动词不定式综合

动词不定式动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语，但它仍保持动词的特点，既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。动词不定式的构成：to+动词原形动词不定式作宾语后面能接不定式作宾语的动词有：agree,ask,choose,decide,forget,hope,learn,want,wish,wouldlike等。Wehopetogettherebeforedark.我们希望天黑以前到那儿。Thegirldecidedtodoitherself.那个姑娘决定自己做那件事。动词不定式作宾语的注意事项（2点）有些动词既可跟不定式作宾语，也可跟动名词作宾语，但含义不同：remembertodo记住要做某事rememberdoing记得曾经做过某事forgettodo忘记要做某事forgetdoing忘记曾经做过某事stoptodo停下来去做某事stopdoing停止做某事goontodo继续做另一件事goondoing继续做原来在做的事Irememberseeingyousomewherebefore.我记得以前在哪儿见过你。Pleaseremembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时请记得关好灯。不定式作宾语时，如带有宾语补足语，则要把不定式放到后面，用it作形式宾语，构成“主语+动词+it+宾补（形容词、名词）+不定式”结构。如:Hefounditverydifficulttogettosleep.他发现很难入睡。动词不定式作宾语补足语后面能接to不定式作宾语补足语的动词有：ask,order,teach,tell,want,wish,help等。TheteachertoldustodoExercise1.老师要我们做练习一。Iwantbothofyoutogo.我要你们俩去。Wehelpedher（to）repairherbike.我们帮助她修理自行车。使役动词let,have,make及感官动词see,watch,notice,hear,feel等要以不带to的不定式作宾补。Let'shavearest.我们休息一会吧。Isawhimcomein.我看见他进来了。感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补，也可跟v-ing作宾补，前者表示动作的全部过程已结束；后者表示动作正在进行。Isawhimcomedownstairs我看见他下了楼。（说明他下楼了这件事）Isawhimcomingdownstairs我看见他在下楼。（说明他下楼时的情景）动词不定式作状语Laterhelefthometoworkindifferentcities.不久他离开家到不同的城市工作。Hewenttoseeafootballmatch.他去看足球比赛了。Inordertocatchtheotherstudents,Imustworkhard.为了赶上其他同学，我必须努力学习。动词不定式作定语

不定式作定语一般放在所修饰的词的后面。Ineedsomethingtoeat.Doyouhavesomethingtoread?Tomwassoexcitedthathehadnowordtosay.Heisreallyafoolonlytoeat.ThemantostandherejustnowisourEnglishteacher.Thedoctorhadnowaytosavethepatient.注意：（1） 作定语的不定式是由及物动词组成，被修饰的名词或代词与不定式之间存在方位或方式关系需要有介词。Iamlookingforaroomtolivein.我正在找一间住房。（方位关系）Wehavemanythingstodoexperimentswith.我们有许多做实验的东西（方式关系）（2） 作定语的不定式是由“be+adj+prep”构成的动词短语。Herethereisn'tanybookformetobeinterestedin.Wehavedonemanythingstoproudof.我们做了许多引以自豪的事。动词不定式作主语Togiveisbetterthantoreceive.Toreachthereonfootisimpossible.动词不定式作主语时，可以用it代替，把实际主语不定式放在后面。sbettertogivethantoreceive.simpossibletoreachthereonfoot.sbettertogivethantoreceive.simpossibletoreachthereonfoot.s+adj+forsb.todosth.snotdifficultformetostudyEnglishwell.seasyforhimtoworkoutthismathproblem.It'It'It'It'在这个句型中，如果形容词与不定式的逻辑主语关系密切，并且形容词用来说明逻辑主语的性质、品质、特点等，of引出逻辑主语。这类形容词主要有nice,kind,good,wrong,right等。动词不定式和疑问词连用动词不定式可以和疑问词what,which,how,where,when连用，构成不定式短语，可以作主语、宾语、表语、宾语补足;五竺语^等。Howtodoisstillaquestion.Haveyoudecidedwhentoleave?动词不定式的否定形式动词不定式的否定式是在to前加not；不带to的不定式则在动词前加not.如:ZhangMingaskedmenottostayathomeallday.张明要我不要整天呆在家里。Mymotherletmenotdoitbymyself. 妈妈让我不要独自做这件事。动词情态动词概念：情态动词表示说话人的语气和情态。如需要、可能、愿意和怀疑等。必须和动词原形一起构成谓语。常见的情态动词有：can、could、may、might、must、haveto、need、oughtto、shall、will、should、beableto。情态动词的用法Can:①can的过去式could，否定式can't,同义词组beabletoe.g：shecanSpeakEnglish.shecan'tspeakEnglish.--canshespeakEnglish?--Yes,shecan./No,shecan't.sheisabletospeakEnglish.②Can't+be译为不可能是Itcan'tbeLucy'shat,it'stoosmall.Must:①must“必须”强调说话人的主观看法由must引起的问句回答用needn't.Wemustsendinourplanthisweek?Mustwesendinourplanthisweek?Yes,wemust.no,weneedrit.must+be译为一定是，准是Thismustbeyourroommust+be+doing表示正在发生或将来正在发生事情的推测丨tmustberainingoutsidemust+have+done对过去的推测丨tmusthaverainedlastnightHaveto不得不，表客观需要单hasto过去式hadtoMymotherisill,IhavetolookaftermylittlebrotherNeed需要,必须need做情态动词后跟动词原形，常用在否定句和疑问句中.Heneedn'tpayforitneed作实义动词后跟不定式，常用在肯定句中.Weneedtohelphimneed构成的问句肯定回答用must,否定回答用needn't/don'thaveto.NeedIgoatonce?yesyoumust.noyouneedntWill过去式would表主观愿望或意志用在宾语从句中，构成would+动词原形Shesaidshewouldtakecareofthechild用于第二人称表请求或征求意见 Wouldyoumindmysittinghere?wouldrather宁愿wouldliketodoShall过去式should表征求对方意见Shallwemeetat6:00?Should+have+done表应该做而实际上没也做到Heshouldhavecomeearlier他本应该来早一些•（但没能）Hadbetter最好做”,,”后跟动词原形丨hadbettergohome（否定句） 丨hadn'tbettergohome.动词时态（1）一般现在时：经常性、习惯性动作。特点：oftenusuallysometimesalwayseveryday/week/year等连用构成:①含be（am/is/are）系列动词e.g:Iamastudent.She/He/Itisacat.They/We/Youarestudent.含行为动词一般现在时主（第三人称）+谓语动词（动词原形）+宾，，””Weoftenplayfootball.主（第三人称）+谓语（单三）+宾”,,.ShewatchesTveverynight.动词单三形式：A:—般情况加s,work—works.B:以s、x、ch、sh结尾力口es。watch-watcheswash—washesC:以辅音字母+y结尾变y为i加es。study-studiesD：不规贝9have-hasdo—doesgo—goese.g:Shehehaslunchat12:00everyday否定句:Shedoesn'thavelunchat12:00everyday.一般疑问句:Doesshehavelunchat12:0Q,„„?Yes,shedoes/No,shedoesn't.⑵一般过去式:过去发生的动作或存在的状态.特征：①yesterday;thedaybeforeyesterday;yesterdaymorning/evening/afternoonlastyear/week/month一段时间+ago（twodaysago两天前）in+年份（in1990）justnow刚刚,刚才.构成：主+谓语（动词过去式）+宾+„„..e.g:Sheplayedbasketballlastweek.Lucycleanedtheroomyesterday.Theworkerbuiltabridgein1990.动词过去式：一般情况下加ed;work-workedplay-played以不发言字母e结尾加d;live-livedlike—liked以辅音字母+y结尾变y为i加ed;study-studied—元+辅结尾双写该字母加ed;plan-plannedstopshoptravel不规贝ygo-went;build-built;have-had;am/is-was;are-were;see-saw;swim-swam;run-ran;put-put;read-read;build-built;注:一般过去时否定句借助didn't，位于主谓之间，后动词还原•一般疑问句借助于did.e.g:HearrivedinHangzhouanhourago?Hedidn'arriveinHangzhouanhourago.--DidhearriveinHangzhouanhourago?--Yes,hedid./No,hedidn't.（3）一般将来时：将要发生的动作或存在的状态特征：①tomorrow、thedayaftertomorrow（后天［tomorrowmorning/afternoon/evening②soon不久in+—段时间（intwoyear）④nextweek/day/year/month ⑤thisisafternoon/evening构成:①主+beingto+动词原行表计划、打算做某事Wewillplayedcomputerintwoours被动语态英语有两种语态：主动语态和被动语态主动语态（TheActiveVoice）表示主语是动作的执行者。被动语态（ThePassiveVoice）表示主语是动作的承受者。构成：承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者一般现在时：承受者+助动词am/is/are+及物动词的过去分词+by+执行者一般过去时：承受者+助动词was/were+及物动词的过去分词+by+执行者承受者+助动词shall/willbe+及物动词的过去分词+by+执行者承受者+助动词have/hasbeen+及物动词的过去分词+by+执行者承受者+can/may/must/should+be+及物动词的过去分词+by+执行者被动语态用法：1） 当我们不知道动作的执行者是谁，或者没有必要指出动作的执行者时，需用被动语态。2） 当我们需要强调动作的承受者时，常用被动语态。3） 如果需要说出动作的执行者，用by引导出动作的执行者。主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。主动语态变为被动语态时有以下几种情况：1） 主语+谓语动词+宾语将主动语态的宾语变为被动语态的主语。（主动）Weboughtabookyesterday.（被动）Thebookwasboughtyesterday.2） 主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语将主动语态中一个宾语变为被动语态的主语。多数情况下将间接宾语变为主语。如果直接宾语变为主语时，间接宾语前要加介词to/for。（主动）Heshowedmeabookyesterday.（被动）Iwasshowedabookyesterday.（被动）Thebookwasshowedtomeyesterday.3） 主语+谓语动词+复合宾语含有一个由宾语加宾语补足语构成的复合宾语，变为被动语态时，将主动语态的宾语变为被动语态的主语，宾语补足语保留不变，成为主语补足语。（主动）Ifoundhimagoodpupil.（宾语补足语）（被动）Hewasfo