主要内容:动词的「て」形及句型「~ています」表示动作的进行和状态的持续。
第十六课(4学时)
主要内容:形容词、形容动词、名词的连接形式「形容词词干くて~」、「形容动词词干、名词で~」第十七课(4学时)
主要内容:表示愿望的几种说法「~は~がほしいです。」想要某物、「~は~が(を)~たいです」想做某件事。
第十八课(4学时)
主要内容:表示变化的两种句型:自然变化「~形容词词干くなります」、「~形容动词、名词词干になります」。人为变化「~形容词词干くします」、「~形容动词词干、名词にします」
第十九课(4学时)
主要内容:表示许可的几种说法「~[ない]でください」、「~なければなりません」、「~なくてもいいです」
第二十课(4学时)
主要内容:表示具备某种能力、会做某件事的句型「~ができます」、「~ことができます」
第二十一课(4学时)
主要内容:动词「た」形、与「た」形有关的句型「~たことがあります」、「~たあとで、~」第二十二课(4学时)主要内容:敬体形和简体形。
第二十三课(4学时)
主要内容:句型「~たり、~たりします/です(动词)」
第二十四课(4学时)
主要内容:句型表达想法「~と思います」课后练习及训练(12学时)每个单元结束后进行全面的训练。单元测试:(4学时)四、考核方式:笔试(闭卷)五、备注:初级下册的教学学时安排可参照初级上册的学时分配,使用教材组织和实施教学。
咖啡店创业计划书第一部分:背景在中国,人们越来越爱喝咖啡。随之而来的咖啡文化充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一齐。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方,咖啡丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离,咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知,咖啡正在被越来越多的中国人所理解。第二部分:项目介绍第三部分:创业优势目前大学校园的这片市场还是空白,竞争压力小。而且前期投资也不是很高,此刻国家鼓励大学生毕业后自主创业,有一系列的优惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满期望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,而这些都是一个创业者就应具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的潜力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是透过成功创业,能够实现自己的理想,证明自己的价值。第四部分:预算1、咖啡店店面费用咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商,以合同形式达成房屋租赁协议。协议资料包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算10-15平米店面,启动费用大约在9-12万元。2、装修设计费用咖啡店的满座率、桌面的周转率以及气候、节日等因素对收益影响较大。咖啡馆的消费却相对较高,主要针对的也是学生人群,咖啡店布局、格调及采用何种材料和咖啡店效果图、平面图、施工图的设计费用,大约6000元左右3、装修、装饰费用具体费用包括以下几种。(1)外墙装饰费用。包括招牌、墙面、装饰费用。(2)店内装修费用。包括天花板、油漆、装饰费用,木工、等费用。(3)其他装修材料的费用。玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。整体预算按标准装修费用为360元/平米,装修费用共360*15=5400元。4、设备设施购买费用具体设备主要有以下种类。(1)沙发、桌、椅、货架。共计2250元(2)音响系统。共计450(3)吧台所用的烹饪设备、储存设备、洗涤设备、加工保温设备。共计600(4)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。共计300净水机,采用美的品牌,这种净水器每一天能生产12l纯净水,每一天销售咖啡及其他饮料100至200杯,价格大约在人民币1200元上下。咖啡机,咖啡机选取的是电控半自动咖啡机,咖啡机的报价此刻就应在人民币350元左右,加上另外的附件也不会超过1200元。磨豆机,价格在330―480元之间。冰砂机,价格大约是400元一台,有点要说明的是,最好是买两台,不然夏天也许会不够用。制冰机,从制冰量上来说,一般是要留有富余。款制冰机每一天的制冰量是12kg。价格稍高550元,质量较好,所以能够用很多年,这么算来也是比较合算的。5、首次备货费用包括购买常用物品及低值易耗品,吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。大约1000元6、开业费用开业费用主要包括以下几种。(1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计3000元(2)营销广告费用;预计450元7、周转金开业初期,咖啡店要准备必须量的流动资金,主要用于咖啡店开业初期的正常运营。预计2000元共计: 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分:发展计划1、营业额计划那里的营业额是指咖啡店日常营业收入的多少。在拟定营业额目标时,必须要依据目前市场的状况,再思考到咖啡店的经营方向以及当前的物价情形,予以综合衡量。按照目前流动人口以及人们对咖啡的喜好预计每一天的营业额为400-800,根据淡旺季的不同可能上下浮动2、采购计划依据拟订的商品计划,实际展开采购作业时,为使采购资金得到有效运用以及商品构成达成平衡,务必针对设定的商品资料排定采购计划。透过营业额计划、商品计划与采购计划的确立,我们不难了解,一家咖啡店为了营业目标的达成,同时有效地完成商品构成与灵活地运用采购资金,各项基本的计划是不可或缺的。当一家咖啡店设定了营业计划、商品计划及采购计划之后,即可依照设定的采购金额进行商品的采购。经过进货手续检验、标价之后,即可写在菜单上。之后务必思考的事情,就是如何有效地将这些商品销售出去。3、人员计划为了到达设定的经营目标,经营者务必对人员的任用与工作的分派有一个明确的计划。有效利用人力资源,开展人员培训,都是我们务必思考的。4、经费计划经营经费的分派是管理的重点工作。通常能够将咖啡店经营经费分为人事类费用(薪资、伙食费、奖金等)、设备类费用(修缮费、折旧、租金等)、维持类费用(水电费、消耗品费、事务费、杂费等)和营业类费用(广告宣传费、包装费、营业税等)。还能够依其性质划分成固定费用与变动费用。我们要针对过去的实际业绩设定可能增加的经费幅度。5、财务计划财务计划中的损益计划最能反映全店的经营成果。咖啡店经营者在营运资金的收支上要进行控制,以便做到经营资金合理的调派与运用。总之,以上所列的六项基本计划(营业额、商品采购、销售促进、人员、经费、财务)是咖啡店管理不可或缺的。当然,有一些咖啡店为求管理上更深入,也能够配合工作实际需要制订一些其他辅助性计划。第六部分:市场分析2019-2021年中国咖啡市场经历了高速增长的阶段,在此期间咖啡市场总体销售的复合增长率到达了17%;高速增长的市场为咖啡生产企业带给了广阔的市场空间,国外咖啡生产企业如雀巢、卡夫、ucc等企业纷纷加大了在中国的投资力度,为争取未来中国咖啡市场的领先地位打下了良好的基础。咖啡饮料主要是指速溶咖啡和灌装即饮咖啡两大类咖啡饮品;在速溶咖啡方面,2018-2021年间中国速溶咖啡市场规模年均增长率到达16%,显示出还处于成长阶段的中国速溶咖啡市场的高增长性和投资空间;在灌装即饮咖啡方面,2008-2010年间中国灌装即饮咖啡市场年均增长率也同样到达15%;未来几年,中国咖啡饮料的前景仍将被看好。现今咖啡店主要是以连锁式经营,市场主要被几个集团垄断。但由于几个集团的咖啡店并没有个性主题,很难配合讲求特式的年青人。我们亦有思考到其他饮品店的市场竞争状况,但发现这些类似行业多不是以自助形式经营,亦很难配合讲求效率的年青人。故我们认为开设自助式主题咖啡店能到达年青人的需要,尚有很多发展空间。有数据证明,中国的咖啡消费量正逐年上升,而有望成为世界重要的咖啡消费国。第七部分:营销策略1、同行业竞争分析知己知彼,百战百胜。咖啡店经营者应随时关注竞争者的经营动态及其产品构成状况,并进行深入的比较与分析,借以占据经营上的有利地位,保证采取比竞争对手更有效的销售策略。咖啡店经营者绝不能忽视市场情报,必须要随时掌握最新的
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